干部教育培训工作条例自查报告多篇范文

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干部教育培训工作条例自查报告多篇范文

中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规

定》出台后， xx 区高度重视、迅速行动，通过深入学习，完

善制度，加强管理等措施，切实在干部教育培训中进一步加

强学

员管理，并对照《规定》进行了自查，现将相关情况报告如

下：

一、主要做法

一是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件

传达、召开专题座谈会等形式，让领导干部、组工干部率先吃

透《规定》精神，并要求他们当好义务宣传员，帮助广大干

部深入了解《规定》出台的重要意义。在 4 月份组织的非公

经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训

班入学教

育中，抽出课时专门集中学习规定，逐条讲解，确保用《规

定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实

际，对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理，完

善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度，新制定了

学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制

度的完善，为干部教育培训提供了有力的保障，通过制度的规

范，让学员自觉主动贯彻规定精神，把精力集中在学习培训本

身，真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实

到位。明确干部教育培训管理纪律，严格落实不准在校外食

宿、不准迟到早退，不准不交作业、不准无故缺课、不准接受

宴请等八个不准。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或

督促诫勉，或限时整改，或予以劝退。真正把学员当做学员，

通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度，让

干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、

在线学习等情况建立学习档案，对学习情况进行科学的评价，

既看干部理论学习的收获，更看理论与实践相结合的效果；既看

学员在学习期间的表现，更看学习效果发挥作用情况。把干部

教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重

要渠道，培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂

钩，参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等

次，不能评先选优，不能提拔晋升，充分发挥干部教育培训的

良好导向作用。

二、存在的问题

一是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的

重视不够，说起来重要，抓起来次要，忙起来不要。一些单位

借口经费紧张、工作忙，不按要求参加培训；少数干部满足于已

有的知识与经验，感觉不到本领恐慌的压力，缺乏推动工作的

责任心和上进心，认为参加培训只是认认人，养养神，学两

词，学习不积极，不主动，不扎实等等，影响了培训的实效。

二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监

管手段还不够有力，有时候存在失之于宽，失之于软的现象。

强调自觉遵守纪律的多，监督检查的少，未能采取科学有效

的方法对参学人员所学的知识技能进行测评，对受训后缺乏

有效的

跟踪管理。

三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与

干部考评挂钩，取得一定成效，但对于少数干部，尤其是有船

到码头车到岸的思想的干部触动仍不够深入，学习的主动性

和积

极性还不够高。

三、下一步打算

一是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传，

利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式，在全

区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次

干部教育培训班开班仪式上的规定动作，让学员以实际行动自

觉遵守《规定》。

二是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度，凡是

缺课时间超过总课时十分之一以上的，不得发给结业证书。

对于不服从调学安排的，要采取组织措施，给予纪律处分。

要加强

对学员的教育管理，实行组织部门派员跟班学习、考察制度，

培训结束时，要对学员进行严格的考试考核，并将考核情况记

入培训档案。

三是有效激励。一要丰富内部激励措施，延伸培训内涵，

拓宽培训层面，使素质培训与能力培训相结合，在培训方式上

变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、

研讨互动式教学，激发学习热情；二要强化外部激励措施，严

格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固

定期限以上的培训，否则不予研究；尽快建立领导干部教育

培训的考核制度，把述学、评学、考学贯穿到干部的述职、评

议、考核等管理环节中来；将干部的教育培训纳入党政领导

班子目标责任考

