（6篇）老年服务管理专业论文范文
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2023-12-03
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老年服务管理专业论文范文
（6篇）
第一篇：
老年服务人才培养文献综述
摘要：目前，我国人口老龄化已经成为迫切需要解决
的问题，其中老年服务人才培养成为解决该问题的关键一
环。国外主要是拥有完善的老年服务人才培养体系来培养
人才，从系统的、多方面的服务内容来激发学生的学习兴
趣，各国根据本国国情制定适合本国的培训方法。国内学
者也从人才供需问题和培养现状方面进行分析，指出目前
老年服务人才存在培养目标不明确，课程设置不规范，专
业教师不充足和招生就业形式不乐观等问题。同时也提出
政府要出台鼓励行业发展的政策，学校应完善人才培养体
系，市场应创造良好的创业环境的措施。最后，在综述的
基础上对以往的研究做出总体性评价，并对新的研究做出
展望。
关键词：老年服务；人口老龄化；人才培养；
作者简介：向金花（1991-），女，汉族，江苏南京人，
硕士研究生。主要研究方向：老年服务。；程潇霞
（2001-），女，汉族，浙江嘉兴人。主要研究方向：学前
教育。；
基金：2020 年江苏省高校哲学社会科学研究项目"高职
院校老年服务与管理专业人才培养模式研究"（项目编号：
2020SJA0799）；
目前人口老龄化问题日益严重，老年服务的需求迅速
增加，老年服务人才的培养问题成为问题的焦点。国内外
学者在应对人口老龄化问题时从政府、社会和院校方面进
行了积极探讨，对老年服务问题尤为关注，随着研究的深
入，一部分学者开始关注老年服务人才培养问题，从人才
培训体系、培训内容和培训方法方面进行了深入研究。
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一、国外研究现状
其他国家进入老龄化社会比我国早，其老年产业发展
相对完善，在老年服务人才培养方面经验相对丰富。文章
对以往的研究梳理如下。
（一）老年服务人才培训体系的研究
其他国家的学院设有本科层次的社会福利士专业和专
科层次的介护福利士专业，赵雅恒指出日本的老年服务人
才培养中既学习常见的老年疾病，也学习老年心理学去帮
助老人做心理疏通，从多方面进行人才培养，为老人提供
多方位的养老服务。澳大利亚拥有根据不同层次的人才设
计的人才培养体系，其高级养老护理员既要学习基础护理
技能，还要学习急救处理、康复治疗、心理疏通等知识。
（二）老年服务人才培训内容的研究
王莎等指出德国的老年服务核心焦点是人文关怀，它
贯穿于培训全过程，着重关注被培训人员的责任意识和独
立意识。赵雅恒指出日本根据各校特色设置多样化的课程
成为其老年服务教育的优势，其中培训课程包括社会福祉
心理疏通和医学保健等内容。澳大利亚在培训过程中重视
人文关怀意识的引导，以此来增加受培训人员的人文关怀
素质和技能。
（三）老年服务人才培训方法的研究
各国主要运用理论和事件相结合的方法来培训老年服
务人才。日本利用老年服务人员数量多的这一优势，集中
培养专业护士，通过增加各层次的人才之间的合作来提高
服务质量。赵雅恒发现德国实行理论学习和实践相结合培
养模式，学生既要学习理论又要在养老机构进行实践学习
澳大利亚运用问答的方式来提高受训人员的理论运用于实
践的能力，同时又能在实践中加深对理论的理解。梁卫平
发现英国学校的受训人员在专业人员的指导下照顾患病
的"老人"来增加其团队协作能力和实践技能。
（四）老年服务人才服务内容的研究
其他国家发展社会养老服务成为社会发展的重要内容
其养老服务的社会化、专业化、标准化程度随着社会发展
不断提高。各国通过研发老年产品、出台相关政策，振兴
老龄产业，推动经济发展，促进
社会公平。同时，其他国家通过出台有关老年人福利的法
律政策来确保老年人特有的法律地位，使养老政策的具体
实施有制度保障。国家对老年人提供专业化服务进行生活
照料、精神慰藉、长期护理、社会活动等。
二、国内研究现状
目前，我日益突出养老问题引起了政府和社会的高度
重视，同时，老年服务行业人才不足也成为国内学者探讨
的热点。根据现有的养老问题，各学者从不同角度进行了
研究。
（一）老年服务人才供需问题的研究
目前我国正处于深度老龄化阶段，老年服务业面临老
年人口数量急剧增加，从业人员严重不足，专业人才缺乏
工作环境差的问题。老年服务业要得到更好的发展需要的
是充足且优质的人才，但目前最大的问题是人才供需不平
衡。2020 年全国老龄办、民政部、财政部共同发布调查结
果显示我国有 4063 万失能老人，占老年人口 18.3%.按照国
际标准一位养老护理员照顾 3位失能老人来看，目前需要
1354 万养老服务人才。张晓峰认为我们人才流失严重和专
业人才缺乏导致人才供需矛盾问题突出。同时孙华也指出
政府政策出台的不全面、扶持力度不大也是导致人才供需
失衡的重要原因。
（二）老年服务人才培养现状问题的研究 2016 年
国家出示文
件强调学校开设老年服务专业要与市场的需求相匹配，以
此来发挥带动市场的作用。由此一些国家重点高校和科研
机构陆续增设研究老年问题的专业，同时，一些职业院校
也相继开设和老年服务相关的技能型专业。1999 年大连职
业技术学院和长沙民政职业技术学院分别第一次招收老年
服务与管理专业的学生，到2020 年初，全国有 150 余所高
等职业学校开办了与养老相关的专业，老年服务人才培养
的规模正在不断扩大。同时，全国各地也开始加强对一线
服务人员的培训力度，如各家政公司开始对老年服务人员
进行职业培训并颁发职业证书。王莎等认为，目前老年服
务的中高端人才较少，主要集中在一线人才的培养，本科
院校并未开设专业性强的老年服务专业，只开设了老年医
学、老年护理学等相关专业，培养体系需要改善。
（三）我国老年服务人才培养问题的研究
孙颖心，张开荆认为现有学校对市场分析不够清晰，
在培养人才的过程中缺乏专业性和针对性。王行宾认为课
程设置不规范，专业课程杂乱，是导致人才培养目标不能
实现的原因之一。各院校根据本校优势，开设具有本校特
色的老年服务专业，这也加剧课程设置不规范。于涛、黄
加成认为老年服务人员培训缺乏相关的专业教材。在教学
中，老师只能寻找相关材料来当教材使用，这也导致学生
在学习中难以把握学习的重点。老年服务与管理专业是实
摘要：
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老年服务管理专业论文范文（6篇）第一篇：老年服务人才培养文献综述 摘要：目前，我国人口老龄化已经成为迫切需要解决的问题，其中老年服务人才培养成为解决该问题的关键一环。国外主要是拥有完善的老年服务人才培养体系来培养人才，从系统的、多方面的服务内容来激发学生的学习兴趣，各国根据本国国情制定适合本国的培训方法。国内学者也从人才供需问题和培养现状方面进行分析，指出目前老年服务人才存在培养目标不明确，课程设置不规范，专业教师不充足和招生就业形式不乐观等问题。同时也提出政府要出台鼓励行业发展的政策，学校应完善人才培养体系，市场应创造良好的创业环境的措施。最后，在综述的基础上对以往的研究做出总体性评价，并...
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