专题党课:深入学习关于全过程人民民主的重要论述精神

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专题党课:深入学习关于全过程人民民主的重
要论述精神
今天和大家一起深入学习习近平总书记关于全过程人民民主
的重要论述。
一、全过程人民民主的提出
2019 年 11 月 2 日,习近平总书记来到位于上海市长宁区虹桥
街道的古北市民中心,当时,一场别开生面的法律草案意见建
议征询会正在进行。习近平总书记同参加征询会的社区居民亲
切交谈,明确指出:“我们走的是一条中国特色社会主义政治
发展道路,人民民主是一种全过程的民主”。
2021 年 7 月 1 日,在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲
“发展全过程人民民主”。
2021 年 10 月近平的历召开
人大工作会议并发表重要讲话,系统阐释全过程人民民主重大
理念和实践,对不断发展全过程人民民主作出重大部署、提出
“必须坚持中国特色社会主义政治发展道路”,“毫不动摇坚
持、与时俱进完善人民代表大会制度,加强和改进新时代人大
工作”;揭示我国人民民主的全过程属性--“实现了过程民
主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、
人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民
主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主”;指明发展
全过程人民民主的重要路径--“把人民当家作主具体地、现
实地体现到党治国理政的政策措施上来,具体地、现实地体现
到党和国家机关各个方面各个层级工作上来,具体地、现实地
体现到实现人民对美好生活向往的工作上来”;明确衡量一个
国家是否民主的关键标准--“要看人民有没有投票权,更要
看人民有没有广泛参与权;要看人民在选举过程中得到了什么
口头许诺,更要看选举后这些承诺实现了多少”“一个国家是
不是民主,应该由这个国家的人民来评判,而不应该由外部少
数人指手画脚来评判”。
十九届六中全会中共中央关于党的
和历史个明确”对习近平新时代中
国特色社会主义,“发展全过程人民
民主”这一重要表述被列中。
XX 中,阐述全过
人民民主,以及如何发展全过程人民民主相关问题
(一)实践条件
1.虹桥街道是全国人大会法工在全国立的首
立法之一
古北社区位于上海市西部,这个社区是上海市
际化社区。
古北市民议中心是用来。多年
来,该议可以概括为
、民主评跟踪监事区居民”,议
过这种方区相关的
全国人大层立法
定了基础
2014年 10 月八届中共
法治国提出“建立层立法
制度”。为贯彻落实党的十八届四中全会和全国人大
于 2015年 7 月在上海、西4层立法
。古北市民议中之一。
强立法,全国人大把立法为培养锻
部的重要地,选点挂职锻炼
来开展了的工作,对于一些正在论中的
法律草案,层立法层市民的
意见。这些意见到全国人
会法工。2019 年 11 月 2 日,习近平总书记在长宁区虹
桥街道古北市民中心实地社区治理与
强调:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,
人民民主是一种全过程的民主,有的重大立法
程序、过民主策、民主策产生的。”
层立法点为全过程人民民主的提出提了实践基础
2.诉即办
2017 年 2 月
人民,市民最关心的问题为导以解决人口过
多、交通拥堵气污染等问题为突破口,提出
决问题诉即办习近平总书
重要指示中探索形成的,人民立
线解决问题向,人民在党的
有序参与市治理实践的各方面,参与首都经济社会发展
各方面,实现了市发展了人民、发展人民、发展成果
由人民共的理念。
听取群众诉求。接诉即办中的“接”,
民情民意,是义不诉即办中的“
求向政府反映群众自己
,这些是工作的指向,
作。“接过 12345 市民服务热线、承接市民群众
求,这条线和市民的心桥。市
续整合全市线资源,明确 12345 市民服务热线道定
实全面接要求。市民热线服务工作机
全面、准确、求提出的时间、
2021 年333
乡镇被纳诉即办体系,建立直
,准确掌握民生大数
解决群众问题诉即办中的“”,要求
而动的作和理念;接诉即办中的“解决问
实实的作当。接诉即办就是坚持民有
应,更好市民对美好生活的向往。“
理的“一应”机制。后,市民服务热
线工作机分类甄群众所诉问题向属地街道
和相关政府职能门派单,提出限期解决的标准和要求,
群众反馈处。实施派单流
,共同研究解决需门解决
工作体系,了一大批群众身边
诉即办能够推动市民参与到市治理
的工作中。
受群众检验群众急是否得到了
诉即办”和“评”的机制
来实现化群众监
诉即办监体系。动实施
评,创建“有”“指标体系,
,覆盖
理、主动治理全过实行
评,入市区相关部门考核,对 333 个街乡镇展月度
2019 年2021 年群众反映 3000 多
持 100提高,发
挥棒作用。
(二)历史背景
1.古代氏族雅典的全过程民主
历史发展的进程看,全过程民主在人社会时
产生了,这的民主。社会时,由于生产
,人们体,共同动、共同生活,并
民主的方,共同社会的
主,由于当了民主主体,于民主发展的
参与民主的和活动,地表现全过程
民主。在全过程民主的和活动,
是选举产生全过程民主的
全过程民主的和活动,是进行民主
长和领问题
社会后,产生了制国家。在,实行主
权在民,国家权在人民手中,社会管理
须参政。雅典五会的议
有参加民大会的权民大会
与和平,并选举国家的最高
的民主在选举、议
民主活动和环节方面,直接参与,实行了全过程民主。
2.全过程民主在近代西方的转变及其衰败
实行的全过程民主,由于是
民全程的亲直接民主。直接民
主有地和人口的地方和
民中进行。随着欧洲迎思想启
各国建立的现代国家不
使现代国家的民主制度与的全过程民主产生了
矛盾解决矛盾的出路,洛克潘恩·
西方政治家提出代议制民主理论,动了由
全过程的直接民主向代议制的间接民主西
方政治西方国家成了代议制民
45举由
个政党多个政党选出来的选人,把们选进议会和政
民在选举完成后,把国家的管理交
举产生的代表,便参加民主政治活动了,这使得全过程
民主逐渐丧失
西方国家代议制民主制度的成和实践,了在国家
域辽如何更多-
,加-:11939938有合理性和历史意义
由于代议制民主的是间接民主了全过程民主的
直接民主人民的有选举,人民成一种投票机
。“一人一票”的选举活动表面看平正义,
政治”的肮脏丑恶。当代西方国家的代议制民
发了议会中的党,不同的政党出于一党使
符合国家和人民利益久拖十分
3.全过程人民民主在中国的起与发展
1921 年 7 月
中国共产党成立。我们党成立之日起,就领导中国人民进行
翻封制制度、建立人民民主制度的
命战争,党在西区中央
1931 年 11 月 7 日召开中农兵苏维埃
一次全国代表大会,建立了中华苏维埃共和国,制定了
,这是中国历史上
定:“苏维埃全政权是属于工人,红军兵士
劳苦的。”
摘要:

专题党课:深入学习关于全过程人民民主的重要论述精神今天和大家一起深入学习习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述。一、全过程人民民主的提出2019年11月2日,习近平总书记来到位于上海市长宁区虹桥街道的古北市民中心,当时,一场别开生面的法律草案意见建议征询会正在进行。习近平总书记同参加征询会的社区居民亲切交谈,明确指出:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主”。2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中,习近平总书记站在人民创造历史的高度,提出我们要“发展全过程人民民主”。2021年10月,习近平总书记出席党的历史上首次召开的中央人大工作...

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