核，逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

干部教育培训工作条例自查报告范文

【第 2 篇】农村工作者培训工作报告

为进一步建立健全农村工作者队伍管理制度，提高农村工作

者队伍整体素质和实践水平，充分发挥农村工作者队伍优势作

用。根据县委组织部的统一部署，结合一市镇的实际情况，我

镇于6-7 月集中开展了一系列的农村工作者专项推进活动，取

得了一定成效，现将有关活动情况汇报如下。

一、加强管理，确保责任有着落。近几年，随着农村工作者

的队伍不断增多，如何管理好领导好这支队伍，发挥他们的积

极性，在农村这个广阔的天地里施展他们的才华，是我们工作

的重点。针对我镇的实际情况，我们采用统一管理和多层面领

导的方法，集中做好农村工作者档案台帐工作，确保一人一

档、内容齐全，实加强这支队伍的管理。同时根据这支队伍的

特点，因人分工，明确各自责任，遵循“有利于发挥大学生优

势、有利于大学生开展工作"的原则，坚持“人村相适”、有

针对性选派。学农的优先安排到种植、养殖特色村工作；学工

业经济的，首先考虑具有企业基础相对较好的村。从培养锻炼

大学生考虑，在筛选选聘村时，一般将大学村安排再基础较

好、经济实力较强的村，为大学生顺利开展工作奠定良好基

础。在借鉴其他乡镇农村工作者管理经验的基础上，明确农村

工作者职责，建立了以村为主、以镇为辅的工作运行机制和管

理工作责任制，确保他们能迅速进入工作角色。

二、注重培养，确保业务有帮带。农村工作者既是政府和

农村联系的纽带，又是当前新农村建设的重要一环，他们的地

位和作用在当前农村越来越重要，通过多途径促进他们的成

长显的非常必要。首先建立经常性教育培训制度，结合镇、

村干部教育培训计划，让大学生农村工作者多渠道、多途径

地学习政治理论、业务知识、实用技术和法律法规等。镇、

村举行的各类会议，凡是能让大学生农村工作者参加的，都

要求他们参加会议；与大学生农村工作者相关的文件，及时

布置他们传阅和学习。镇组织办给他们布置学习内容，要求

他们定期上交学习体会和心得，安排他们向有丰富农村工作

经验的镇乡干部、村

干部虚心求教，不断提升自身素质和工作能力，使他们迅速成

长。其次搭建多层次帮扶机制，业务上悉心帮助。根据一市镇

的联片联村情况，镇党政班子、联村干部和村主要干部与大学

生农村工作者结成"三对一 "帮带对子，开展业务指导，学

习做群众工作的艺术。再者还组织岗位培训活动，对农村工

作者加强岗位职责培训，深化服务农村、扎根农村，踏踏实

实做好农村工作的责任感和使命感。6月中旬组织一市镇全

体农村工作者参加县级培训班，培训内容丰富，有远程教育

工作、科学发展观、农村常用法律法规、新农村建设等。6

月底一市镇自行组织农村工作者开展学习实践科学发展观、

基层工作实务等知识的集中培训。除集中培训学习外还采取

了个人自学、专题

辅导、集体研讨、借助网络和远程教育网站进行学习。

四、健全机制，确保管理有制度。一是制定管理办法。结

合我镇实际，制定了大学生农村工作者管理办法，包括任职和

待遇、工作职责和要求、考核奖惩、教育管理、组织领导等

五项内容。要求大学生农村工作者确保出勤率，严格履行逐

级请销

假制度，严格遵守工作纪律和各项规章制度，坚守工作岗位，

听从镇党委和村党支部的安排。二是出台激励制度。实行动态

考评，采取平时考核与年底考核、村主要领导考核与村民评议

考核相结合的形式，明确考核优劣的奖惩措施。组织村干部、

村民代表、镇干部对农村工作者进行民主测评，对考核合格和

优秀的，提高他们的经济待遇，实行发展党员优先，选拔村主

要干部优先，推荐荣誉优先。每年组织一次镇“优秀农村工作

者"评选活动，增强农村工作者荣誉感，激发工作的积极性。

五、强化服务，确保生活有保障。为了使农村工作者有个

良好的生活环境，便于他们更好的开展工作，我们积极与各有

关村联系，解决他们的吃住问题，对离镇机关比较近的村，

在村里食堂就餐，相对较远，交通不便的村，及时帮助他们

解决吃饭问题。并对他们在生活出显的问题及时加以解决，

真正让他

们能呆的住。

总之，通过这次农村工作者专项推进活动，进一步加强了农

村工作者队伍建设，密切了群众与农村工作者之间的联系，也

让农村工作者真真切切体会到了自己是新农村建设的一份子，

为以后更好的开展工作打下良好的基础。但通过这次活动，也

看到了农村工作者队伍存在着一些不足之处，如学习的载体不

够广泛、创造性的发挥有待加强、群众的公认度有待提高等，

在下一步工作中加以改正和提高。

【第 3篇】干部理论学习培训工作自查报告

干部理论学习培训工作自查报告

某局干部理论学习培训工作自查报告

我局现共有干部职工10 人，其中中国共产党党员 7人

(其中预备党员 1人)。范文搜，全国文秘工作者的 114!我

局干部理论学习培训工作在县委及上级质监部门的正确领导

下，严格

按照县委组织部、县委宣传部、市质监局党组等部门的安排部

署和提出的任务和要求，紧密结合单位实际，以加强干部思想

理论建设，推动深入学习学习贯彻“三个代表”重要思想，牢

固树立和落实科学发展观，促进全县经济又快又好发展为出发

点和落脚点，认真开展好了全局干部职工理论学习培训工作，

取得了一定的成效。现总结报告如下：

一、干部理论学习培训工作情况一是按照县委的安排部署，

今年以来，通过例行会议学习 17 次、党课学习 4 次、各种教

育活动专项学习 5次等多形式、多举措的学习培训活动，先

后组

织全局干部职工集中学习了邓小平理论、《江泽民文选》、

“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大、十六届三

中、四中、五中全会精神、胡锦涛同志在今年中国共产党成立

85 周年大会上的讲话精神、省委七届六次、七次全会精神、

市委三次全会精神以及县委三次全会精神等相关内容。二是

积极组织和安排人员参加了全县以及上级质量技术监督部门

组织的

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