(4篇)关于“躺平式干部”的典型表现、成因及治理对策等调研报告材料汇编

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躺平式干部”的典型表现、成因及治理对策
等调研报告材料汇编
4篇)
躺平式干部调研报告
  当前,我省“能力作风建设年”活动正深入推进,广大党
员干部也正锻造作风,提升能力,积极进取,担当作为。
但极个别党员干部却不担当、不作为,不思进取,庸碌无
为。这种“躺平式干部”虽是少数,却极大损害了党员干部在
群众心中的良好形象,严重破坏了党群干群关系,与我们
党的优良传统格格不入,亟须进行治理。
  一、“躺平式干部”的表现形式
  “躺平”本来是网络词汇,现在用来表示部分人看淡竞争、
主动追求低欲望的生活。这种消极心态看似是享受无压力
的理想生活,实则是不担当、不作为,不思进取,缺乏干
事创业的勇气和动力。归纳起来,“躺平式”干部主要有以下
几种表现。
  1、混日子的“躺平式干部”。这类人多是部门副职或是
老前辈,年龄大了,临近退休。他们凭借着昔日的地位、
资历和关系等,抱着得过且过的心态混日子,不思进取,
不求
上进,消极怠工,提前进入退休状态,对工作是能应付就
应付,对个人成就、荣誉等看得很淡,不丢掉工作、工资
照发是其底线。与其他年龄段相比,50—59 岁的党员干部
最容易出现混日子的“躺平”现象。
  2、投机取巧、偷奸耍滑的“躺平式干部”。这类人干工
作挑挑拣拣,拈轻怕重,有利的抢着干,不利的绕着走,
干工作不积极,有功劳却不放过。正如一位乡干部讲的:
这类人的心思不在工作上,主观上不愿意做事,服务群众
靠“表演”,“只喊号子不拉纤,撸起袖子一边看”,落实工作
时,虚字当头、空字挂把说了当做了,做了当成了,
只求过得、不求过得
  3、有关系有背景的“躺平式干部”。这类人,是位或
部门少数“有背景”的关系自恃背后有“人”,有
不愿做事,不想干活位或部门领导也不敢给他们
。这类人不要干多少事,晋级却不受影响,工
利也一不少,“躺平
  4、不做事的“躺平式干部”。这类人,效率低下,
事不做,碰到问题解决不了,其主观上也愿意做事,
但工作能力相对不。这类人多数年龄大,文化程度较
低,不易,也不愿学习新知识新技能,因此政
策理行力,工作效率低,大都请示报告,
始终不得工作要,不能有效胜任工作。对这类人,
位或部
领导也不愿交办其重要务,使逐渐沦为“躺平”人。
  5、不做事、不愿做事的“躺平式干部”。这类人
是有干、愿干事、能干事的人,但有的是在某次工作中
出现了比严重的过错误,受分,有的是在提
拔晋升时遭遇失败,受到挫折打击使其干事创业的积
主动严重受。这受“打击”或“挫折之后,工
作时要是思前恐后畏首畏尾,要气,积极
得“啥都不干难找,不做事不担风”,
成为不做事、不愿做事的“躺平”人。
  6、事事以领导为“风向标”的选择性“躺平式干部”。
这类人并非没有能力,但作风拖沓、不重时,无群众
求,事事以领导为“风向标”,条条框框办事。对
领导的工作,就快马加鞭抓落实领导怎么
的工作,则选择性忽视;领导没有要求、细化
办法的工作,就“不干不愿干不干”对职责范围内的工
作上推下,能是一,无群众求,选择性“躺
平”,使得一些原化解矛盾解决问题长期得不
到解决致使群众叫苦连天
  、“躺平式干部”的形成
  “躺平式干部”的形成,有主观方面的因,也有
方面因。主观上在个别党员干部理想信念坚定
力不过观上则与现有的机责划分、考核
评价激励制度健全完善等有关。
  1、个别党员干部理想信念坚定,“人民至上”观念弱
  个别党员干部理想信念坚定认识到所从事工作
崇高,“人民至上”观念弱化工作看作是个人的事,
不是人群众的事,对工作先考虑个人得,一
做事就吃亏服。个别干部建思想严重,对身份
认知存偏差以为当干部就是“当”,整天游山
玩水吃香喝辣,当他们在工作中遇到难题,无力解决了,
逃避心理,忘记了理想信念和为人服务的宗旨
主动选择“躺平”,安于现状、得过且过、不思进取,以“躺
平”的心态应对一
  2、个别基层责界限位职
  当前,个别基层构权责,职能位和缺位问题
依然存个别位职在一人多和一
情况,容易导致忙闲问题。调研中发现:个
