(8篇)党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会

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党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会(8篇)
目录
篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得
体会............................................................................................2
篇二、2024 年党纪学习教育心得体会.........................4
篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料.......6
篇四、【党纪学习】党纪学习教育心得体会.............11
篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.....13
篇六、2024 年党纪学习教育心得体会研讨发言........15
篇七、2024 年党员党纪学习教育心得体会................18
篇八、2024 年关于党纪学习教育心得体会................20
篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会
中央纪委国家监委机关日前就新修订的《中国共产党纪
律处分条例》举行专题辅导报告会。中共中央政治局常委、
中央纪委书记李希在主持会议时强调,开展党纪学习教育,
是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求,是解
决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严
治党的重要举措,也是纪检监察机关巩固拓展主题教育和教
育整顿成果的题中应有之义。要在准确规范执纪上下功夫,
把学习《条例》与学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命
的重要思想紧密结合,与纪检监察工作实践紧密结合,通过
学习不断提升依规依纪依法覆职水平,切实维护纪律的刚性、
严肃性。
深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,进
一步增强维护党的纪律的自觉性、坚定性。党的十八大以来,
以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的
位置,与时俱进推进理论、实践和制度创新,纪律建设成为
新时代党的建设总体布局的突出亮点。党的二十大对全面加
强党的纪律建设作出战略部署,党中央着眼够决大党独有难
题、健全全面从严治党体系,第三次对《条例》作了修订。
《条例》从党章这个总源头出发,坚持严字当头、全面
从严,进一步严明政治纪律和政治规矩,把“两个维护”作
为出发点和落脚点,进一步充实完善各级党组织和全体党员
3
在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守
的纪律规矩。对全面从严管党治党的最新实践进行提炼总结,
以制度促进全面从严治党体系贯通、联动,推在全条全
周期全覆上持续用力。纪检监察部要深入理解、牢牢
握《条例》的主要义和实践要求,既知其又知其义,
知其又知其所以然,更现到执纪问工作中。
与纪检监察工作实践紧密结合,在准规范执纪上下功
夫。《条例》聚焦执纪监中的重点难点问题,完善了纪律
处分运用,加强了纪法衔接,充实了情形细化
处分规定。如针对党员、反映形式主义、官僚
顽瘴痼疾,增写随意决策、机执行,层层、过度
,增加基层工作负担等处分规定规范约束党员网络言行,
违背公序良俗,在网络空间有不当言行的处分规定
增加对在推进下工作中搞好人主义、重就
行为的处分规定,等等。纪检监察部要原原本本学、
条学,一条纪律都认真钻研、学深学做到全面
掌握、准确规范使用练好练强“家本”。要切实把
摆进、把工作摆进、把职摆进忠诚履职尽责
于善于斗争,严格精准执纪,在监审查
