（10篇）审计机关党员干部经典党课讲稿材料汇编
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2024-01-12
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审计机关党员干部经典党课讲稿材料汇编
（10 篇）
第1篇:
根据中央、省委的统一部署，厅党组决定，在全厅党
员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
3月29 日下午，xxx 审计长以《读原著学原文悟原理，做新
时期合格共产党员》为题，为全国审计机关党员干部上了
一次专题党课，对于各级审计机关、广大审计干部结合审
计工作特点开展好学习教育，进一步抓好思想政治建设、
更好地履行审计职责具有重要指导意义。4月18 日上午，
省委召开“两学一做”学习教育部署会，夏书记在会上给大家
上了专题党课，要求坚决把“两学一做”学习教育这项重大政
治任务扛起来，强化问题意识、坚持问题导向，做到主动
对标、深刻检视、补齐短板，推动党员干部提振精气神、
展示新作为、发挥先锋模范作用。夏书记的专题党课，向
全省广大党员干部发出了“两学一做”的动员令，为我省各级
党组织深入开展学习教育提供了重要指引，为广大党员干
部不断加强党性修养提供了行动指南。开展“两学一做”学习
教育不仅是思想上的要求，更是实践上的要求。之所以要
开展“两学一做”学习教育，用*的话讲，“两学一做”学习教育
是加强
党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”
战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手
中央方案和省委实施方案也讲得很清楚，开展“两学一做”学
习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全
体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键
少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的
重要举措。全厅党员干部要认真学习贯彻习******重要指
示和中央座谈会、省委部署会、审计署动员会精神，深刻
领会开展“两学一做”学习教育的重大意义，把思想行动统一
到中央和省委、审计署党组的部署安排上来，自觉推动“两
学一做”学习教育扎实有序进行。
今天，根据省委的统一部署，厅党组在这里召开“两学
一做”学习教育动员部署会，我先为大家上首场专题党课，
就“两学一做”谈几点认识体会，具体活动怎么开展，等下忠
明同志再做部署，请大家认真抓好落实。我讲三个方面问
题。
一、“两学一做”学什么、怎么学
1.“两学一做”学什么?
一是学党章党规，唤醒党章党规意识。习******指出，
党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵守的
根本行为规范。习******还要求党员领导干部要做学习党
章、遵守党章的模范，各级领导干部要把学习党章作为必
修课，
走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课。作为
一名党员，学党章是最基本要求，是履行职责的本份。用
刘xx 审计长的话讲，党章是每个党员必读之书。对于党章
总纲和11 章53 条，每个党员干部都要逐条逐句进行通读熟
读，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组
织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务权利，牢记
入党誓词，进一步明确做合格党员的标准和条件，增强理
想信念、党性修养和宗旨观念，始终听党话、坚定跟党走
《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条
例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党规，是党章
的具体化，要通过学习不断提升尊崇党章党规、敬畏党章
党规、遵守党章党规的思想自觉，从内心深处尊崇党章的
神圣，敬畏党规的威严，把纪律挺在前面，做到明规矩、
知底线，心中有敬畏、行为有分寸。
二是学系列讲话，用科学理论武装头脑。党的十八大
以来，以******同志为******的新一届党中央领导集体，
围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，提出
了一系列新理念、新思想、新战略，深刻回答了新形势下
党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。习*****
*的系列重要讲话，是的最新成果，是马克思主义中国化的
最新成果，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领
是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴
的中国梦的行
动指南。对于审计机关来说，习******系列重要讲话，是
指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南，我们要深
入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领悟系列讲
话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切
实增强自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本
的，是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法
提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，真正做到学
而信、学而用、学而行。
三是学业务知识，提升工作制胜的看家本领。毛主席
1939 年在延安时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是
经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习******把
本领恐慌现状概括为“新办法不会用，老办法不管用，硬办
法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别是各级领导
干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做
到一刻不停地增强本领”。党的十八大以来，党和国家对审
计工作提出了越来越高的要求，对审计能力也提出了新要
求。做好新形势下的审计监督工作，我们需要克服哪些本
领恐慌，需要增强哪些本领呢?我看除了学党章党规、学系
列讲话以外，我们还要坚持干什么学什么、缺什么补什么
结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识，增
强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务
院提出的政策跟踪审计，现在已是审计机关的头号职能，
成为审计机关每
年都要开展的常态性工作，履行好这项新职能，懂政策、
懂政策审计，对审计人员来讲不仅是政治性要求，而且是
专业性要求，审计机关、审计干部都要把学习政策作为项
目审计的必修课，深入研究政策出台的背景和目的，深刻
理解政策措施条文的精髓和意义，切实把政策学深悟透。
如果对政策学习不深入、研究不透彻，项目审计中就会自
觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的政策，这样提
出的建议非但不能推动改革发展，甚至会阻碍改革发展。
再比如，大数据技术在审计中应用是我厅业务建设上的最
大短板，面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势，审
计人员如果不掌握信息化技术，连被审计单位的门都进不
去，更不用说去查问题、提建议了。特别是在信息化人才
队伍建设上，我省被湖北等先进省市远远甩在后面了。这
个问题极其严重，解决不好，审计全覆盖就难以实现，做
深做透项目也是一句空话。这需要我们付出比别人更多的
心血，厅党组下了最大决心，采取诸多措施来激励、倒逼
推进大数据审计，去年我厅出台的推进大数据审计“22 条”，
各相关处室要责任到人、保障到位，一项一项抓好落实。
每个审计干部特别是业务一线人员，都要发扬挤和钻的精
神，抓紧学习、强化运用，补上审计信息化这一课，用党
章的话讲，努力提高为人民服务的本领。
2.“两学一做”怎么学?
