关于入党积极分子培养新模式的经验交流材料
VIP专免
2023-12-06
999+
45.93KB
12 页
海报
侵权投诉
关于入党积极分子培养新模式的
经验交流材料
“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是
《中国共产党发展党员工作细则》总则中对加强新形势下
发展党员和党员管理工作提出的明确要求。去年以来，各
地各部门紧密结合实际，认真贯彻落实中央要求，全国发
展党员工作进入新阶段，总量调控步入常态，党员增长过
快势头得到有效控制。但与此同时，也给党员发展工作带
来一些新问题：一是入党积极分子培养周期较之过往明显
增长，容易造成政治热情下降，改造思想和提升自我的积
极性降低；二是入党积极分子的教育培养缺乏新意，培训
学习依赖上级统一组织，忽视日常的思想改造过程；三是
入党标准不明晰，缺乏可操作性的考核评价体系，容易产
生唯业绩、论资历的偏颇，造成发展培养结果难以服众；
四是缺乏发展党员工作失职责任的追究措施，个别培养联
系人、介绍人不认真履行义务，停留在“挂个名、签个字
表个态”的层面，难以保证发展质量。
那么如何在控制数量的前提下，持续保持群众向党组
织靠拢的政治热情，不断提高党员发展质量，为党组织输
送“新鲜血液”，成为亟待探索的新课题。本人立足发展
党员新形势，从抓好入党积极分子队伍长期建设入手，选
取个别基层党支部为试点，对新时期党员培养教育工作新
模式进行了初步探索，取得了一定的效果。
一、以提高入党积极分子思想政治素质为重点，积极
探索学习教育新模式
思想建设是党的建设的根本，思想上入党是入党积极
分子培养的主要目标之一。基层党支部应坚持以思想政治
理论教育为主导，紧扣时代主题，始终坚持把理想信念教
育放在首位。
（一）多渠道开展学习培训。针对年轻党员干部知识
面广、思想活跃的特点，基层党支部在开展思想教育时，
应坚持以党章党规和习近平总书记系列重要讲话为基本内
容，不断创新和丰富学习的内容、载体，增强思想教育的
时代性和吸引力。例如，根据学习内容、主题的不同，分
别采取专题辅导、讲座、知识竞赛、演讲比赛等方式，帮
助积极分子加深对党史、党规和基本理论的认识；充分利
用公众号、微信群等新媒体平台，对时事热点问题进行分
析，解读党的路线、方针、政策，帮助入党积极分子在思
想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）建立思想汇报汇总点评制度。基层党支部不仅
要定期与入党积极分子谈话，还要对其思想汇报给予足够
的重视，可建立思想汇报汇总点评制度，推动思想汇报工
作规范
化。入党积极分子培养联系人除要仔细阅读、做好思想汇
报的信息记录之外，还要进行点评，并及时向入党积极分
子反馈。基层党支部应定期要求入党积极分子培养联系人
汇报入党积极分子的思想动态以及培养情况，将责任压到
实处。
（三）搭建思想政治教育实践平台。基层党组织通过
积极搭建不同平台，能使入党积极分子如实表达自己的思
想，以便及时了解掌握入党积极分子的思想动态，并做好
实时引导。一是党支部建设平台。邀请入党积极分子直接
参与支部的活动和部分组织工作，如参与策划组织入党宣
誓、主题党日活动等，使他们更直接地了解和熟悉党内生
活，并在党内生活的环境熏陶中加深对党的了解，增强党
性观念，推动其向党组织靠拢。二是党课平台。通过半年
一次指定或自定义主题党课，调动入党积极分子的积极性
不仅为其提供自我展示平台，更重要的是让入党积极分子
通过深层次参与，深刻理解党的基本知识和党员的职责使
命，不断改造其世界观、价值观和人生观。三是党员互助
平台。多种方式结合，搭建入党积极分子与优秀共产党员
的互助交流平台。例如，为入党积极分子精心挑选培养联
系人，通过密切沟通交流，让培养联系人成为其良师益友
和领路人；设置党员示范岗，邀请入党积极分子观摩学习
为入党积极分子树立榜样，以座谈会、讲座等形式进行交
标签： #经验交流
摘要：
展开>>
收起<<
关于入党积极分子培养新模式的经验交流材料 “控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是《中国共产党发展党员工作细则》总则中对加强新形势下发展党员和党员管理工作提出的明确要求。去年以来，各地各部门紧密结合实际，认真贯彻落实中央要求，全国发展党员工作进入新阶段，总量调控步入常态，党员增长过快势头得到有效控制。但与此同时，也给党员发展工作带来一些新问题：一是入党积极分子培养周期较之过往明显增长，容易造成政治热情下降，改造思想和提升自我的积极性降低；二是入党积极分子的教育培养缺乏新意，培训学习依赖上级统一组织，忽视日常的思想改造过程；三是入党标准不明晰，缺乏可操作性的考核评价体系，容易产生唯业绩、论...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册