市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例
2024-12-23
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市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例
一、基本情况
X市第 X中小学校现有教职员工 X人，学生 X人。2023 年X月成立了
新一届支部委员会，由 X担任党支部书记，X担任党支部副书记，X
生、X、X、X、X同志担任支委委员。学校现有 X名党员，分属 X个
党小组，在党支部领导下，全校党员充分发挥先锋模范作用，全心
全意搞教育，一心一意谋发展，努力创建“党建引领新征程红烛匠
心育桃李”党建品牌。
二、品牌内涵
学校党支部通过“红心向党、红心执教、红心育人、红心立业、红
心建家”活动，打造党建工作特色品牌，增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”，突出培育红色精神、劳动精神、
学习精神三种精神。抓党建明党史、抓党建夯师德、抓党建提质量、
抓党建育名师，认真落实立德树人根本任务，充分发挥党员教师凝
聚力、战斗力、创造力，努力开创市 X中小党建工作新局面。
三、主要做法
学校创建品牌活动始终把党的政治建设摆在首位，坚持政治引领，
全力打造忠诚党的教育事业的教师队伍。
（一）点燃“烛心”，引导“红心向党”。学校党支部以党建“五
大行动”为抓手，引导广大党员教师“红心向党”。严格落实“三
会一课”“谈心谈话”“民主评议党员”等制度，开展“主题党
日”“党员“政治生日””“学习强国”积分评比等活动，引导广
大党员教师感党恩、跟党走。一是扎实开展学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想主题教育。深入学习贯彻党的 XX 大精神、
《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘
编》、习近平总书记重要讲话精神等，严抓党员教师政治思想教育，
坚持“思想在前、教育为先”的工作理念，引领党员教师在政治理
论上强基固本，不断提升党性修养。二是开展红色主题教育。2023
年6月30 日，组织全体党员同志和学校管理干部 60 余人前往会理
红色教育基地，开展“党建引领新征程，红烛匠心育桃李”主题党
日活动。2023 年9月16 日，组织全体党员同志开展“学习党的 XX
大治蜀兴川有我”主题党日活动等。此类活动进一步厚植红色基因，
赓续红色血脉。
（二）拨亮“烛光”，强化“红心执教”。学校党支部一方面号召
党员骨干教师秉承匠心精神，进一步推进名师工程，以课题研究为
主要方式，帮助名优教师形成自己的教学思想和研究成果，锻造一
批在全省、全市有名的学科教学领军人物；另一方面在党员骨干教
师中广泛开展“党员示范岗”活动，让他们在教育教学中亮身份、
作表率、带好头，争做红烛先锋，起到引领示范作用，以此强化
“红心执教”。2023 年，学校以 X位党员骨干教师为核心，吸收全
市40 余名青年教师为成员，分别组建了 2个市级名师工作室，3个
区级名师工作室。在领衔人带领下，名师工作室规划发展目标，细
化活动方案，开展教科研活动，取得了一定的理论成果。
（三）端稳“烛台”，筑牢“红心立业”。党支部在广大青年教师
中大力开展以课堂教学能力达标为主题的创优活动，以此筑牢“红
心立业”。建立了尚美教师“三人行传帮带”工作室师徒结对管理
办法，利用多途径培养青年教师，带领大家积极参加各级各类培训
和赛课活动，要求广大教师把严谨治学，红心立业精神贯穿于教育
教学全过程。一是立足教研，推进课堂教学改革。带领广大教师紧
跟时代步伐，积极投身教科研，探索现代信息技术支持下的教学新
模式，以研究促提升，努力构建高效课堂。品牌创建活动开展以来，
市X中小教师成功申报省级课题 1个，市级课题 1个，区级综合课
题4个，区级微型课题 5个；教师撰写的论文在刊物上发表15 篇；
教师参加省市区论文、案例比赛，获省二等奖1个，市一等奖3个，
市二等奖8个，区级获奖 32 个。二是以赛促教，提升教师教学能力。
2023 年，学校青年教师参加省级竞赛 3人次，均获二等奖；参加市
级竞赛 15 人次，获市一等奖3人次，二等奖7人次，三等奖、优秀
奖5人次；参加区级竞赛 300 余人次获奖。如：X老师5月在 X市大
中小学“同上一堂思政课”优质课展评活动中夺得初中组一等奖，7
月在第七届X省中小学青年教师教学竞赛省级决赛中获得中学政治
组二等奖等。
（四）燃旺“烛火”，激发“红色育人”。学校党支部继续狠抓德