中央和省委方案都讲到，要通过自学、集中培训、专
题
学习讨论、讲专题党课等方式开展学习，并且要求对党章
党规要“逐条逐句通读熟读”，对系列讲话要“读原著学原文
悟原理”，刘xx 审计长还总结出“读听写记评”的 5个字要求。
这些都是务实管用的学习方法，我们要认真领会、灵活运
用，善于用这些方法把中央和省委规定的书目学深学透。
学习的目的全在于运用。古话说得好，“纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行”。坐而论道，不如起而行之。读书是学习，
使用也是学习，而且是更重要的学习。
说到坐而论道，前段时间有个朋友送我一本书，书名
叫《读金庸说教育》，书中说金庸武侠小说《天龙八部》
中的人物王语嫣就是一个坐而论道的空头理论家。话说这
个王语嫣家庭条件优越，拥有惊人美貌和超凡脱俗的气质
不说，她惊人的记忆力也绝非一般聪明人可以比拟，才貌
双全让人羡慕嫉妒恨，用现在的话说她是当之无愧的“女学
霸”、“白富美”。她自小熟读各派武学秘笈，能看出各家武
功招术，被誉为武学理论家、武学活字典，却不谙武功。
这样一位资质聪颖且潜于修行的美少女完全具备全面发展
的条件，应该是有一番大作为，直至成为唱功做功俱佳的
武林泰斗。然而实际情况却是王语嫣只是一个手无缚鸡之
力，只会坐而论道的空头理论家。用她自己的话说，“女孩
子舞刀弄剑，实在不雅”。试想，超凡脱俗的美少女练就一
身武功，那会是多么养眼的画面埃王语嫣天资聪慧、悟性
极高，又有认真的学习
态度，完全有可能修炼成为文武双全的顶级武学理论家和
武术大师，但小王同学光讲不练、学用脱节，最后至多就
是一个饱读武学经典却手无缚鸡之力的空头理论家了。从
王语嫣的成长经历，我们得到深刻启示，理论不等于实践
只有将理论付诸于实践才能实现理论的真正价值。换句话
说，学用结合、学以致用是一个人成长成熟成才的“不二法
门”。再如《天龙八部》中另一位男主角段誉，作为大理国
“镇南王”世子，刚出来闯荡江湖时虽然丝毫不懂武功，在机
缘巧合下习得凌波微步、北冥神功、六脉神剑三大绝学，
并经历种种挫折和磨难，成为天下数一数二的武林高手。
段誉的功成名就启示我们“实践出真知”、“实践长才干”。拿
六脉神剑来说，虽然段誉很早就会背六脉神剑的剑谱，但
是会背不会用，照样处处挨打。只有通过一次次的实战演
练，学会使用六脉神剑的九九表了，方能护住他心目中的
“神仙姐姐”王语嫣，最终抱得美人归。
我再讲个人民教育家陶行知改名的故事。陶行知原名
叫陶文溶，是他秀才老爹给取的。早年在金陵大学读书时
他信奉王阳明提出的“知行合一”，把名字改为“知行”。1927
年他发表了《行是知之始》一文，提出“行是知之始，知是
行之成”，与王阳明“知是行之始，行是知之成”的观点正好
相反，为了表明与王阳明唯心主义哲学思想的决裂，他又
把自己的名字改为“行知”。用他自己的话说，“但为求名实
相符，我是不得不改了”。
我们的汉字往往蕴含老祖宗深刻的智慧。我们来参悟
一下“道”字，体悟一下“道”字到底有什么哲理。“道”字由一
个“走”字底和一个首要的“首”字组成。这告诉我们，要走出
一条人生之“道”来，首要的，是迈开脚去走。理想很重要，
信念很重要，毅力很重要，坚持很重要，机会很重要……
但如果你不迈开脚去走，不去行动，这一切都将等于零。
讲来讲去，讲的都是同样的道理，那就是学以致用、
知行统一、行胜于言。这告诉我们，在学党章党规、学系
列讲话问题上，在把握知与行的关系问题上，全厅党员干
部绝不能当王语嫣式的空头理论家，而要像陶行知先生那
样，弘扬“道”字精神，发扬理论联系实际的马克思主义学风，
带着问题学，向实践学，做到干中学、学中干，学以致用
知行统一，千万不能夸夸其谈、纸上谈兵，做学一套做一
套的“两面人”，否则到头来吃亏的终究是自己。
二、“两学一做”改什么、怎么改
习******强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
“两学一做”学习教育中，基础在“学”，关键在“做”，要害在
“改”，正所谓以知促思、以思促改、以改促行。“两学一做”
改什么、怎么改?中央和省委方案列出了“五个着力解决”的
问题(一着力解决一些党员理想信念模糊动摇，对