基层干部不是严格定岗定责分的,是人
事走,遇到紧急、重要的务时,比如疫情防控时、
秸秆禁烧时,基层人员会从现有被抽去补位,
也就是,相当一部分基层干部不只是完全从事本
工作,还承担着相当多的之外特殊任务或临时务,
这种情况
普遍存在的。位职责任务不,有时就会导致
忙闲情况发生,有的忙死,有的闲死经常会
出现忙者愈忙闲者愈闲鞭打快牛情况。正如一位乡
干部讲的:“干的多,分务也就多,有做
的事”,不干事的人就不干事,逐步成为了“躺
平人”。
  3考核评价制度精准完善影响到党员干部的主
和积极
  长期以来,考核评价被视为工作的“挥棒”。当前的干
考核评价制度在一定程度的不影响到党员干部
的主动和积极。一是个别地和部门对考核结果缺乏
效使用,选拔出来的少数优干部,
的干部格,不格的干部有,考核
容只停留面而没有落实具体管理工作中,以对
考核对象实有压力。是个别地和部门
考核时不重实导向,干多干少一个,干好干坏一
出现了多干多吃亏、少干不吃亏、“躺平能躺
”的现象,严重影响了党员干部干事创业的积极和主
  4激励段比较单一,无制度激励
  长期以来,基层干部主要激励薪酬激励
以荣誉,但然面临着激励一、
效激励问题。一方面基层干部升“花板应”
,这一问题基层现得出,有
为“级天花板”现象。虽现在进行了职务职
改革拓宽基层干部职业发
线,但是激励足问题依然存在。照现有,职
名额、数量依单层级和人员数量而定基层
少,且职被领导职务人员,或用以解决基
层存量人员待遇,实际留给普干部的名额基层
破“花板应”。方面照现行的工资
策,基层干部薪酬固,不能增减,无
工作的大。因,对基层干部,干得多不一
得多,得多的也不一干得多,这就不易调动基层干部
干事创业的积极
  5问责制度健全职人员退出机畅通
  前,惩戒问责制度还健全完善,也缺乏干部
职人员退出通道。一方面前的惩戒
责制度还健全完善,在问责单化现象,
问责多是造成会影响安全、生态
等,对其他错误问责较少,对“躺平”等不作为
现象的问责是少少。方面,缺乏干部淘汰
职人员退出通道,人员能上不能下,出,
只要不犯罪,不大的错误,就很丢掉工作,
业风。正因如,当前“铁饭碗”思想仍根蒂固
使不做事也不丢工作。缺乏淘汰的“铁饭碗”相当
”,成为生“躺平”思想的温床导致个别党员
干部安于现状,当“躺平式干部”。
  6、容错制度健全相对较小
  容错制度作为发干部改革制度安,与
问责制度成了一个相互联系、相影响制度
但现段我们的容错制度还健全
较小。这就导致部分党员干部害,选择少做事
是不做事以少出。有的容,对党员干部
生了向激励是一党员干部就秉持“多一事不如少一
事”则,出现了不做事、不愿做事的不良作风,成为“躺
平式干部”。
  、关“躺平式干部”的治理对策和建
  干部,就是以“干”为头干事是我们党的优良传统。
当前,我省“能力作风建设年”活动正深入推进,要以
机,过多种使广大党员干部锻造作风,提升能力,
积极作为,干事创业,当“躺平式干部”。
  1、要党员干部理想信念教育补足精
  “躺平式干部”的在,因,是部分人理想信念
公仆和职业道德恪,这是形成“躺平
式干部”的一个主观因。党员干部只有坚定理想信念
足精“躺平”中“起”。一是要党员
干部理想信念教育。要定期组织党员干部开展学习
主要是思主义基理和中色社
系的学习教育广大党员干部哪里来、
哪里、要走哪里坚定其理想信念补足精”。
党的理新步把学习贯彻近平
重要讲作为重中重,领会掌握心要
武装指导、推动工作。教育
员干部民至上观公仆。要使党员干部
在思想上牢固树立干事的信念,时刻牢为人服务
宗旨心担使持续教育党员干
职业道德坚守岗位职职业有一的职
道德,在其位,,是最本的理。作为职人
员,一职业道德坚守岗位职保持高度的行
自觉,不扣将各项策部
  2、要不断增强党员干部的本,提其干事创业的能
  自身能力相对低下,也是造成“躺平式干部
在的一个主观因。“还需自身硬”,党员干部只有
自身能力本领足够强胜任重要工作位,
能不党和群众的重,担急难险重的务。
当前,党员干部要实提学决策、改革攻
、应急处、群众工作、好落实等方面的能力,不
提升干事创业的能力和本。为的,一要督促
党员干部多学习善于学习新知识新技能,应时
代变进工作方法,提升其服务能力和服务
