市关工委关心下一代工作综述

2024-12-23
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市关工委关心下一代工作综述
在xx 关工委的精心指导下,在市委、市政府的重视领
导下,xx 市关工委将“弘扬 xx 精神,培育时代新人”作
为工作品牌,增干劲、添措施、抓落实,积极组织 xx 市各
级关工委和广大“五老”,凝心聚力,砥砺奋进,努力推
动xx 市关心下一代工作再上新台阶。
市关工委立德树人让红色基因代代相传
少年兴则国家兴,少年强则国家强。
x月xx 日,中宣部发布了 xxxx 年全国 xx 名/组“新时
代好少年”先进事迹名单,xx 红二十六军红军小学的 xx
光荣上榜,她是 xx 市唯一获此殊荣的同学。
“新时代好少年”xx,有一个“特殊的身份”:红领巾
志愿者讲解员。
xx 的每一寸土地,都有着红色的印记。在 xx 精神的感
召下,xx 走遍了 xx 等革命旧址。从窑洞里的灯光到毛主
席的小菜园,从质朴真诚的《东方红》到救亡图存的最强
音《黄河大合唱》,一首首红色歌曲,一件件革命文物、
一个个先辈故事,这些“读不完的书”,变成了她“讲不
完的故事”。多年来,xx 义务为全国各地游客讲解,收获
无数好评,游客称她为“新时代红色基因的传播者”。
红色故事润物无声,激励着 xx 市青少年传承红色基因,
赓续红色血脉,树立远大理想。xx 说:“我将主动担负起
新时代红领巾讲解员的光荣使命,传承红色基因、赓续红
色血脉,让 xx 精神和红色故事代代相传。”
在市委、市政府的重视支持下,市关工委依托 xx 独特
的红色资源优势,突出以办好红军小学为抓手,着力扩大
红军小学的辐射示范和带动作用,把传承红色基因融入德
育全过程,扩大传承红色基因的覆盖面,让广大青少年深
刻感知肩负的使命和责任,自觉刻苦学习,奋发向上。
在市关工委多方协调、积极争取下,xx 市红军小学数
量增加到xx 所,实现了每个县区至少有一所红军小学的目
标。并积极帮助红军小学协调资金xxxx 万元改善办学条件
和环境,大大改变了校园面貌,提升了办学质量和水平。x
次组织 xx 市xxx 名红军小学校长、教师去全国红军小学建
设工程理事会上海培训基地进行培训,使他们学到了新知
识,掌握了新理念,拓宽了新视野,提高了新能力。
浇花浇根、育人育心。从“听党话、感党恩、跟党走”
到“传承红色基因,弘扬 xx 精神,争做时代新人”主题教
育,再到“读红色书籍、听红色报告、讲红色故事、访红
色旧址、看红色影视、唱红色歌曲、诵红色经典、演红色
话剧、寻红色足迹、做红色少年”等易行有效,青少年喜
爱欢迎的“十红”教育活动。近年来,市关工委持之以恒
开展青少年思想道德教育,推进红色基因传承,引导广大
青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,争做时代新人。
牢记立德树人的宗旨,市关工委在 xx 市积极创建 xxx
个各具特色的党史学习教育基地,为青少年学习xx 精神,
感悟时代精神提供了最直观的课堂和场所,将红色基因根
植于青少年的血脉,把美好品德融入青少年的心灵。
点亮信仰之光,树立奋进之志。去年以来,xx 市涌现
出“新三好”学生xxxx 名、雷锋式好少年 xxxx 名、新时
代好少年 xxxx 名。
“五老”关爱服务青少年成长成才
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
x月xx 日,全国退役军人工作会议在北京召开。一级
战斗英雄、xx 省“最美五老”、xx 市xx 县关工委“五
老”宣讲员 xx 荣获全国退役军人模范殊荣。
“你看这枚胸章,这是我当时在 xx 平叛战斗中荣立三等
功得到的,这枚胸章是在查库战斗中荣立一等功获得的”
在xx 县红色革命教育基地,一群学生正在聚精会神聆听着
一节与众不同的课程。年过八旬的战斗英雄 xx 向学生们讲
述着自己的战斗故事,当讲到擒获敌人的情景时,同学们
眼中闪着光,发出一阵阵惊叹。
“这样的课真有意思。每次听呼爷爷讲课,我都受益匪
浅。我一定要好好学习,做一个对社会和国家有贡献的
人。”xx 中学学生xx 说。
xxxx 年xx 月xx 日,党的二十大闭幕不到一周,习近
平总书记带领新当选的二十届中共中央政治局常委瞻仰 xx
革命纪念地。习近平总书记强调,在 xx 时期形成和发扬的
光荣传统和优良作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、
解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的
根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的xx
精神,是党的宝贵精神财富,要代代传承下去。
在xx 中学考察时,习近平总书记希望 xx 中学坚持用
xx 精神教书育人,办好人民满意教育,弘扬革命传统,培
育时代新人。
谆谆教诲,殷殷嘱托,铸魂育人。xx 市各级关工委深
入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,坚持以弘扬 xx 精
神为主线,用 xx 精神铸魂育人,充分挖掘利用xx 红色资
源丰富的独特优势,发挥广大“五老”优势和作用,依托
党史学习教育基地,精心组织开展了形式多样、内容丰富
的学习活动。
有队伍,有基地,“新苗”成长空间愈发宽广。
抓基层组织建设、抓队伍建设、抓教育基地建设、抓典
型树榜样、举办巡回展览、开展形式多样的主题教育活动…