共产主义缺乏信仰，对缺乏信心，精神空虚，推崇西方价
值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动以及参教信教等
问题;二着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化，看齐
意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党
不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织
生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按
党的组织原则办事以及带头违建、妨碍公务和抗拒执法等
问题;三着力解决一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，
漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济
私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时
临危退缩以及以权谋私、徇私枉法等问题;四着力解决一些
党员精神萎靡不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不
善为、乱作为，不担当、逃避责任，不起先锋模范作用等
问题;五着力解决一些党员践行不力，律己不严、知行脱节，
讲奉献、讲公德、讲诚信不够，甚至价值取向扭曲、道德
行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题)
，夏书记在专题党课中指出了“有的党员不像党员、有的党
员不在组织、有的党员不重学习、有的党员不起作用、有
的党员不守规矩、有的党内政治生活不够严肃、有的组织
管理不够到位”等七个方面的具体问题。对于中央指出的“五
个着力解决”的问题和夏书记批评的七个方面具体问题，归
根结底，都是信仰上的问题、党性上的问题、作风上的问
题、纪律上的问题、道德上的问题，这些问题在包括我在
内的各位党员干部身上程度不同地存在，这些问题在一个
人身上积累多了久了，又不能清醒认识，下决心克服和改
进，这样的党员就是列宁所说的“徒有虚名的党员”。他们虽
然在组织上入了党，但思想上并没有入党，这种“徒有虚名
的党员”越多，对党的危害越大，周永康、薄熙来、徐才厚、
郭伯雄、令计划等人就是其中的典型代表。去年发生的毕
福剑视频事件也是一个典型的案例，在这里，我们简单回
放一下案情。去年 4
月一段毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》的视频流出，
视频中毕福剑唱了京剧里《我们是工农子弟兵》的著名选
段，并且边唱边戏谑，对毛主席和英雄们使用了羞辱性词
汇，称毛主席“把我们害苦了”。这一事件中，毕福剑作为中
央电视台著名主持人，从事“党的喉舌”事业，照理说，向人
民群众传播是党赋予他的神圣职责，这不仅是工作，而更
应该成为他的信仰。毕福剑作为共产党员本身也说明，至
少他对外是声明自己有此信仰的。但毕福剑台上一套、台
下一套的做法，暴露出了他信仰的缺失、价值观的混乱。
打个通俗的比方，非基督徒嘲笑辱骂耶稣，应该没有人会
把这些当成新闻。但每天在歌颂耶稣的牧师在私底下大肆
嘲笑辱骂耶稣，这个问题的性质就变了。正如新加坡学者
董玉振评论的那样，如果一个人骂共产党，那全世界多的
是，但如果他是党委书记或党的宣传干部，那就是严重的
人格分裂和公开欺骗。这说明，任何一个党员的党性修养
思想境界，不会随着党龄的积累、不会随着职务的升迁而
自然提高，也不会因为身份特殊可以“免修”，而必须通过持
续不断的主观世界改造，用周总理的话讲，叫做活到老、
学到老、改造到老，也说明开展“两学一做”学习教育很有必
要、很有紧迫性。
第2篇:审计机关党员干部经典党课讲稿
同志们：
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今天由
我围绕“强化组织纪律扎紧制度牢笼打造坚强的战斗堡垒”这
个专题，给大家讲一课。主要讲四个方面内容：