育常规、学生行为习惯的养成教育、学生心理健康疏导，开展了一
系列卓有成效的德育活动，育人成果佳绩彰显。以品牌创建活动开
展以来的2023 年秋季学期为例：8月31 日，为 240 余名一年级新生
举行入学仪式。10 月16 日下午，隆重举行建队日新队员入队仪式，
101 名低年级学生戴上红领巾，成为光荣的少年先锋队队员。在新
中国成立 74 周年来临之际，为弘扬爱国主义旋律，加强爱国主义教
育，党支部开展了“童心向党”系列教育活动。通过举行升旗仪式、
绘制手抄报、齐唱红歌、观看红色电影等方式讲述中华人民共和国
光辉历程，引导学生了解74 年来伟大祖国所取得的巨大成就等。
（五）修正“烛身”，培育“红心建家”。创新活动载体、打造党
员之家，加强师德师风建设，教育干部、党员和教师廉洁从政、廉
洁从教、清白做人，传承优良家风。带领全校师生打造浓郁的校园
文化氛围，沉淀良好的教风、学风和校风。大力弘扬“奉献、友爱、
互助、进步”的志愿服务精神，传播“关爱他人、奉献社会”的志
愿服务理念等。一是阵地建设颇具特色。学校党员活动室宽敞舒适，
色彩明艳，“三会一课”制度完善，支部介绍简洁明了，党的光辉
历程生动感人，党员权利义务醒目亮眼，“不忘初心、牢记使命”
和入党誓词催人警醒，是西区乃至全市最为标准的党建活动新阵地。
二是师风建设常抓不懈。学校党支部多举措扎实开展党风廉政和师
德师风建设，做到开学有安排部署，年终有总结、反思和考核。组
织全体教职工认真学习中央八项规定，领会精神实质。要求学校领
导班子认真落实“一岗双责”，严格落实全面从严治党主体责任。
要求全体教职工把党风廉政和师德师风建设融入教育教学日常工作
各环节，为学校事业发展提供坚实保障。2023 年，召开全校教职工
大会 13 次，进行师德师风警示教育 13 次，对教师师德师风考核 1
次，有效预防了教师违反职业道德行为的事件发生，营造了风清气
正的浓厚教育氛围。
四、工作成效
以“五个红心”为主题的特色党建品牌是学校党建工作成效的集中
体现、是凝聚发展合力的有力武器，推动了学校高质量发展。
（一）聚合力，以党建品牌创建促质量提升。在基层党建品牌创建
中，学校一路高歌猛进，成绩斐然：2023 年学校 429 名学生参加中
考，三、七中正上线93 人，普通高中上线317 人，高中上线率
73.9％。X夺得西区中考总分第一名，X考入“X省空军青少年航空
学校”，其余年级参加市区质量监测均名列前茅。2023 年学校荣获
“X省义务教育优质发展共同体领航学校”“X省教育工作先进集
体”“X名校”等 49 个国家、省级、市级荣誉称号，连续第 5次荣
获“X市义务教育教学质量突出贡献学校”称号等。
（二）添活力，以党建品牌创建促特色发展。在创建党建品牌工作
中，学校党支部以社团活动为依托，“学生书法”、“创客科技”
等为特色项目，努力培养全面发展、富有创新精神的学生。24 个学
生社团如雨后春笋般组建，社团活动如火如荼地开展。“翰墨一香
少年书苑”先后编撰完成《硬笔楷书校本导学案》《毛笔楷书（欧
体）校本导学案》等教材2部，300 余名学员参加各级比赛夺得大奖，
2019 年被授予市级“美育基地”称号。“少年科学苑”学员作品参
加X省科技创新大赛夺得 2枚银质奖章，同时荣获国家实用新型发
明专利。2016 年学校被授予 X市“科普示范学校”称号，2021 年荣
获“X市科普基地”称号，2023 年团中央将“小平科技创新实验
室”牌匾授予学校。因跆拳道社团屡创佳绩，学校被授予“X市跆
拳道项目基地学校”，2023 年参加 X省各类比赛成绩优异。
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市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例一、基本情况X市第X中小学校现有教职员工X人，学生X人。2023年X月成立了新一届支部委员会，由X担任党支部书记，X担任党支部副书记，X生、X、X、X、X同志担任支委委员。学校现有X名党员，分属X个党小组，在党支部领导下，全校党员充分发挥先锋模范作用，全心全意搞教育，一心一意谋发展，努力创建“党建引领新征程红烛匠心育桃李”党建品牌。二、品牌内涵学校党支部通过“红心向党、红心执教、红心育人、红心立业、红心建家”活动，打造党建工作特色品牌，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，突出培育红色精神、劳动精神、学习精神三种精神。抓党建明党...
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