纪检监察干部队伍教育整顿工作报告
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2024-01-13
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纪检监察干部队伍教育整顿工作报告
全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,某县纪委
监委坚持以学习教育为先导,深入学习贯彻习近平总书记
重要批示精神和中央纪委国家监委、省市纪委监委部署要
求,聚焦思想政治、党性修养、纪法学习、纪律作风“四大
类教育”,以“1+3+4+N”学习方式为抓手,强化领导、统筹兼
顾、创新落实,层层传导责任压力,切实推动全县教育整
顿走深走实走细。
一、基本情况
某县纪委监委机关行政编制*名、实有*人,事业编制*
名、实有*人,内设办公室、党风室、信访室、案管室、第
一至第四监督检查室、第五第六审查调查室、审理室、干
监室等*个职能科室及下属事业单位宣教网络中心;设置*
个综合派驻组和*个单独派驻组,行政编制*人、实有*人。
县委巡察办行政编制*人、实有*人,事业编制*人,实有*
人。*个乡镇纪委实有*人,社区建设服务中心纪工委实有*
人。某现代农业产业示范区纪检监察工委事业编制*名、实
有*人。全县纪检监察系统应有*人,实有人员*人。
今年第一季度,某县纪委监委共累计查处违反中央八
项规定精神问题*件*人,处分*人;累计处置问题线索*件、
初步核实*件、立案*件、立案*人、处分*人、留置*人(“关
键
少数”*人),依次同比增长*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、
*%,多项指标达到历史同期最高值,有力把学习教育成果
转化为推动纪检监察工作高质量发展的实际行动。
二、主要进展情况
某县纪委监委坚持以“1+3+4+N”学习方式为抓手,统筹
抓好学习教育环节各项工作。
(一)“1”即学习教育工作落实一盘棋。
1.做到干部参与一盘棋。除机关、派驻、巡察外,将某
示范区纪检监察工委、各乡镇纪委、社区纪工委统一纳入
机关三个党支部开展集中学习,由党支部直接负责教育监
督管理,保证学习教育步调一致、同频共振。截至目前,
县纪委监委共借出干部*人,借入干部*人,孕假、病假不
能参加*人,实际参与教育整顿*人,对孕假、病假的*名同
志开展送学活动,确保横向到边、纵向到底、不落一人。
2.做到工作部署一盘棋。*月*日,县纪委监委召开全系
统先行学习会;*月*日,县委书记批示,要深刻认识教育
整顿的重大意义,加强领导、压实责任,为全县经济社会
高质量发展提供坚强保障;*月*日,县纪委监委召开全县
动员部署会,组建领导小组及下设机构,制定《实施方
案》,印发领导小组、领导小组办公室工作机制及文稿简
报组、线索工作组等*个工作组文件,明确学习教育*
项重点任务,出台《常委会工作要点》、《“深学习、实调
研、抓落实”方案》,制作《应知应会手册》,结合最新要
求每周制定学习计划。截至目前,领导小组办公室共制发
简报*份,购买相关书籍*本,自行汇编资料*本,推动各项
工作稳妥有序开展。
3.做到指导督导一盘棋。细化周工作例会制度,将教育
整顿工作纳入周工作汇报机制,县纪委书记每周听取班子
成员分管联系科室乡镇派驻、各工作组学习教育、工作落
实情况,对进展缓慢的直接晾晒推进。领导小组办公室印
发《提醒函》,督促领导班子成员结合“三个一批”治理、办
案场所建设等工作,对乡镇纪委、派驻机构学习教育情况
实地督导检查,截至目前,共开展调研督导*次,对发现的
应知应会内容不熟悉、研讨材料不深刻问题督促整改。
(二)“3”即理论中心组学习、机关党支部学习、自我
学习三种形式。
1.理论中心组坚持以上率下,严格落实“每周雷打不动
学习 3次、每次学习时间不少于*小时”的工作要求,召开中
心组会议*次,及时传达中央纪委国家监委和省市纪委监委
的最新要求,围绕教育整顿重大意义、捍卫“两个确立”开展
研讨交流*轮。
2.三个机关党支部从严落实,每周制定学习方案,轮流
安排人员领学、交流,对
摘要:
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纪检监察干部队伍教育整顿工作报告 全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来,某县纪委监委坚持以学习教育为先导,深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神和中央纪委国家监委、省市纪委监委部署要求,聚焦思想政治、党性修养、纪法学习、纪律作风“四大类教育”,以“1+3+4+N”学习方式为抓手,强化领导、统筹兼顾、创新落实,层层传导责任压力,切实推动全县教育整顿走深走实走细。 一、基本情况 某县纪委监委机关行政编制*名、实有*人,事业编制*名、实有*人,内设办公室、党风室、信访室、案管室、第一至第四监督检查室、第五第六审查调查室、审理室、干监室等*个职能科室及下属事业单位宣教网络中心;设置*个综合派驻组和...
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