一、紧紧扭住固牢先进性根基不放，着力解决党的意
识、党员意识淡化的问题
党的意识和党员意识是党员的灵魂。如果党的意识、
党员意识淡化，就会导致精神“缺钙”、思想真空，也会动摇
党组织和党员的先进性根基。我们党刚刚组建时，李大钊
陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命
家，面对各种各样的艰难险阻，从来没有动摇过自己的信
念和追求，那时候发展党员，第一条就是不怕死，因为对
共产党来说，党的理想、党的利益要远远高于个人生死，
正因为有这样舍身为党的大忠大勇，才有了新中国的红色
政权。但进入新世纪新阶段，有些同志对党的了解浅了、
对党的感情淡了、对党的信任少了，那份与党同呼吸、共
命运，为党的事业倾情付出、真心奋斗的精神头越来越弱
了。应该说，当前我们大家都能做到政治立场坚定，落实
指示坚决。但个别的也存在党性观念淡化、弱化的问题，
我归纳了一下主要有“三个偏移”。一是对党的信仰有所偏移。
有的对共产主义理想缺乏认知认同，觉得高、虚、远、空
常常不信马列信鬼神、不看党报看小报，不爱组织爱金钱
不崇英模崇“土豪”，热衷于传播政治段子、灰色短信，听信
小道消息，把老乡、同学聚会当成了政治上的“自由市场”。
实质上，就是热爱党、信任党、拥护党的亲切认同感逐渐
淡化，应该坚守的共同理想和信仰家园逐渐缺失。二是对
组织的态度有所偏移。有的想组织的要求少，想个人的事
情多，把个人付出作为向组织等价交换的筹码，发展进步
顺利时就感恩组织，不顺时就埋怨抱怨;有的不信组织信关
系，片面认为别人“提升了”“立功了”都是找关系、托门路得
来的，口上讲着要相信组织、感谢组织，内心深处对组织
的“信赖度”“感恩度”并不高。三是对党员角色的认同有所偏
移。有的把自己混同于一般群众;有的长期游离于党组织之
外，不遵守组织纪律，不参加组织生活;还有的甚至凌驾于
党组织之上。这些问题，说到底都是党的意识、党员意识
弱化的表现。经验教训反复告诫我们，没有坚定的信仰引
领，就难以经受严酷考验;
缺乏信念的有力支撑，就会在干扰诱惑前败下阵来。任何
时候、任何情况下，都要更加自觉地做到在党爱党、在党
为党、在党忧党。
(一)对党的信赖要坚定不移。作为党员干部，我们的第
一身份是共产党员，第一职责是为党工作，要永远把党作
为引领我们不懈奋斗的动力源泉、智慧源泉和力量源泉。
当前，社会大发展大变革大调整，意识形态领域斗争尖锐
复杂，一些同志的理性判断或多或少都会受到影响，容易
动摇对党的信赖。我感到，对这个问题应该从三个方面看
一个是从党纠正自身问题的智慧力量中增强信赖。我们党
在历史上犯过错误，有些甚至是很严重的错误，但都是靠
党自身的力量纠正的，而不是靠外面的什么力量纠正的。
小平同志三落三起，他为什么没有动摇?就是因为他亲身经
历了党的发展壮大，对党的力量充满信心。另一个是从党
领导国家和社会事业的发展成就中增强信赖。改革开放40
周年、新中国成立 60 多年、我们党成立 90
多年，成就有目共睹，上下感同身受，一系列成就令人鼓
舞、催人奋进，这些都得益于我们有一个英明正确的执政
党。再一个是从“中国梦”的宏伟蓝图中增强信赖。“四个伟
大”的战略目标，彰显和昭示了我们党开启全面建设社会主
义现代化国家新征程的宏伟气魄和坚定决心，是我们为之
奋斗的共同理想。作为党员干部，当前最紧要的就是按照
党章要求，坚守我们选择的政治信仰，坚信中国特色社会
主义道路，把对习总书记、党中央的信赖，内化为永恒的
价值认同，固化为稳定的情感归宿，转化为持久的责任行
为，立足本职，努力工作，积极进取，以一流工作业绩向
党交出一份满意的答卷。
(二)对党的理论要入脑入心。理论上清醒政治上才会坚
定。往大处说，党的理论是我们党治国理政的鲜明旗帜，
是每名党员干部的人生指引;往具体讲，我们学习理论，坚
定的是信念，启发的是思维，推动的是工作，受益的是自
己。党章关于党员义务的第一条就鲜明提出：“认真学习马
列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、
科学发展观、习近平 新时代中国特色社会主义思想”。在这一点
上，大家对抓学习的重要性是有共识的，但具体落实起来
却差别很大。实践证明，机关干部之间的差别主要在于学
