《中国共产党纪律处分条例》学习总结
2024-12-27
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《中国共产党纪律处分条例》学习总结
2024 年×月－×月，××有限××公司党支部在××党委的领导下，认真落
实上级部署要求，深入学习和全面贯彻总书记关于国企党建、国企
改革发展的重要论述，以党纪学习教育为主线，围绕中心、服务大
局，注重党建管理，坚持党建引领，聚焦生产经营，持续推动党建
与业务深度融合，各项党建工作取得新进展新成效，××党支部全体
成员深入学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），
现将学习总结如下：
一、学习情况
××××公司党支部对《条例》的学习给予了高度重视，并将其作为一
项重要的政治任务进行了周密的部署。采用了多种形式，组织全体
党员进行深入的学习研讨，特别强调了“第一议题”制度的贯彻落
实，以充分发挥其领学促学的作用。具体举措包括：
（一）强化组织领导体系
为有效促进学习活动的有序开展，党支部特成立学习领导小组，明
确学习目标和任务，确保学习活动的系统性和规范性得以落实，从
而推动学习活动的有效执行和持续优化。在领导小组的统筹指导下，
将详细规划并制定学习计划与目标，确保每位党员能够清晰把握自
身的学习任务与方向。学习计划将涵盖定期的学习讨论会、主题研
讨、线上学习课程等多种形式，全方位、多角度地提升党员的理论
素养和业务能力。
（二）多元化学习模式
为确保党员全面深入理解《条例》精神，党支部推行了多元化的学
习模式。一是集中式学习：为深化全体党员对《条例》的理解，党
支部组织集中学习活动，由支部书记担任主讲，详细解读《条例》
的核心要义，确保党员能准确把握其精神实质。在此过程中，支部
坚持将党风廉政建设与统计工作紧密结合，上半年共组织集体学习
11 次，开展主题党日活动 6次，书记上党课 2次，参与学习人数累
计达 181 余人次。二是自主式学习：党员干部利用个人时间自主学
习《条例》，并做好学习笔记和心得总结，以加深理解。三是专题
讲座：邀请专家学者举办专题讲座，针对《条例》内容进行深入剖
析，提高党员对其的理解和掌握程度。组织党员领导干部分章节聚
焦学习贯彻《条例》，召开主题党员大会和联学共建主题党日活动，
教育引导党员干部深入理解《条例》的主旨和具体规定。四是实施
互动式学习：党支部精心组织党员进行深入的交流研讨，分享学习
心得，促进共同提升。构建并强化党建品牌，通过不断丰富“党建
＋”工作体系，以推动形成独具特色的经营理念。同时，积极开展
“主题党日＋”系列活动，如组织参观纪念馆、召开座谈会等，加
强党员的党性教育和提升团队凝聚力。
（三）结合实际工作
××公司党支部秉承严谨务实的态度，将学习《条例》与日常工作紧
密融合。党支部将《条例》的各项要求有机融入“三会一课”、主
题党日等党内活动中，强化党员的教育管理，确保党员队伍素质的
整体提升。同时党支部将理论学习贯穿于“三会一课”、主题党日
等党内生活的各个环节，提升党员的理论素养和党性修养。在推进
党建工作的过程中，党支部将强化理论武装作为首要任务，并将党
建工作正式写入××公司章程，确立了党支部在××公司治理中的法定
地位。严格落实“三重一大”决策制度和党组织前置议事规则，对
酒店发展中的重大事项进行前置研究和把关定向，确保决策的科学
性和合理性，为××公司的持续健康发展提供有力保障。
二、学习成效
（一）纪律意识显著提升
经过系统学习，全体党员对《条例》的精髓和要求获得了更为深入
且透彻的理解，其纪律意识得到了显著增强。党员们均能自觉遵循
党的纪律，恪守规矩，确保党的各项决策和部署得到切实有效的贯
彻落实。
（二）党性修养全面提升
随着党性修养全面提升学习活动的深入推进，党员的党性修养得到
了全面的提升。党员们更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，进
一步发挥了先锋模范作用，为党的事业积极贡献自己的力量。
（三）学习成果有效转化为工作动力
党员干部积极将学习成果转化为工作动力，在工作中严于律己，勇
于担当作为。推动××公司各项工作的顺利进行，为××公司的发展注
入了新的活力。党员们对《条例》的深入理解进一步增强纪律意识
和规矩意识。同时，党组织的领导核心和政治核心作用得到了进一
步的强化，为酒店的发展提供了坚实的政治保障。党员干部在协调
学习与工作方面展现了更高的能力，政治素养和工作能力均得到了
显著提升。在党建工作的引领下，内部形成了“支部引领、党员带
头、全员参与”的良好工作氛围。
三、存在问题
（一）学习深度不足
部分党员对《条例》的研习仅限于表层，未能深入剖析其详细条款
与规定，进而未能全面理解其精神内核与深远意义。在学习过程中，
缺乏针对《条例》相关案例的深刻剖析与讨论，导致对条例的应用
领域与实际价值认识不足。个别党员未能将《条例》学习与自身思
想与工作实践相结合，未能深刻认识到学习《条例》对规范个人行
为及提升党性修养的重要性。
（二）缺乏实践应用
尽管学习了《条例》的相关内容，但在实际工作与生活中，部分党
员未能将条例要求有效转化为行动，存在知行脱节现象。在面临具
体情境时，一些党员无法准确运用《条例》的条款来指导自身行为，