视巡察、追责责等工作中,坚持把纪律在前面,对违反
党规党纪的问题,发坚决处一,切实维护纪律的
刚性、严肃性。要促进执纪执法贯通,从政治上、纪法规定
上全面评价违部,成纪法合
准确把握政策策略,重纪法理贯通合。《条例》
4
坚持严管和厚爱结合、激励约束并重,有对性作出纪
律规范,促进营造积极干事的政治生态良好环
。要坚持实求是、分类施策,考量事实、情节
等因素,加强对运用“四种形态情况动态与监
,定运用情况进行评估和分,提升运用“四种形
”的规范、法治水平。用好指导性例和
型案例,以案释法论理,提升执纪执法工作的准性。
要报据违纪行为的性情节危害程度,依规依纪依法确
应的处理措,确保处理结果公正、合理,同时重纪
理贯通合,使处理结果既符合党纪国法,又符
义。要推制定“三个分开来”
和规范的处理程序,完善容错纠错机制,对恶意举报、
陷害行为“零容忍”,依法依规严肃陷害行为,
时开展澄清正名工作,激励党员当、积极作为,
政治果、纪法果、果有机统一。
篇二、2024 年党纪学习教育心得体会
这次开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中
央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推全面从
严治党向深发展的重要举措,要求组织党员特别是党员
认真学习《条例》,做到学纪、纪、明纪、守纪,
搞清楚党的纪律规矩是什么白能干什么、不能干什么,
把遵规守纪刻在心,内化为言行准,进一步强纪律
5
、加强自我约束、提高免疫力
作为纪检部,接触运用纪律的机会较多,更应当
学一步、深学一根据平时工作感悟认真党员
原因情况,大体有四种:一是无知无畏。平时不重学
习,对纪律规矩是什么清楚,不明党员能干什么、不
干什么稀里糊涂错误违反了党的纪律。二是一
解。学习浅尝辄止、不求解,自以为纪守纪问题,
知已违反了纪律,有的知道知道问题的
严重性,从矩发展到违法,越陷越深,难以自
三是明知故犯心作心作,明知道
法的事情仍去做,自以为明高,在中央三令
严的情况下,然不止、不收手、不收敛
存侥幸甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松学习、
降低要求开,有了第一次矩,发展到违,
直到被查甚至狼铛,从身边人成为了“身边人”,
醒悟,教训极为深刻。
作为一党员,如何通过这次党纪学习教育,做到学纪、
纪、明纪、守纪,个体会是四句话坚守心、学以
防微杜渐慎终如始
坚守心,就是要尊崇党章,从心深处党纪。党
章是党的本大法,是全党必须遵的总规矩党纪是党的
线,是规范党员言行的“戒尺”。在纷繁夏杂实中,
面对各诱惑,党员部要坚守心、经受,必须
守纪律。有纪律的约束,就起考不了困苦
6
住挫折,进偏离心、忘却心、心。坚守心,
以提升遵守纪律的得为什么遵守纪律和怎样遵守
纪律,从遵守纪律转变为自觉行。有了坚定的心,
就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共
利益之上。作为党员部,我坚守心、
使命,时刻对纪律、对群众、对组织怀之心,就
言有、行有止。
学以,就是要学结合,时时处处紧纪律之
是行之,行是之成。有深入学习《条例》,了解、
并牢记党的纪律,才能真正落实纪律要求,
守党纪的合党员。从以各级通报的典型案
出,无知无畏、一知半解、明知故犯相知恨晚
例,也不在少数。要从中吸取记纪律面
人人、执行纪律有例,践纪律必将受处。
要以次党纪学习教育为机,认真学习。
篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料
通过学习,我对党党纪学习教育的重大义有了更加深
刻的认识,对《条例》中的“六大纪律”有了更加深入的理
,对学习实践了更加深度的思。下面,谈几点体会。
一、对党纪学习的认识
中共中央开展党纪学习教育,是巩固主题教育成果、推
学习贯彻党的创新理论不断实的重要举措是加强
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党的纪律建设、推全面从严治党向深发展的重要举措
是强纪律作成推进中国式现的强大合
重要举措。简单地说,党纪学习就是党员部要搞清楚
的纪律规矩是什么白能干什么、不能干什么,把党纪
规定为言行准真正做到“学纪、纪、明纪、守纪”