习，爱学、肯学、善学是先人一步、高人一筹的重要途径
一个干部理论修养越厚实，思维层次就越高，心胸眼界就
越开阔，明辨是非能力就越强。大家要把理论学习作为一
种责任、一种追求、一种习惯，像毛泽东同志说的那样“活
到老、学到老、改造到老”，只有这样，才能成为政治坚定、
业务过硬、能参善谋、修为良好的优秀机关干部。我感到
重点要在五个方面下功夫：①学以固本。着重抓好以 习近平 新
时代中国特色社会主义思想为重点的理论武装，切实作为
党的指导思想来坚持;
突出学好党章和党的法规条例，切实作为做人干事为官的
准则和信条来坚守，增强政治自信。②学以铸魂。认真参
加“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，牢固树立信党、爱
党、跟党走的价值追求，不断打牢高举旗帜、维护核心的
思想根基。③学以励志。多读多学领袖著作、红色经典，
真正弄懂党的理论的历史背景、内外联系和现实指导意义
在耳濡目染中洗涤灵魂、升华追求、铸牢信念。④学以增
智。充分领会党的理论中蕴含的辩证法和方法论，提高辩
证思维、理性思维和系统思维能力。这里建议大家多拿出
点时间，学一学哲学，比如毛泽东的《矛盾论》等都值得
很好读一读。⑤学以促建。就是提高理论指导实践的能力
用蕴含其中的科学思路和方法破解新形势下单位建设遇到
的矛盾问题，尤其是要深入研究 习近平 等重难点问题，切实
在对接实践中深化理论、传播理论、印证理论。
(三)
对党性历练要持久经常。习总书记指出，党内生活是锻炼
党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者
生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。党性观念
在老一辈共产党人心中铭刻在心，是因为他们大都经历过
艰苦卓绝的革命斗争，经历过战争实践和千锤百炼，对党
性观念的认识和理解是刻骨铭心的，是根深蒂固的。反观
我们在改革开放中成长起来的共产党员，对党的认识、对
党性原则的认识都是从学习中来、到学习中去，或多或少
都缺乏深刻的实践历练。党员标准不是墙上的画，不是桌
上的摆设，作为党员干部，不仅要通过学习认识我们的党
建立党性观念，也要在日常的工作、生活中锤炼党性、践
行标准。一方面，各级党组织，要把加强党员干部党性历
练作为党委领导的重大责任，坚持在“常“长”二字上下功夫，
发扬“钉钉子”精神，一如既往地抓下去、抓到底、抓出成效;
另一方面，机关党员干部，要强调自重、自省、自警、自
励，持续强化忧患意识、责任意识、纪律意识，以高度负
责的态度、直面问题的勇气、务求实效的举措，定期给自
己照照镜子，给思想扫扫灰尘。这几年，全党先后开展了
“三严三实”“两学一做”等学习教育，对我们来说就是一次难
得的党性历练。当前来看，就是要结合“不忘初心、牢记使
命”主题教育，对查找过的老问题经常“回头看”，该巩固的
巩固，该整改的继续整改，防止反弹回潮;对这次教育查摆
出的新问题，深刻反思自身责任，主动出击，打好实践淬
火的进攻战。
二、紧紧扭住严格组织制度落实不放，着力解决执行
不严、刚性不够的问题
党的组织生活制度，是每名党员必须遵守的基本制度
是增强党组织凝聚力创造力战斗力的重要途径。从实际情
况看，机关党组织在落实组织制度上普遍不够正规。我和
机关工委的同志在分析这个问题时，大家一致认为，当前
机关落实组织制度主要有“四个不经常”：时间经常被挤占，
落实经常走过场，内容经常有遗漏，人员经常到不齐。这
些问题大家对对号，我想每个党组织、每名同志，都会有
更深刻的感受。下面，我重点围绕提高“三性”，讲一讲机关
如何更加严格地落实组织制度的问题。
(一)
要提高落实的自觉性。思想认识的深度，决定制度落实的
力度。只有在思想上真正重视起来，行动上才能真正自觉
起来。强化机关组织制度落实，首先要解决好思想认识这
个根本问题。具体讲，要做到“四个认清”：一是认清组织制
度的政治功能，不能把它看“低”了。这是由党的性质和政治
任务所决定的。通过落实组织制度，能够将党的创新理论
灌输到每一名党员，党的方针政策传达到每一名党员，党
的法律法规约束到每一名党员，确保把党的领导贯彻到末
端、落实到党员。二是认清组织制度的教育功能，不能把