定期开展各教育培训。要对党员干部的知识
能力短板验盲区,进行、多、系统培训
党员干部愿出力、出力、出力党员干部在
工作实学习,多思、多,不提升破解问
的能力和干事创业的本
  3、要优化基层责配置学划分部门、人员
位职责界限
  基层干部忙闲矛盾根源部分基层部门、
位职,边。因,要优化基层岗位职
责配置学划分部门、人员位职责界限确保每个机
位职责明、工作饱满,职责权利相统一,使基
干部无“躺平”。为的,一要建健全基层
制度化基层职能与位的编理,
及时调整基层
构权责清单要推动部门职范化。以责任
清单形式,理部门职责权限法定责任
细化清责任确每个部门
些责任部门忙闲、人事的现象。及多
部门,要确牵头部门、部门,分工
务主次责少推诿扯皮人员位职
出职位名称、职责权限、工作容、工作事
职资格、职位人等确保基层人员其位,各司
其职。保证基层工作秩序确保人人
有事做,事事有人做,本上基层闲人现象,杜绝
干部“躺平”现象。
  4、要建健全错制度党员干部敢于担当作
为和干事创业
  要建健全错制度让试
”为党员干部撑腰鼓使党员干部敢于
担当作为和干事创业。为的,一要党员干部容
界限责清单、实施细则和,提升
要实事求是错误
些错误可容、些错误不能容,要结合动机态
方法程度以及影响情况,对党员
干部做事中出现的失误性进行理别。
是对因缺乏
现的失误错误,要设容其
失误;于明知故犯、主观错误,要实施精准问责;
有意为违纪,要严问责并依法依
其相应责任要建立纠。对党员干部出现的
性错误,要及早介入,要的救措帮助
员干部教训进提
  5、要健全完善干部考核评价制度激励使党员
干部不愿“躺平”
  要健全完善干部考核评价制度,建健全干部激励
确保考评结果精准和有用。要用好考核评价
的“挥棒”,党员干部不愿“躺平”。为的,一要健全
完善干部考核系。要细化考核评指标系,严格
考核程,形成化评增强考核指标考评
系的确保考评结果精准。年
度考核、平时考核出实导向以实绩论英雄
工作实作为干部考核评价的一重要指标
结果充干部人事。要考核结果
的应用,考核结果奖惩,以正向激励打破干多干
少、干好干坏一个怪圈。对实绩突出、考核评价高
党员干部,要及时励;对实较差的党员干部,要
要的提惩戒要设化激励方式,实现有
激励行职务与职级并制度基层干部
障碍畅通通道基层干部有头。要严格
双占”(领导)数、比基层人员
的职名额
  6、要建健全职人员退制度使党员
干部不“躺平”
  长期以来,“能进不能出”“能上不能下”的现象,为个别
干部“躺平”提向激励了“躺平”现象。虽
有关职人员正退出的职、退、
法可依,但个别位和部门对职人员的某些
纪违规行为,在理时多是一只眼闭一只选择中庸
变通理。因,要建健全职人员
退制度坚决打破干部“能进不能出”“能上不能下”的现象。
珍惜位,长期不作为、作为、不能胜任本职
工作的“躺平式干部”,不能之任之。要坚决拉下、动
格,要子”打到具体上,的调问责
问责分的违纪职、职造
恶劣影响者,要严格照有关制度,及时退,
正实现干部“能进能出、能上能下”的,进而使
机意倒逼党员干部积极担当作为,不“躺平”。
躺平式干部治思与对策
  足新展阶段,贯彻
要干部以非常之决胜艰巨务。然而,现实中
有少数干部不主动担当作为,缺乏心与斗志
左躲右闪“躺平”,群众为“躺平式干部”。结合
治,我和
  一、“躺平式干部”众生相

标签: #调研报告

摘要:

“躺平式干部”的典型表现、成因及治理对策等调研报告材料汇编(4篇)躺平式干部调研报告  当前,我省“能力作风建设年”活动正深入推进,广大党员干部也正锻造作风,提升能力,积极进取,担当作为。但极个别党员干部却不担当、不作为,不思进取,庸碌无为。这种“躺平式干部”虽是少数,却极大损害了党员干部在群众心中的良好形象,严重破坏了党群干群关系,与我们党的优良传统格格不入,亟须进行治理。  一、“躺平式干部”的表现形式  “躺平”本来是网络词汇,现在用来表示部分人看淡竞争、主动追求低欲望的生活。这种消极心态看似是享受无压力的理想生活,实则是不担当、不作为,不思进取,缺乏干事创业的勇气和动力。归纳起来,“躺...

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