党纪学习教育要作为永恒的必修课 真正将党规党纪内化为自觉自律.docx

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党纪学习教育要作为永恒的必修课真正将
党纪学习教育已经束,但是,党纪学习教育不是眼
一阵子的事,而是贯穿一辈子的事。党的二十届三中全会审
议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国
现代化的决定》提出,建立经常性和集中性相结合的纪律教
育机制。这就要求党员干部要将党纪学习视为铸就信仰之魂
”,保
反复学,不断增强纪律规矩意识;始终心怀敬畏,将
党纪党 规熔铸于魂、铭刻在心、力践于行,做到学而不
息、省而不 、行而不怠,持续释放党纪学习教育效能,
切实把党的纪 律内化为日用而不觉的言行准绳。本次的廉
政党课,主要围 绕把党纪学习教育作为终身必修课,与
家交流。
一、挥好的光荣传和独优势确保和国家事
业不从胜走向新的
百余年以来,我们党通过不断加强党的纪律建设,以严
明党纪提升党员干部的纪律修养,确保全党统一思想、统一
意志、统一行动,把党锻造成一支攻无不克、战无不胜的坚
强领导力量。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中
央把纪律建设摆在更加突出位置,纳入党的建设总体布局,
同时将纪律教育贯穿纪律建设全过程,作为一项基础性、
常性工作抓紧抓实。历次开展的党内集中教育均对遵规守纪
提出明确要求,三次修订纪律处分条例并纳入党员干部培训
课程,把党章党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。
别是,聚对党纪不、不解、握问
在全党部署开展集中性的党纪学习教育,引导党员干部学纪、
知纪、明纪、守纪,取得了积极成效。新征程上,面临的形
任务越艰巨要加强纪律教育,
推动员干学习掌握
在纪律上干事,做到干成事、不出事。
永远继承下去 成立之日, 中国共按照马克思主
关于纪律面的规定。党的二大、三大、
“纪律”章,对严明纪律作出明
概念党内纪律常重要,但“重视政
选举产生监察委员会,建立了党的
和建设时,我们党
在的思想不 问题 1951 1954
年开
和“”“动,
边查违法案,一 使
性和党员素质有 1954 2 ,党的
全会通过的《关于增强党的
的工作中遵守的
纪律提出项要求,为全党在增强结和严守纪律
,党的十一届
全会通过的《关于党内政治生干准》,总结了党
治生活 12 条基本,为党员干部遵守党的政
组织原则、严明党纪确立了规矩、提1982
9 ,党的十二大通过的党章全面规定了主集中制
6 条基本原则2003 12
1997 2 中央
的《中国共纪律处分条例(试的基础上,《中国共
党纪律处分条例》。通过全党围的党纪学习教育,
是对新时代
大复的坚定承诺。在新时代的征程上, 中国共
续以严明的纪律,锻造出一支更加坚强队伍
二,纪律是新代全
常抓不。党的纪律是党的各级组织和全体党员必
守的行为规,是维护党的统一、成党的任务的保
纪律摆在位。在党的纪律和规矩中, 一位
纪律和政规矩。把纪律规矩化为政觉,必
上的明,时刻旗帜鲜
面前、在政治原则问题上做到头
别坚定,、为党分、为党、为党
不断提断力、政力、政行力。坚持全面
干部重视、、知止。加强党的纪律建设,必
始终坚持严的基、严的、严的
引领, 以严明纪律强保人清正
。坚持纪在前、纪法衔接。党的性宗旨都决定了纪
严于、纪在前。众多案明,党员“破法”,无不始于
纪”。加强纪律建设,必须健全统一决、一体行的
工作机制,把用纪律和律结合来,把
监督执监察执法一体推进。坚持准确
用“四种”。准确用“”,深刻揭示了新时
代党的纪律建设的行机制。加强纪律建设,必
治病救人的一贯分开来”和容
错纠错机制,在准确”上持续下功夫,做到
防微杜渐
三,坚持严的要求,巩固提升党纪学习教育成效
效。历史昭示我们,党的纪律和规矩得
重和严行,党的结统一就
兴旺发达。要深入学习习近平总关于全面加强党的
纪律建设重要,把握和实践要求,确保取得实
实在在的成效。做到“知之深”,坚持原原本本学、
搞清楚党的纪律规矩是
什么、不能干什么,之后才到“行之”。只有一条
掌握得清清楚楚、明明,准确把握主和实践要
日常言行的纪律。严明党的纪律要的是
严明政纪律,纪律守不,就会
的遵守。遵守党的政纪律,核心的就是坚持党的领导,
党中央和集中统一领导。要重强化政
纪律,纪律、纪律、工作纪律、
律严,增强政力、纪律定力力、抵腐定力