它看“软”了。这是由党内主要矛盾的性质决定的。党内的主
要矛盾在各个时期各有不同，但总的来说，都是正确思想
与错误思想、先进思想与落后思想之间的矛盾。毛泽东曾
经强调指出：“先进的思想意识不会自发地在工人和群众中
产生，这种意识只能从外面灌输进去”。这就要求我们落实
组织制度，必须把解决思想入党作为根本责任，把保持党
的先进性作为基本要求。三是认清组织制度的管理功能，
不能把它看“小”了。这是由组织制度的刚性决定的。组织生
活是党员管理的一种基本形式。党要管党、从严治党，不
是人管人、人看人，而是组织管、制度管。党的组织制度
是党组织规范党内生活的准则，明确规定了哪些必须做、
哪些不能做，做好了如何对待、没有做或者做错了应当怎
样处理等问题。四是认清组织制度的监督功能，不能把它
看“轻”了。这是由党的监督需要决定的。党章明确规定，
“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小
组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众
的监督。”需要特别强调的是，监督不是监视，不是对党员
不信任，而是保证党内正常生活的重要条件，从某种意义
上讲，也是对党员干部本人的一种保护。通过了解组织制
度的四种功能，大家要切实认识到：作为一名党员，参加
组织生活对加强个人党性修养、提升务党能力的重要性;组
织生活并非可有可无、可参加可不参加，而是一项严肃的
政治责任和应尽的基本义务，从而进一步夯实思想认识根
基。
(二)要提高落实的实效性。列宁曾说，有了规矩如果不
遵守，比没有规矩还要坏。客观的讲，当前各项组织制度
很健全，关键是落实不到位，必须在强化执行力度上下功
夫。这里，我着重强调三个问题：一是过双重组织生活重
在自觉、贵在经常。双重组织生活，指的是领导干部既要
参加所在党委(党组)的民主生活会，又要参加所在党支部或
党小组的组织生活。现在看，我们一些领导同志参加民主
生活会效果不错，但参加组织生活还不够经常、不够自觉
从客观上看，有的工作确实忙，抽不开身;从主观上看，有
的还是放不下架子，没有真正把自己当作普通党员摆进去;
从组织上看，也确有一些支部或小组有畏难情绪，认为领
导职务高、事情多，有时提醒不及时。实际上，领导干部
过组织生活好处很多，我看至少有“四好”：好在可以接受群
众监督，增强自己的组织观念和群众观念;好在可以深入了
解下情，能够听到群众的真话、实话;好在可以密切上下感
情，掌握组织群众、宣传群众、带动群众完成任务的主动
权;好在可以直接向群众学习，从大家身上吸取营养，改造
自己的主观世界。因此，处以上领导干部应自觉地、经常
地参加所在党支部的组织生活，如实汇报思想、学习和工
作等情况，因故不能参加的应当请假。二是党日重在坚持
过、党课重在出效果。党日，是党员参加党的活动最基本
的载体，主要用于召开党的会议、进行党的教育、开展党
的生活、处理党的工作。无论是领导干部，还是机关干部
都要坚持过党日。主要把握好三条：①专时专用。机关党
支部每月至少落实 2个半天，每年不少于 12 天，可以相对
集中使用，但总数不能减少、不能挪用。②突出党味。就
是要体现党的特点、开展党的工作，强化思想性、政治性
原则性，防止行政化、庸俗化、娱乐化。③创新方法。就
是要紧贴时代要求、紧贴使命任务、紧贴党员实际，不断
创新形式、丰富载体，解决形式单一、方法呆板等问题，
不断增强吸引力和实效性。党课，是党员学习党的理论、
接受党的教育的一个重要途径。上好党课，也是各级党员
领导干部的一项重要责任。组织好了，就有综合效益;
组织不好，就是形式主义。具体要把握两点：一方面，要
科学组织。党课不在数量，重在质量。要真正讲到大家心
里去，讲一课就留下一个深深的烙印。另一方面，要搞好
讨论。就是要做好下篇文章，不仅讲得好更要议得好，通
过组织课后讨论、开展体会交流、搞好答疑解惑，真正消
化理解、入脑入心。三是党员汇报、报告工作重在诚恳认
真、实事求是。党员汇报，是党员向党支部或者党小组汇
报思想和工作情况，是个人向组织的汇报，机关党员每季
度至少汇报一次思想和工作情况。报告工作，是组织向党
员的报告，机关党委和党支部每半年要报告一次，特殊情