…xx 将更多的红色资源转化为生动、具体的教育内容,积
极协调公、检、法、司等部门,组织“五老”报告团,开
展“关爱明天·普法先行”教育活动,仅去年xx 市作法治报
告xxx 场次,使 xx 万多青少年受到教育,指导建立各种法
治教育基地 xx 个,参与法治宣讲“五老”xxx 名,使 x.xx
万人次青少年受到教育;组织“五老”深入学校、社区、
农村、企业,组织学生家长和青少年听“五老”讲党史、
听父辈讲家史、听老师讲校史,积极探索拓展家教的新路
子、新方法,xx 市开展家庭教育活动xxx 场次,使 xx.xx
万人次学生和家长受到教育。
xx 市“五老”群体始终在关心下一代的广阔舞台上老
有所为,用不变的初心哺育“新苗”,为培养德智体美劳
全面发展的社会主义建设者和接班人奉献余热。据不完全
统计,xx 市发展“五老”xxxx 名,建立基层关工委组织
xxxx 个,创建“五好”关工委 xxx 个。
社会合力关心下一代事业蓬勃发展
帮助困境青少年解决“急难愁盼”问题,是关心下一代
工作的出发点和立足点。
市关工委多年坚持“教育在校的,辅导校外的,资助失
学的,关爱留守的,帮助进城的”工作思路,广泛组织动
员学校、家庭、社会力量,开展了“十百千万工程”扶贫
帮困活动,使 x万多名留守儿童,x万多名困境学生,xxx
多名失足青少年和 xx 多万名中小学生得到关爱和帮扶。
“自己的孩子,别人比自己都上心,感觉很不好意
思。”这是 xx 市xx 中心学校七年级学生xx 的家长向班主
任xx 老师说的话。
xxxx 年xx 月,xx 市关工委在 xx 镇中心学校试点举办
帮扶座谈会,促成该镇 xx 名爱心人士结对帮扶xx 名留守
学生,xx 等获得资助。
xx 是xx 市关工委常务副主任任治安结对帮扶的对象。
自从得到帮扶以来,xx 在学习上更加积极努力。他说:
“我不能辜负那些帮助我的人,也不能辜负老师们和家长
对我的期望,所以我只有努力再努力。”
xx 是xx 镇中心学校一名五年级的学生,家中两个姐姐
上学,父亲出车祸养病,全靠母亲做农活支撑全家的生活。
因家庭经济条件较差,xx 常常为自己的学习费用发愁,寡
言少语、闷闷不乐。
自从爱心人士提供帮助后,xx 因不再担心上学费用专
心学习,成绩逐渐提高,人也变得开朗起来。
养正一个孩子,幸福一个家庭,和谐一个社会。xxxx
年以来,xx 市关工委将帮扶目标对准农村困境青少年,大
力倡导、组织和推进结对帮扶活动,积极争取各界人士的
大力支持和广泛参与,分别在xx 镇、xx 镇先后两次动员
当地爱心人士参与爱心帮扶,让 xx 镇中心学校、xx 中心
学校xx 名学生获得xx 名爱心人士的长期结对帮扶。每学
期xxxx 元的帮扶资金,托起了孩子们的上学梦想。
好的帮扶不是简单给钱了事,xx 市关工委提前谋划,
对帮扶内容、资金用途、交流沟通机制作了细致规定。帮
扶人和学生结对后,不仅在资金方面提供帮助,更在情感
交流、心理疏导、思想引导、习惯养成等方面给予关怀,
尽力弥补受助学生家庭教育的短板,当好学生的第二家长。
“结对长期帮扶留守学生,对我们农村学校可以说是及
时雨,不仅解决了孩子们的现实困难,提供了更多更好的
教育资源,还深刻影响了学校的校风、教师的教风和学生
的学风,增强了校园内外的团结协作,形成了共育英才的
良好氛围。”xx 说。
爱心帮扶人士xx 说:“xx 关工委搭建的这个助学平台,
在帮助学生、家庭和学校的同时,也让我们找到了报效家
乡的最好办法,很有意义,有信心把这种爱心坚持下
去。”
扶贫助困,让每一名青少年向阳而生;心理健康是青少
年综合素质发展的基石,是青少年健康成长、成才的前提。
从去年开始,市关工委把青少年的心理健康教育作为重
点工作,指导各级关工委把青少年心理健康教育摆在重要
议事日程,督促指导 xx 市各中小学把心理健康教育作为学
校的一门重要课程和常规工作,组织心理健康教育专家进
行专业辅导,努力帮助家长掌握心理健康教育知识,形成
正确的教育观念,积极配合学校促进孩子的心理健康,正
确引导青少年度过人生的“拔节孕穗期”。
一枝一叶总关情,点点滴滴暖人心。一项项举措和措施、
一次次关爱和帮助、一个个“银发”的身影,正用大爱托
举起祖国明天的太阳。
市关工委主任xx 表示,将认真学习领会党的二十届三
中全会精神和习近平总书记对关心下一代工作的重要指示,
围绕市委、市政府的中心工作,积极引导广大青少年听党
话、感党恩、跟党走,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会
主义情怀,努力培养新时代可靠接班人。
摘要:
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市关工委关心下一代工作综述在xx关工委的精心指导下,在市委、市政府的重视领导下,xx市关工委将“弘扬xx精神,培育时代新人”作为工作品牌,增干劲、添措施、抓落实,积极组织xx市各级关工委和广大“五老”,凝心聚力,砥砺奋进,努力推动xx市关心下一代工作再上新台阶。市关工委立德树人让红色基因代代相传少年兴则国家兴,少年强则国家强。x月xx日,中宣部发布了xxxx年全国xx名/组“新时代好少年”先进事迹名单,xx红二十六军红军小学的xx光荣上榜,她是xx市唯一获此殊荣的同学。“新时代好少年”xx,有一个“特殊的身份”:红领巾志愿者讲解员。xx的每一寸土地,都有着红色的印记。在xx精神的感召下,xx走...
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