某县加强干部教育培训工作经验交流材料
2024-12-31
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某县加强干部教育培训工作经验交流材料
近年来，我县深入实施“凝心铸魂”工程，以提升各级干部政
治素质和综合能力为重点，整合教育资源、创新培训形式、健全体
制机制，持续推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，为
全面推进乡村振兴提供有力干部人才支撑。
一、强化干部教育培训阵地建设。坚持以干部教育培训实际需
求为出发点，大力推进资源系统性整合，打造特色化教学基地，不
断延伸教育培训“触角”。推进现场教学点建设，整合县域内教学
资源，聚焦红色教育、产业发展、社会治理等重点，确立我县工业
园区、我县会议纪念馆、稍峪镇稍峪村等 8个县委党校第一批教学
科研基地，为实施“凝心铸魂”工程提供重要阵地支撑。规范乡镇
党校建设，印发《关于进一步加强全县乡镇党校正规化建设的实施
方案的通知》，组织召开全县乡镇党校规范化建设推进会。目前 20
个乡镇党校均已规范化运行，有效拓宽基层党员干部教育培训的渠
道和途径。打造“云端课堂”，依托“我县党建我县”平台、“我
县组工”微信公众号定期推送政治理论和政策知识 450 余条，依托
清华大学远程教学站、“陇原大讲堂”等教育平台实现学习“随网
速达”、教育“随时随地”。
二、打造干部教育培训多元课程。聚焦党员干部需求和关注点
广泛开展调研，持续优化教学体系。推动教育培训形式多元化，县
委党校组织优秀教师开发案例式教学、结构化研讨等新课程，打造
《以人民为中心，深化“放管服”改革---以浙江省“最多跑一次”
改革为例》《新时代“枫桥经验”在推进我县基层治理现代化建设
中的实践与启示》2门案例式教学课程和《领导方法与领导艺术》
研讨式教学精品课程。构建丰富教学载体，以现场教学点为载体，
组织各级干部到党性教育基地、产业发展中心等实地体验、现场观
摩，以“动”起来的课堂和“活”起来的理论，增强干部教育培训
实效。打造形式多样的文体活动，在中青年干部培训班上组织学员
开展丰富多彩的文体活动，以文体活动为培训“充电”、为教育
“赋能”，通过增添教育培训的趣味度和吸引力，引导广大干部以
饱满的热情和积极的态度投身理论学习。
三、加强干部教育培训师资力量。以全县中心工作和干部教育
培训实际需求为核心，着力夯实培训师资保障，确保教育培训高水
平、有实效。按照专兼职相结合的原则，组织建立党员干部教育培
训师资库并保持动态更新，近年来在全县范围内为县委党校选调专
职教师 5名，引进急需紧缺高学历人才 2名，全力打造授课师资队
伍“蓄水池”。围绕建设“政治要强、情怀要深、思维要新、视野
要广、自律要严、人格要正”的干部教育培训师资队伍，以县委党
校专职教师为主体，同时认真落实领导干部上讲台制度，从县级领
导干部、行业部门骨干、涉农领域专家人才中选聘兼职教师 26 名，
构建形成专兼结合、覆盖面广的授课师资团队。2024 年以来，在各
类县级主体班次中先后邀请县级领导、市委党校和康县委党校教授、
乡镇党政负责人、行业部门分管负责人等上台授课118 人次，有效
增强干部教育培训工作的针对性和实效性。
四、拓宽干部教育培训赋能渠道。始终把深入学习贯彻习近平
新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及党的二十届历次全会
精神、习近平总书记视察我县重要讲话精神作为首要政治任务，结
合巩固拓展主题教育成果、常态化纵深推进“三抓三促”行动、党
纪学习教育，将集中培训与日常学习相结合，注重运用好党委（党
组）理论中心组、“三会一课”等多种形式，持续加强各级领导干
部的教育培训，推动党的创新理论学习融入日常、化为经常。按照
分级负责、分层培训的原则，依托县委党校教育培训“主阵地”、
东西部协作机遇，根据全县不同行业、不同领域基层干部实际，围
绕抓党建促乡村振兴、党风廉政建设、防返贫监测帮扶、和美乡村
建设、招商引资、优化营商环境等内容，2024 年合计举办科级干部、
中青年干部、村（社区）干部、驻村帮扶干部、专业技术人才、到
村任职选调生等各类集中培训班16 期，培训 3400 人次，着力为我
县经济社会高质量发展培养德才兼备、堪当重任的高素质、专业化
干部队伍。
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某县加强干部教育培训工作经验交流材料 近年来，我县深入实施“凝心铸魂”工程，以提升各级干部政治素质和综合能力为重点，整合教育资源、创新培训形式、健全体制机制，持续推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，为全面推进乡村振兴提供有力干部人才支撑。 一、强化干部教育培训阵地建设。坚持以干部教育培训实际需求为出发点，大力推进资源系统性整合，打造特色化教学基地，不断延伸教育培训“触角”。推进现场教学点建设，整合县域内教学资源，聚焦红色教育、产业发展、社会治理等重点，确立我县工业园区、我县会议纪念馆、稍峪镇稍峪村等8个县委党校第一批教学科研基地，为实施“凝心铸魂”工程提供重要阵地支撑。规范乡镇党校...
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