况要专题报告。无论是党员汇报还是党委、支部报告工作
都是工作和思想透明的过程，是增进沟通和了解的途径，
是接受管理和监督的渠道，重在诚恳实在。党员汇报，要
对组织襟怀坦白，讲真话、讲心里话，做到“事无不可对党
言”;报告工作，要全面准确、实事求是，思想性、实践性、
典型性都要很鲜明，不能“白水一杯、没滋没味”。
(三)
提高落实的严肃性。落实组织制度不严肃，党内生活就没
有质量，组织就会失去权威性。一是时间要保证。这是落
实组织制度的前提。这方面，要把握好两点：一个是，要
事先准备，心中有谱。就是过组织生活干什么要提前准备
和通知，避免临时安排，走了形式或根本不组织，确保党
日真正用于过组织生活。另一个是，时间要落实满。无论
是上党课，还是过组织生活，不能名义上安排半天，实际
上不到一个小时就匆匆了事。二是人员要落实。《党章》
明确规定，“不允许有任何不参加党的组织生活的特殊党
员。”要有针对性地采取一些措施，比如，建立登记考勤制
度，严格请假批假，对漏课人员搞好补课等等，以促使每
个党员自觉地参加组织生活。三是程序要严格。组织生活
制度中的每道程序，都是经过长期的实践总结出来，哪一
道程序都有它特定的意义和作用，决不是可有可无、可增
可减的。它就好比工厂的生产流程，缺少其中哪一道工序
都会直接影响生产的正常运转和产品的质量。在这个问题
上，各级党组织一定要敢于较真，严格把关，不能有盲目
性和随意性。四是内容要全面。组织生活制度是一个有机
整体，每项制度的作用都是不可替代的，削弱了哪一项，
都会给支部全面建设造成缺口。因此，落实组织制度必须
全面抓、抓全面，不能顾此失彼、重此轻彼。越是薄弱环
节，越是要重视抓;越是不懂不会的问题，越是要用心去学。
这才是我们机关党组织和广大党员应有的态度。
三、紧紧扭住从严管党员管干部不放，着力解决原则
性战斗性不强的问题
从严管党员管干部，是从严治党的必然要求，也是加
强机关党的建设的现实需求。现在对党员干部，有的重使
用轻管理，工作见面多、思想见面少;有的对存在的问题睁
一只眼、闭一只眼，甚至包着、护着;
有的搞矛盾上交，不敢承担责任，把得罪人的事推给上级
自己当“老好人”，等等。这些都是原则性战斗性不强的表现，
也是对党员干部不负责任的表现。一个单位原则空气不浓
必然导致正气不足、邪气上升，必须下力纠治。
(一)要发挥组织作用。事实证明，对党员干部的管理，
组织抓最有力、抓组织最管用。只要各级组织的功能发挥
好了，党员干部的管理也就能抓好。过去常讲“干部问题不
出支部，党员问题不出小组”，说的就是组织力量的作用。
长征途中，有 29 名伤病员在茫茫的草地上掉队了，处在了
孤身奋战的境地，面对饥寒、伤病、敌人袭击等种种生死
考验，有的信仰动摇了，意志消减了，甚至绝望了。就在
这时候，当中有一名共产党员李玉胜，将其他伤病员收拢
起来，组建了“草地临时党支部”，他们互相鼓励、互相帮助，
历尽千辛万苦，终于走出了草地，没有一个掉队，全部到
达了陕北，用组织的力量管住了人，凝聚了力量，战胜了
困难。以前党员最怕开党小组会。为什么怕?就是因为党小
组会上批评很激烈、很尖锐，谁有问题往往被批得坐不住
思想灵魂真能受到震撼洗礼，甚至有的批一次一辈子也忘
不了。现在看，我们机关党支部、党小组的这些作用往往
没有发挥好，甚至被忽视。有的对党管党员的组织优势知
之不多、感受不深，重业务轻党务、重行管轻党管;
有的常常碍于情面不愿管、瞻前顾后不敢管、方法不多不
会管，甚至一味靠小恩小惠笼络人心。有的党小组管党员
管干部观念淡化、功能缺失，有群众形象地说，党支部的
作用就是“学习汇报开个会、发了工资收党费”。党员不把支
部当回事，不向组织交实底，不靠组织解难题，党支部对
党员批评帮助、管理监督的作用基本消失。在这方面，我
们机关各级组织、各级领导都有责任。我觉得，党的领导
是靠党支部、党小组来贯彻落实到每一个人，这是我党的
优良传统，永远不能丢、永远不能忘。下一步，我们无论
抓什么业务都不能忽视抓党建，特别是要用好思想汇报、
组织生活会等载体，真正把党员干部管理好教育好。
(二)要坚持较真碰硬。毛泽东同志曾经说过：世界上怕
就怕“认真”二字，共产党就最讲“认真”。对存在的问题，是
消极回避、上推下卸，还是较真碰硬、一抓到底，最能体
