教师代表在全市思政课教师座谈会上的发言.docx
2025-01-14
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教师代表在全市思政课教师座谈会上的发
言
尊敬的 XX 部长， 各位领导， 同志们：
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问
题。强国必先强教，中国式现代化需要教育现代化的支撑，
教育现代化需要广大思政课教师的踔厉奋发、砥砺前行。习
近平总书记多次对办好思政课，加强思政课教师队伍建设提
出具体要求， 他在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会
时提出，办好思想政治理论课关键在教师，合格的思政课教
师要坚持‘六要’标准： 政治要强、情怀要深、思维要
新、 视野要广、自律要严、人格要正。这为广大思政课教
师如何 教育好下一代， 帮助青年学生“扣好人生第一粒扣
子”提供
了根本遵循。
一、思想淬炼， 政治要强
一名合格的思政课教师，一定要有坚定的马克思主义信
仰， 时刻警醒自己保持正确的政治站位， 要将共产主义远大
理想和社会主义共同理想的笃定与情怀， 运用到教育教学
全 过程， 积极影响带动学生， 亲其师而信其道。要自觉用
习近 平新时代中国特色社会主义思想武装头脑， 认真阅读
马克思 主义经典文献， 熟读经典、广泛涉猎， 提升思维格
局， 做“政
治要强”的思政教师。
二、赤子之心， 情怀要深
思政课教师对祖国和民族要有深层、持久的情感， 怀
有 赤子之心，扎根中国大地， 奉献国家和民族。思政课教
师身 上的家国情怀可以影响和感染学生，“那一天是 19XX
年 2 月 26 日， 苍空含黛， 大河呜咽， 多灾多难的兰考人
民，迎回了 他们最优秀的儿子—— 已故的县委书记焦裕
禄……”讲到这 里， 思政教师周荣方几度哽咽，这节在网
络直播的思政课不 仅让现场的学生感动，更是感动了亿万
网友，全网点击量突 破 34 亿。火爆全网的背后，不仅是
因为焦裕禄的事迹令人感
动，更是周老师身上的家国情怀令人动容。
三、敢想敢为， 思维要新
习近平总书记多次强调：思政课教学是一项非常有创造
性的工作，要善于运用创新思维、辩证思维，创新课堂教学，
给学生深刻的学习体验。“90 后”思政教师 XXX 通过新思
维 推动改革创新： 组织学生小组研讨、打开脑洞； 开展实
地研 学并组织学生拍摄短视频； 与学生共同研读留美共产
党员的 书信、会议纪要、报刊等红色文献，充分挖掘利用红
色资源， 赓续红色血脉，增强思政课育人功能。张老师以
改革创新思
维上好每一节“有味道”、“有营养”的思政课。
四、博见多闻， 视野要广
习近平总书记强调思政课教师视野要广，有知识视野、
国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，
把一些道路讲明白、讲清楚。新时代的思政课教师，不仅要
有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸
怀视野。思政课教学涉及的知识量多面广，这就要求我们思
政教师的知识视野应该是一个多层次的复杂结构。同时，
在 “人类命运共同体”的大背景下，思政教师要具备全球
眼光 和人类情怀，对国际事务、现象和规律有一个全面深
刻的理 解与把握。最后，思政教师要在历史时空和纵深世
界的比较 中把握历史大势、掌握历史主动、认清历史主主
体、洞察历
史规律。
五、德高为范， 自律要严
师者为师亦为范，学高为师， 德高为范。习近平总书记
在中国人民大学考察时强调：“培养社会主义建设者和接班
人， 迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，
又 涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解
惑’的‘经 师’和‘人师’的统一者。”作为思政课教师，
尤其应注重立 德修身， 严格要求自己的言行， 言传身教、
身体力行，做学 生“为学”、“为事”、“为人”的引路人。
全国模范教师肖建 生因一场意外车祸导致左腿高位截肢，
他克服常人难以想象 的伤痛， 以病残之躯坚守三尺讲台，
倾心帮助学生。他用拐 杖支撑身躯， 用信仰支撑人生，多
年来， 肖建生从没旷过一 节课， 迟过一次到， 请过一天
假， 以实际行动践行着思政教 师的初心，守着这份辛劳,这
份清贫,无怨无悔， 以“独立”的
姿态，书写着生命的丰盈与精彩。
六、做大先生， 人格要正
习近平总书记讲道：“有人格， 才有吸引力。亲其师，
才 能信其道。思政课教师要有堂堂正正的人格，用高尚的
人格
感染学生、赢得学生。”站在讲台上的教师所呈现的鲜活的人
格形象，将直接影响到整个教育行为的全过程。思政教师林
茂扎根偏远乡村，以自己的专业修养与人格魅力感召学生，
言传身教，用不懈的付出和真诚的沟通打开了学生的心扉，
成为了学生信赖的人生导师。“我热爱教育， 希望能在这里扎
根， 花更多心思来研究教育、培养学生。为了这些， 付出再
多， 我觉得也值。”XX 这样说。因此， 思政教师要用真理
的 力量感召人，用高尚的人格感染人，用真挚的情感打动
人，
这是思政课教师“人格要正”的不懈追求。
古人云：“敬教劝学，建国之大本； 兴贤育才，为政之
先 务。”教育肩负着实现“两个一百年”奋斗目标的历史重
任， 关乎中华民族的千秋伟业。思政课是落实立德树人根
本任务 的关键课程， 思政课教师应牢记使命担当， 勇于作
为， 把握 好思政课的“学”、“术”、“道”，培养德智体美
劳全面发展的
社会主义建设者和接班人。
发言完毕，不当之处，请各位领导批评指正，谢谢大家。
摘要：
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教师代表在全市思政课教师座谈会上的发言尊敬的XX部长，各位领导，同志们：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。强国必先强教，中国式现代化需要教育现代化的支撑，教育现代化需要广大思政课教师的踔厉奋发、砥砺前行。习近平总书记多次对办好思政课，加强思政课教师队伍建设提出具体要求，他在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时提出，办好思想政治理论课关键在教师，合格的思政课教师要坚持‘六要’标准：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这为广大思政课教师如何教育好下一代，帮助青年学生“扣好人生第一粒扣子”提供了根本遵循。一、思想淬炼，政治要强一名合格的思政课教师，一定要有...
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