净担当和党员领导干部要坚决
治责任,以《中国共党纪律处分条例》规定为
,切实加强对党员、干部经常性的,切实提
纪律行力,对线”、线”的
使线
维护纪律的性、严性,使全党形成遵规守纪的觉,
和行动准绳。
怀
力践于行,持续释放党纪学习教育效能
纪律教育一日之而就。党的集中性教
就解决所有问题。只有党纪学习教育作为必修课、常修课,
“必修课”,要始终心怀敬畏,将党纪党规熔铸于魂、铭刻在
释放党纪学习教育效能。
持续放党纪学教育影响力”。党学习
要时刻保持“学不知止”的勤学劲头,不
由浅及,推动党纪党规入
入心。要时 刻保持“学全”的紧,增强学习党纪的
觉、行动真正使学习党纪的过程
成为增强纪律意 识、提党性修养的过程。学深学
建设的重要论述搞清楚党的纪律是
能干什么;要始终把《中国共
纪律处分条例》作为学 坚持原原本本
学、联系要把党纪学习作为“终身课题”
入日常工作和 加集学习更要在“
时”出时。 聚、学以用,把
党纪党规同推动 来,将所悟所
用。要 进, 时刻关心党中央
新要求,时刻关例, 实将党纪学习为“工
作常”“生活”。
持续放党纪学教育力”。内省而
坚而不。党纪党规是党员干部行为止的“紧
身言行的同时,党纪党规的要求深入
开展自查自不断的“火墙”。要勤
贪欲害一阵子,更要省一辈子,坚持
刃向内, 我审视, 我革新, 化,
要经章党纪, 由浅自己
的思想言行,纠正行为偏差,做到“知过不,改过不”;
,把“的教训”内化为“刻在心
畏”涤荡心中杂质”,内心纪、敬畏党规。
,持续刀刃向,深入
务群众等方在的问题,主动打扫上的灰尘
思想上的行动上的。始终把
为工要一 觉用党的规矩
身言行,通过组织生活会、主题党日
党章党规党纪、对典型觉修欲望的“
”,
我革新,以实行动践行党的
廉的新时代党员干部形人民群众
和支持。
三,持续释放党纪学习教育“作用力”。党纪学习教
穿
全程。要树牢正确政绩观,坚持人民在“为”与“
矩”
用党纪学习教育中,聚焦急难愁盼
穿
使
抓实干、
福指数”、将“问
化为“成效,切实提 升
三、紧纪律之,常抓不,在强化纪律
党的二十届三中全会强:“要坚持党中央对进一步全
推进党廉政建设和反败斗争
实。”纪律严明是党的良传统和治优是我们的力
在。要突出学习重 以党, 以纪律处分
条 例
和规定要求,用党章党规党纪规范自己
常化、制会、
组织、 “三会一课”、主题党日等活动,对不同
、领体 特滴灌”。用严明的纪律
党,确保全 党
为进一步全面深化 改革、推进中国式现代化提坚强纪律
眼于全面,把制得更紧。改革
使
线
横向,强化日常监督管,做到“严”,
广
广
线广人民群众
问题,以实人民群众和支持,在
急难险线担苦
攻坚克、干事,全力战胜前进
战。通过加强作建设、形式主
入到为
坚持“严,对问题聚焦问题
突出重,把重大改革
问题集中,为党中央一重大改革举措创
“干”,使上。规守
是立身之本,干事创业才
纪律力。遵守纪律和干创业并不矛盾,“要引导推
党员、干部在遵规守纪前提工作、放干事、
进取、积极作为。”广面加强党的纪
建设广大党员干部全面行党的纪律,在遵
心工作、放干事,意进取、积极作
为。要总结 用党纪学习教育
律建设对坚持 党的领导、加强党的建设、推进党的事
作用。广 党员、干部要深刻领确立”的决
性意,增强
,深习近平总关于全面加强党的纪律
建设的重要 学纪、知纪、明纪、守纪。
党主体党的十
八大以来加强纪律建设的 ,推动党的纪律教育常
效化,加大对“一把
”、年部、新提干部的纪律培训力,把纪律教育
入党员、干部日常教育, 以高质量纪律建设推动党
的建设上纪推动党员、干部更
作为。广大干部
力用在务群众、干事
造出不时代、不负人民
党的纪律是压线,是戒线,同时更是防针
面深革的力。
摘要:

党纪学习教育要作为永恒的必修课真正将党规党纪内化为自觉自律同志们:党纪学习教育已经结束,但是,党纪学习教育不是眼前一阵子的事,而是贯穿一辈子的事。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制。这就要求党员干部要将党纪学习视为铸就信仰之魂的终身“必修课”,保持“学不知止”的勤学劲头,经常学、反复学,不断增强纪律规矩意识;始终心怀敬畏,将党纪党规熔铸于魂、铭刻在心、力践于行,做到学而不息、省而不止、行而不怠,持续释放党纪学习教育效能,切实把党的纪律内化为日用而不觉的言行准绳。本次的廉政党课,主要围绕把党纪学习教育...

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