在2024年全省推进教育科技人才体制机制一体改革调研座谈会上的交流发言

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2024 年全省推进教育科技人才体制机制一体改革调研
座谈会上的交流发言
尊敬的各位领导,同志们:
的二全会决定“构
全面创新体制机制”“必须深入实施科教兴国战略、人才
强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体
制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系
整体效能”。构建支持全面创新体制机制,畅通教育、科
技、人才的良性循环,需推进以科技创新为核心的全面创
新,大力发展新质生产力,走出一条从人才强、科技强到
产业强、经济强、市域强的现代化新**之路。
强系激发内生构建
创新体制机制,不是单个部门或单个系统就可以解决的问
题,必须要坚持系统集成,抓住关键重点,强化协同联动
提高改革系统性。要立足高质量发展首要任务,充分理解
认识教育发展、科技创新、人才培养的发展逻辑和内在规
律,根据区域经济发展和产业转型升级需求,制定出台教
育科技人才战略性流动的中长期规划,引导教育科技人才
要素向重点区域、关键领域和薄弱环节有序流动。提高改
革整体性。要坚持中国式现代化主题、因地制宜发展新质
生产力目标,深刻把握教育、科技、人才之间的内在关系
在组织体制、运行机制、资源配置等方面进行综合改革,
进一步打通教育、科技、人才三者良性循环的痛点、堵点
提高改革协同性。要充分发挥集中力量办大事的制度优势
立足中部地区“材料谷”、全省人才副中心和创新高地,
把一体改革同经济社会发展紧密结合,建立健全统筹协调
机制,坚持有为政府、有效市场协同发力,高位谋划、高
位部署、高位统筹、高位推进“三位一体”改革,充分激
发各主体改革积极性。
调根树立鲜明改革
解决问题。方向正确,改革才能发挥最大效能。强化政治
引领。办好中国的事情,关键在党。教育、科技、人才是
中国式现代化的基础性、战略性支撑。要始终坚持和加强
党的领导,自觉站在国家发展全局和长远利益的角度,统
筹推进教育科技人才体制机制一体改革,以改革谋创新谋
发展。树立问题导向。问题是时代的声音。要从现实需要
出发,直面当前教育、科技、人才工作中存在的关键性问
题和结构性问题,思考如何通创新、产业
和人才,解决人才自主培养质量不高、科和经济
两张皮”等关键问题,最大度激发科技一生产力和
一资源所蕴藏能。坚持人民至上
改革,改革才有。要坚持“个面向”,
”“益”等人才行动“
推动教育优发展、科技自立自强、人才引领驱动,持
创新驱动发展体系和人才发展治理体系,实现强
民族复目标,通民带来更多获
得感
务发提升攻坚发展
务。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,质要解
决的是“创新驱动发展”的问题。发挥教育
化教育综合改革,以教育为导向办好人民满意的教育
充分发挥高是教育、科技、人才集中体优势
根据科技发展、国家战略和地方产业创新发展需求,有组
划改革置和人才培养式,统筹强化
电子信息进材料产业关键核心技
完善订单式培养和业新型
市域产教联合体、行业产教同体,构
科培养、的育人体系,提
高人才自主培养质量。优化创新资源配置。充分发挥“人
”制度优势,产业需求培育
题。通校企双聘”制度,探索将
博士后流动站、院士(专工作站等台建到
“领人才+创新人才+目”一体化引培式,构建
“科--产业”全条培育机制,推动科教、产教
通,实现人才、技据等创新要
素的自流动和优化配置,提高科技成转化效能。打
协同发展重政产合,加强创新资源统
筹和力量组织,推动科技创新和产业创新合发展。
钢铁新材为主导的1+X”特色产业,以
省政府材料产业入全省实施重点产业倍增计
划的战略决,主动发中心
一体化发展、支持部地区深度对接粤港澳
“材料谷”科创中心、现代产业
乡村振兴“人才建高能级政
台,成创新强大合力。
造良激发创造推进
代化,实现高质量发展,一流的、一流的
和一流的创新生。优化**
办,进一步深化优化坚。通
”要素配置台、出台19 施、深
入推进“一办”政务务改革等,不创新体制
机制,为各资创业良好环,激发各
力。打。实施人才强市战略,
人才“引育**市“十”期间
人才发展规划、人才新政“36 条”、“一专班
重大人才政实领导部联系家制度,大力实
专项述职、定期、集中会单推进、目标
等工作机制,市、级同步展“人才大调
条。建好人才集、办好“人才市”,
人才引进、培养、使务、支持、激
方面提期支持和全方位务。建立以创新能力、质
量、实效、为导向的人才体系,分分行业
推进各改革。展优化“”人才
展人才公寓扩容提质工,立足人才发展大会、
会等重要动制作发人才工作
,在全社会才敬才浓厚氛围
和优化据创新主导地位、高
和政府成有力支撑、高创新人才引领的产学研融
通创新体系,支持涟钢VAMA源新材等业主动牵头
参与国家级、省级科技任务。创新“+公共
交易+务”式,全面实强化识产权保护
转化利益分配机制,深化务科技成
果赋权改革,金奖励等方式
和支持科技成转化。树“主体主”导向,
“政府当家”对承担国家重大关任务、从事
、进行发的不同人才进行
,畅通创新人才绿色晋完善青年创新人
才发现、、培养机制,加大科技人才
青年英才”“人才”等目支持力度,推动
资源向年轻一代倾斜
不当领导
谢谢!
摘要:

在2024年全省推进教育科技人才体制机制一体改革调研座谈会上的交流发言尊敬的各位领导,同志们:党的二十届三中全会作出的《决定》指出,“构建支持全面创新体制机制”“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”。构建支持全面创新体制机制,畅通教育、科技、人才的良性循环,需推进以科技创新为核心的全面创新,大力发展新质生产力,走出一条从人才强、科技强到产业强、经济强、市域强的现代化新**之路。加强系统集成,激发全面创新内生动力。构建支持全面创新体制机制,不是单个部门或单个系统就可以解决的问题,必须要坚持系统...

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