通过对《条例》原原本本的学习,到其中贯穿了“严、
、实”三个向。严党纪法规严是大趋势
《条例》在总第章“总体要求和”第四条工作
中对“把严的调严的措、严的氛围长坚持下”作
出总体规定,在“行与纪律处分”各章中加以
定整部法规严的调。在严管和厚爱相结合,
《条例》新增第十条第三规定“党员行为损失
或者后果,不是出于故意或者于不可抗力等
原因所的,不党纪于“为是“为”,
心”是“有”,促使党组织和党员
、会用容错纠错机制,做到当、为负责
负责、为干事者撵腰除广大党员干事革创
新的后顾。实在对实作导,《条例》
第五十七条对政绩观位、、政的规定,第
二十六、一二十七条群众不作为问题之规定,
第一三十二条对形式主义、官僚主义之规定《条
例》对求实的工作作导。
二、对“六大纪律”的认识
六大纪律”是全党必须遵守的行为准,严遵守和
8
坚决维护“六大纪律”是党员部的本条。政治
纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治
言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一
本保本职要求是坚持党的全面导和党中央
统一导,坚决做到“两个维护”习近平总书记出,政治
纪律是最重要、最本、最关的纪律”。《条例》第六章“对
违反政治纪律行为的处分”共 28 条,包括在重大原则问题
上不同党中央保持一不执行党中央决策部署等等。作为
党员部要增强政治自觉、思想自觉、行自觉,切实
做到党中央提的坚决应、党中央决定的坚决执行、党中
央禁止的坚决不。组织纪律是规范和处理党的各级组织之
,党组织和党员之党员与党员之关系的行为规
是维护党的中统一、保持党的战斗力本条
要求是坚持中制,贯彻落实新时代党的组织路线。习
近平总书记强调“要好好组织纪律,加强全党的组织
纪律性二《条例》第七章“对违反组织纪律行为的处分”共
17 条,包括违反中制原则;不落实组织决定等等。作
为党员部要严执行中制,坚决落实“三重一
大”决策制度。在,并正确对组织。做到
原则党性不私情廉洁纪律是党的各级组
织和全体党员为确保清正廉洁,在从事公务活或者他活
中应当遵守的廉洁的行为规要求是公用
,不用公权谋取。习近平总书记次强调“自硬首
要自”,“必须思想、”。《条例》第
9
八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共 28 条,包括规为
定关系谋利影响公正执行行为等等。作
为党员部要坚决禁止规为定关系谋利。强
观念刹住“会中的歪风”。坚持明、
原则,坚决杜绝利婚丧嫁娶借行为。群众纪律
是党的各级组织和全体党员坚持以为中心的发展思想
和处理党关系时必须遵守的行为规要求是践行
党的,贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对
一切群折权利的行为,对一切在群众权益问题上
然置之、不不问的,必须依纪依法严肃处、坚决
追责《条例》第章“对违反群众纪律行为的处分”共 8条,
包括侵群众利益障显失等等。作为高校的党
部要不断强旨意识,把生所想、
作为干事情工作的要问题,用情解决
愁盼问题,不断增强度。工作
纪律是党的各级组织和全体党员在党的各体工作中必
须遵守的行为规,是党的各工作常开展的重要保
要求是履职尽责,当当作为。习近平总书记强调,“要
广大党员、开拓进,”以时时心不下
积极担当作为的气神为党和职、尽好
《条例》第十章“对违反工作纪律行为的处分”共 20 条,
包括工作;搞形式主义、官僚主义;违手;
泄露组织等等。作为党员部要面对矛盾
上,面对挺身而出,以重、难的实
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用斗争精当作,来为党育为国育
纪律是党员在日常交往中应当遵守的行为
要求是践行会主义核心值观,明大、守
、严。习近平总书记出“是工作的
自觉自律,工作就难以做到清正明”《条例》第
十一章“对违反生纪律行为的处分”共 5条,包括奢靡享
趣味;违背公序良序等等。作为党员部要
充分认识到中有党性、有原则、有人格营造
和维护会新风尚党员队伍良好形
三、对学习的思
要坚持学结合,把开展党纪学习教育同落实党中央重
大决策部署和省市要求、完成学2024 年重点工作紧密结
来,使党纪学习教育各成为促进中心工作的有
