深化教育改革工作情况汇报
2024-12-23
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深化教育改革工作情况汇报
近年来，我局全面贯彻落实中央、省、州有关教育改革精神，认真
剖析我县教育热点难点问题，坚持以办好人民满意教育为出发点和
落脚点，落实教育优先发展战略，教育投入不断加大，办学条件不
断改善，教育改革不断深化，办学行为不断规范，着力促进教育公
平，教育管理卓有成效，教育质量稳步提升，教育整体水平逐年提
高，教育事业持续、快速、健康发展，教育领域综合改革取得了良
好成效。现将主要成果汇报如下：
一是统筹谋划，全面推进职业教育创新。顶层设计显著成效，办学
质量稳步提升。市教育局发布了《关于提升职业教育品质的实施意
见》，启动了职业学校办学质量评价和办学达标工程，进一步完善
职业教育体系。目前，全市已有 22 所学校完成办学条件提升项目，
形成了专业特色鲜明、深度产教融合的职业教育网络。例如，实验
中学与本地企业合作，通过校企联合办学深入推进教育创新。引入
多元资本，夯实职业教育基础。社会资本参与，注入办学新动能。
市教育局积极创新办学机制，鼓励社会资本参与职业教育建设。截
至目前，共有 20 个职业教育项目完成，其中包括新建的陵城区职业
技术学院、庆云科技职业中等专科学校及德城区创新创业教育产业
园区，总投资超过 3亿元。这些项目显著改善了硬件条件，进一步
提升教学质量，为职业教育发展注入新动力。专业设置优化，紧跟
产业发展需求。调整专业布局，提升就业竞争力。市教育局发布了
《中等职业学校专业设置优化指引》，基于地方产业结构和市场需
求，对职业学校专业结构进行了大幅优化。今年，计划对招生人数
持续下降的 20 个专业停止招生，同时评选和培育了 40 个市级示范
性专业，显著提升了职业教育的综合水平和毕业生的就业竞争力。
二是推动产教融合，推动职业教育快速发展。构建产教联合体，促
进经济社会协同发展。推动产教联合体建设，集聚多方资源。市教
育局统筹规划，结合本市重点产业领域，组织职业院校与科研机构
建立产教联合体。目前已规划并建设了 5个市级产教联合体，集成
了园区资源、技术支持、优秀人才和政策保障。目前，天衢新区产
教联合体、新能源汽车动力电池产教融合共同体、工业互联网标识
产业产教融合共同体等 4个项目已入选省第二批市域产教联合体和
行业产教融合共同体，成为推动地方经济社会高质量发展的新动力。
创新集团化办学模式，提高专业建设水平。多方合作打造职业教育
集团。全市职业院校联合 600 余家企业，共同组建市职业教育集团
及农业科技、制冷与空调、交通、机械、和新能源等六大行业职业
教育集团。这些集团充分发挥其在专业建设和产业发展的主导作用，
有效推动了产业和教育的双向融合。引企入校，提升实践教学能力。
将企业生产项目引入校园。通过将企业的生产环节引入学校，提升
教师的实训指导能力和学生的实操技能。例如，市职业专科学校与
京东集团、华为技术有限公司等企业合作，共建生产型实习基地，
实现学生在校内带薪生产实习，基地年产值超过 7500 万元，极大地
提升了学生的实际操作能力。订单式培养，实现教育与就业无缝对
接。企业与学校联合招生培养订单班。通过企业冠名方式开展联合
招生，成立“订单班”，实现课程目标、教学内容和考核评价的全
面对接。例如，职专学校与“远大数控”“坤河旅游”“中创联电
气”“海信空调”等企业联合办学，共建 8个订单班，预计2024 年
将合作培养40 个专业、1800 余名学生，为社会输送大量优秀技术人
才。厂中校模式，强化校企合作育人机制。建立“厂中校”模式，
强化实战教学。以“政府主导、学校主体、企业主动”的模式，市
教育局推动建立“厂中校”，通过校企共同编制人才培养方案和教
学实施方案，提高教育质量。例如，县职业中专与博尔特电梯有限
公司联合成立电梯学校，共建 29 个厂内实训基地，有效促进知识技
能与实际操作的融合。鼓励企业兴办教育，激发职业教育新活力。
企业投资创办职业院校。如亚太集团有限公司投资建设的华宇工学
院，从最初的单一学院发展成包括机械工程、电气工程等在内的10
个学院的应用型本科院校。海川集团投资建设的科技职业学院也在
天衢新区新建总建筑面积为 70 万平方米的新校区，预计将成为地区
职业教育的新地标。
三是加快体质扩面，推动职业教育服务发展。搭建公共实训体系，
促进错位互补。建设职业教育发展中心，推动错位互补。围绕“十
大产业集群”战略及本市职业院校重点专业，市教育局投资 2亿元，
在主城区新建占地150 亩的职业教育发展中心。同时，在具备条件
的职业院校建立若干分中心，目前已在华宇工学院、科技职业学院、
交通职业中专等 12 所院校挂牌公共实训分中心，形成“一主多辅”
的公共实训体系。这些中心能够有效促进资源共享，与各院校的专
业优势错位互补，提高整体教育质量。以赛促学，提升职教影响力。
承办职业技能竞赛，提升职业教育知名度。市教育局利用多次成功
承办全国大赛的经验，积极对接沿黄城市，组织举办“沿黄四市”
职业学校学生技能联赛，并将其扩展到河北等地区，积极对接京津
冀协同发展，助力省会经济圈一体化进程。这些赛事不仅提升了本
市职业教育水平，也提高了其知名度与社会认可度。建设现代产业
学院，实现协同共赢。依托校企合作，成立现代产业学院。贯彻教
育部和工信部相关文件精神，本市依托各大职业院校与企业的合作，
建设了一系列现代产业学院。比如，交专与格力集团合作成立了省
格力技术学院，并在学院内陆续成立扒鸡食品产业学院、泰山体育
产业学院、互联网产业学院、半导体产业学院、黑陶文化产业学院
和中兴通讯数字化产业学院等。这些产业学院的成立，实现了产教
融合与协同发展，助力专业建设与产业发展双赢。拓展国际合作，
开辟就业新路径。加强国际合作，拓宽就业渠道。交专与日本丰田
汽车合作成立国际就业班，职业技术学院连续承办“一带一路”金
砖国家技能发展与技术创新大赛，四方职专在德国和几内亚设立培
训中心，建立人才定向培养班。每年有数千名技能人才通过这些国
际合作项目，走出国门，显著拓展了就业渠道，提高了学生的就业
层次和国际竞争力。
以上发言，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢！
摘要：
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深化教育改革工作情况汇报近年来，我局全面贯彻落实中央、省、州有关教育改革精神，认真剖析我县教育热点难点问题，坚持以办好人民满意教育为出发点和落脚点，落实教育优先发展战略，教育投入不断加大，办学条件不断改善，教育改革不断深化，办学行为不断规范，着力促进教育公平，教育管理卓有成效，教育质量稳步提升，教育整体水平逐年提高，教育事业持续、快速、健康发展，教育领域综合改革取得了良好成效。现将主要成果汇报如下：一是统筹谋划，全面推进职业教育创新。顶层设计显著成效，办学质量稳步提升。市教育局发布了《关于提升职业教育品质的实施意见》，启动了职业学校办学质量评价和办学达标工程，进一步完善职业教育体系。目前，全市...
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