现原则性战斗性。一些党员干部违纪违法，主要原因在个
人，但管理上较真碰硬不够也是一个重要原因。原 习近平 部
有个领导干部，多次到地方赌博被公安机关抓住，所在单
位主要领导将他领回后，既不向上级报告，也不对他作出
处理，还让他自己去“私了”。领导的放任使他更加肆无忌惮，
以至发展到为偿还欠下的巨额赌债和继续参赌，先后从下
属单位挪用公款85 万元，最终被开除党籍、判处有期徒刑
5
年。这个单位的领导在作检查时说，“以感情代替原则，以
义气冲淡正气，看似袒护了他，实质上是害了他，同时也
害了自己。”当前，从我们机关的实际情况看，在执行管党
员管干部的纪律上，总体是好的，但还有许多薄弱环节。
有的“怕伤及面子”，下单位检查工作，提前打招呼、卖人情，
总结时只讲好话、光唱赞歌，对发现的问题不指正、不汇
报;组织考核评比，打人情分，有时发现作弊、弄虚作假的
不批评、不制止。有的“怕激化矛盾”，不敢认真较真、尽责
担当，生怕捅马蜂窝，搞大事化小、小事化了。有的“怕引
火烧身”，往往心存顾虑，信奉多一事不如少一事，遇到问
题明哲保身、绕着走。这就要求，各级要注重学法知法，
认真学习各项纪律法规，掌握基本要求、明确是非界限，
切实提高法规素养、增强守纪自觉;要加强管理监督，充分
发挥组织监督与社会、家庭、自我监督相结合的整体效能
确保人人在组织之中、在监督之中;要坚持从严执纪，对发
现的问题该提醒的要及时提醒、该纠正的要坚决纠正、该
处理的要严肃处理。
(三)要硬化奖惩措施。古人讲，“舞弊者得利，则效仿者
至;舞弊者受罚，则接踵者绝”。对有成绩的不奖励，对有问
题的不严纠，就不能发挥奖惩的激励和警示作用，就会形
成“破窗效应”。我党素以纪律严明、奖惩分明而著称。黄克
功少年时代参加红军，跟随毛泽东经历了井冈山的斗争和
二万五千里长征，身经百战、战功显赫，是“老井冈”中留下
来不多的将领。1937 年10
月，黄克功对陕北公学一个女学生刘茜逼婚未遂开枪将她
打死在延河边。经陕甘宁边区高等法院审判，黄克功被处
以死刑。有人提出国难当头，人才难得，可让他戴罪杀敌
黄克功也给毛泽东写信，要求从轻处理，戴罪立功。毛泽
东接信后给边区法院院长雷经天回信，支持法院判决，这
件事引起了强烈的反响，教育了党员干部，维护了党的形
象。现在看，党内表彰和奖惩弱化的问题还比较突出。我
觉得，加强党员干部管理，既要有严格的制度要求，更要
有严明的奖惩措施。下一步，各级要切实扎紧笼子。市委
根据前期调研情况，出台了《围绕解决“三个弱化”问题，进
一步加强机关和基层党组织建设的措施》，各级要严肃认
真抓好执行和落实。要坚持奖惩分明，把争创结果与党员
晋职晋级、评功评奖等挂起钩来，切实使党内评先实起来
硬起来;对不符合党员条件、不履行党员义务的，要按照
《党章》规定给予处理，立起奖先惩后的鲜明导向。要突
出以上率下，坚持严下先严上、严人先严己，从领导抓起
从机关严起，在以身作则、以上带下中为单位和群众做好
表率。
四、紧紧扭住狠抓作风砺炼养成不放，着力解决要求
不严、形象不好的问题
作风关连党的形象，关系事业兴衰。领导机关是单位
全面建设的领导者和组织者，也是单位作风建设的实践者
和示范者，必须通过领导机关的过硬作风树立良好形象，
以良好形象感召群众、推动发展。
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审计机关党员干部经典党课讲稿材料汇编（10篇）第1篇: 根据中央、省委的统一部署，厅党组决定，在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。3月29日下午，xxx审计长以《读原著学原文悟原理，做新时期合格共产党员》为题，为全国审计机关党员干部上了一次专题党课，对于各级审计机关、广大审计干部结合审计工作特点开展好学习教育，进一步抓好思想政治建设、更好地履行审计职责具有重要指导意义。4月18日上午，省委召开“两学一做”学习教育部署会，夏书记在会上给大家上了专题党课，要求坚决把“两学一做”学习教育这项重大政治任务扛起来，强化问题意识、坚持问题导向，做到主动对标、深刻检视、补齐短板...
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