举措,切实把学习成果为推质量发展的强大
。要求实,把党纪学习教育与深化干部作能力
提升年、教育域群众身边腐败和作问题专整治、政治
工作有机结合,使党纪学习教育施都成为促进
中心工作的有举措,坚持党性党党纪一,通过党纪
学习教育导党员、部把遵规守纪刻在心,内化为言行
实实在在的工作成党纪学习成。要
心工作,把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接
来,与强化基层党组织政治功和组织功、落实立德树
人根任务、提高人才培养质量、提升关能力,加
升职本、建目标结合来,切实把学习成
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质量发展的实
篇四、【党纪学习】党纪学习教育心得体会
近日,中共中央办公发的《关于在全党开展党纪学
习教育的通出为深入学习贯彻修订的《中国共产党
纪律处分条例》以下简称《条例》,自 2024 47
在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育,是加强党的
纪律建设、推全面从严治党向深发展的重要举措。年
党员部要把党纪“看清”、把群众”、把难“看轻”,
党和民信得过、能放心、的年轻干部,确保党纪
学习教育得实
一、在心实学《条例》中把党纪“看清”,党和
民信得过的年轻干部。
思想上,行上就会近年来处的
类违例,部分党员于对党规党纪不上心、
不了解、不掌握,导思想上滑坡、行偏航,最终坠
,令扼腕痛心。对年党员部来
深刻会《条例》的重要义,全面准确理解《条例》的
才能好搞清楚党的纪律规矩是什么能干什么
能干什么,也才能把增强党性、严守纪律、砥砺
入日常、为习。面对纷繁复杂形形色色
,年党员部要深入学习习近平总书记关于党纪学习教
育的重要讲话和重要认真《条例》,以“
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子博参省乎则知”的治学度,坚
持学习党规党纪,常“律警钟”、常“思想灰尘”、常
思“”,以“为之”的谨慎防微杜渐
做到“心不微利于五”,永葆共产
人清正廉洁统,党和能放心的年
部。
二、在真情感悟《条例》中把群众”,党和
能放心的年轻干部。
时代是出,我答卷阅卷。党纪学
习教育开展得、实不实,不学习内容和学习形式
群众评价。《条例》第一二十二条举了直接
群众利益行为的 6现形式包括超标准、
群众筹资筹劳摊派费群众款
群众群众财或者拖欠群众
群众群众吃拿卡要以及其行为。《条
例》涉群众自主,在会保救助
政策持、救灾救济等事优亲、明
平的,力等欺压群众、充当“保
等违纪行为作出规定。年党员部要时刻记“全
心全”的和“打铁必须自”的工
作作,问一问心、思一思“我是、为了
、依”,着解决民群众急愁盼问题,不断增强
民群众党和能放心的
轻干部。
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三、在践《条例》中把难“看轻”,党和
民靠的年轻干部。
是行之,行是之成。开展党纪学习教育出发点在
于“学”,最落脚点在于“”。当今世
之大局,环境革发展任务之重、
盾风战之、对年轻干部的之大前有。部分年
轻干部来自于高校和基层的工作经验,面
问题时难感到“本恐慌”。正所温室不出
软肩膀挑。年党员部要坚定“长风
破浪会有时”的必信念,把看轻”。结合党纪学习
教育,重点建设工的主战场、坚的第
线、善于务群众的最前沿经风历雨、强筋壮骨,把自
炼成当重的“栋梁之材”。险越向前”
英雄,切实忠诚当的
难的生动实践之中,把个青春梦入中族伟
“中国”的生动实践之中,干担负起“强
国有我”的时代重
篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会
习近平总书记出,部要心戒尺
对党忠诚实,对群众忠诚实,做到下一
何情况。当下,全党党纪学
习教育、有开展。广大党员部应以次党纪
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学习教育为机,在学纪、纪、明纪、守纪中
心,常想“”字,常思线,把遵规守纪内化为日常工作
和行为准,不党和和重
一、“不知其为之”,保持“上下求”的
,以“纪”为学深悟透
开展党纪学习教育,学纪是,也是纪、明纪、守
纪的前提。近年来个腐败员,他们
原因不是由无学、学、学从对党纪党规不