缺乏对纪律的敬畏之心与严格遵守的自觉性。对于违反《条例》的
行为，有时未能及时发现并予以纠正，存在监管不力的情形，影响
了《条例》的执行效果。
（三）学习形式单调
在学习过程中，主要依赖集中学习与个人自学的方式，形式相对单
一，缺乏创新与吸引力。对于形象、具体的学习资源，如视频资料、
案例分析等，利用不够充分，限制了学习效果的进一步提升。学习
活动的互动性不足，党员间的交流与讨论不够深入，难以有效激发
党员的学习热情与主动性。
（四）宣传广度与力度不足
《条例》的宣传范围有限，未能全面覆盖××公司全体员工，导致部
分非党员员工对《条例》的了解不足。在宣传手段上，缺乏多样性，
宣传效果不甚理想，未能在××公司内部营造出浓厚的学习氛围。
（五）创新能力不足
当前的学习形式载体在创新方面存在不足。除严格遵循上级党总支
的指示，定期组织学习与召开会议外，单位特色的自主性活动较为
罕见。教育学习方式较为单一，培训未能精准对接党员个体需求，
导致整体吸引力与凝聚力不足，且缺乏针对性和实效性，从而在一
定程度上制约了党性锻炼和认识提升的深度。在创新意识方面，存
在显著的短板，对于新形势下党建工作的新要求理解不够深刻，导
致政治引领的效能未能得到充分发挥。部分党员存在过度关注经营
业务而忽视党建工作的问题，对于学习的重要性和紧迫性认识不足，
亟待提升重视程度。
（六）监督职责执行亟待加强
部分党员干部在思维和行为层面仍显惯性，纪律与规矩意识明显不
足，执纪问责力度偏弱。针对具有潜在风险的问题，往往仅停留在
提醒教育层面，未能依据党章党纪和相关制度规定，实施有效的管
理和约束。
四、改进措施
鉴于当前存在的实际问题，为确保“三重一大”决策制度及党组织
前置议事规则得以严格遵循并有效执行，同时加强党员的党性教育
和纪律观念，以促进酒店的稳健和长远发展，××公司党支部经过审
慎研讨，制定以下改进措施：
（一）加强学习引导，深化理论武装
一是组织专题讲座和培训，邀请权威专家对《中国共产党纪律处分
条例》进行深度解读，以确保党员能够全面、准确地理解其内涵。
二是开展案例分析和讨论活动，通过具体案例的剖析，增强党员对
《条例》的实际应用能力。三是党员须将学习《条例》与日常工作
紧密结合，进行深度反思，以确保学习的针对性和实效性。四是充
分利用晨会学习、党支部主题教育等多种形式，提升政治站位和理
论素养，推动党务与业务深度融合。
（二）强化政治建设，严守政治纪律
一是将讲政治作为首要任务，坚持忠诚可靠为首要标准，严格遵守
政治纪律和政治规矩。二是坚决反对“四风”问题，特别是形式主
义、官僚主义，倡导实干精神，力戒虚浮作风。
（三）加强实践应用，严格监督管理
一是加强对党员日常行为的监督检查，确保《条例》得到有效执行。
二是建立健全考核机制，将党员遵守《条例》情况纳入考核体系，
强化纪律约束。三是加大对违反《条例》行为的惩处力度，维护
《条例》的权威性和严肃性。
（四）丰富学习形式，提升学习兴趣
一是引入多样化学习资源，如视频、教育基地等，以增强学习的趣
味性和吸引力。二是增加学习活动的互动性，如小组讨论、知识竞
赛等，促进党员之间的交流与合作。三是利用新媒体平台推送学习
资料，方便党员随时随地进行学习。
（五）加大宣传力度，营造浓厚氛围
一是扩大宣传范围，确保《条例》宣传覆盖全体员工，提高纪律意
识。二是采用多种宣传方式，如海报、手册、专题宣讲等，营造浓
厚的学习氛围。
（六）创新教育方式，增强党性锻炼
面对新的时代要求和党员学习的新特点，不断探索和创新教育方式。
一是引入更多的互动式、体验式学习模式，如模拟演练、角色扮演
等，使党员能够在实际操作中深刻体会《条例》的精神和要求。二
是结合单位实际，开展具有特色的主题教育活动，增强党性教育的
针对性和实效性。三是鼓励党员自主学习，建立学习成果分享机制，
让党员在相互学习中共同进步。
确保党建工作的稳健发展和显著成效，党支部将定期对工作进展进
行严格的审查与评估，为党建工作的持续优化提供坚实的支撑。同
时加强与上级党组织的密切联系与沟通，以确保及时获取最新的政
策指引，从而确保党建工作与上级党组织保持高度的一致性。全面
加强××公司的党建工作，进一步提升党员的党性修养和纪律观念，
推动××公司各项事业实现新的飞跃。
摘要：
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《中国共产党纪律处分条例》学习总结2024年×月－×月，××有限××公司党支部在××党委的领导下，认真落实上级部署要求，深入学习和全面贯彻总书记关于国企党建、国企改革发展的重要论述，以党纪学习教育为主线，围绕中心、服务大局，注重党建管理，坚持党建引领，聚焦生产经营，持续推动党建与业务深度融合，各项党建工作取得新进展新成效，××党支部全体成员深入学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），现将学习总结如下：一、学习情况××××公司党支部对《条例》的学习给予了高度重视，并将其作为一项重要的政治任务进行了周密的部署。采用了多种形式，组织全体党员进行深入的学习研讨，特别强调了“第一议题”制度的...
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