了解、不掌握,不明纪律是什么什么能干什么能干
糊里糊涂了“防线”、了“线”、了“线”,以
于问题发然大追悔广大党员部要“纪”
学,“纪”而动认真研学《中国共产党纪律处分条例》
以下简称《条例》,把《条例》修订的内容学明,修订
搞清楚,不断实学纪的补足对纪律认知
空白做到知其为之,知其不为”,
以思想理论的坚定巩固理想信念的坚定。
二、中”,保持“刀刃”的
狠劲“纪”己反
纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、约束
行为的准和遵。心有戒尺方得,行有止方可致
广大党员部要用好的“”,聚焦思想、工作、
能力、作等多方面对《条例》中“六纪律”要
求进行深入的“自我体检”,向自”,自觉同党中央
要求“对”,《条例》各规定“”,
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,检在学纪纪明纪守纪方面在的问题,
校准思想航线纠正思维、规范自言行,常思
,常怀之心,常弃非分之想,做到“心不微利
于五”,时刻紧纪律规矩这
的纪律和规矩约束,不原则人情,不
三、心”,保持“行”的
“纪”于心当作为。
论,理不能空。”习近平总书记出,理
论作决于理论见诸实践的深度。党员部要
坚持纪严于法、纪在法前,自觉把的纪律朋友圈
穿抵御诱惑、坚守线的“铠甲”,
碎骨浑,要留清白人间”的坚定信念
持政治定、纪律定纪律规矩
禁止的,诱惑大、人情坚决不做到心有所畏
言有、行有止。要把纪律教育与严执行贯通来,
把开展党纪学习教育与为紧密结合
来,把为作为干事的出发点和落脚点,时刻
系、”,把
心、的工作落实处。
篇六、2024 年党纪学习教育心得体会研讨发言
中共中央办公发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通》,出为深入贯彻修订的《中国共产党纪律处分
16
条例》以下简称《条例》党中央同,自 2024 4
7,在全党开展党纪学习教育。广大党员部要深刻
党纪学习教育的重大义,要在学纪、纪、明纪、守纪
上下功夫,时刻“纪”同行,推进党纪学习教育实,
开来的“时代”。
一、“纪”于心,以“问渠那清如许?为有源头
水来”的研学“党性修养卷”。
学向中得,萤窗万书。学习党纪,不是党纪学习
教育中的一核心训练,更是我对党纪的认知、确保
对党纪严遵守的重要途径。学纪是党纪学习教育的“
”,进,谨防“一劲退千寻”。有学得
深、学得才能真正白能干什么、不能干什么,切实守
政治线、把风航向。广大党员部要把对党忠诚
为国尽忠作为要政治,以高度的政治使
次党纪学习教育。要认真《条例》,条学、
系实学,在常学常新中准确把握《条例》的要义和
实践要求、主要义和规定要求,真正学深悟透。在入
心上下功夫,坚守信念本,
认知”成为“”。
二、明“纪”于,以“粉骨碎全不,要留清白
人间”的行自觉,“自我革命”。
堡垒有我
纪律是管党治党的“紧箍咒”,也是党员约束行为
准和遵广大党员部要切实把自、工作和职
17
做到心有所畏、言有、行有止。常对
,开展“深度体检”,于“排毒杀菌”“”,主
、主动清一切化先进性、性的因素。更
过党性原相机”,照见、政绩观事业
的“”,从主上、思想上深刻检做到
见森林”,体”一。坚持以正反典
,要以典型做到见贤
典型都当作“警钟”,时刻检身正己确的自认识
三、践“纪”于行,以“刚强亮千秋,心无私
”的规矩意识自守”。
心有,行为有度。党员部对党纪的学习、理解和
同,是遵守和运用党纪的有时刻紧遵守纪律、
讲究规矩这”,党员部的思想行为不会“出”。
党员部必须何地点、何情形
诱惑保持高度的觉。要保持心的和定
定心制行为、保持廉洁。要以“眼
”的认真态度,坚决与各歪风进行斗争。自觉
工作,时刻保持高度的觉性,做到
不为微小利益诱惑,不
防腐的“篱笆”,守护的“后院”,行,不断推
党纪为日常中的习和自觉遵的行为准
18
篇七、2024 年党员党纪学习教育心得体会
学条例守规矩言行”专题纪律教育学习
开展以,我对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行
认真和学习,结合自工作进行了对,使
对党的纪律条例有了更深入的理解,也对自在遵守纪律方
在的问题有了更清醒认识,也对自的工作行为有了
更为明确的规范。在,我想分一下我的学习心得体会。
一、提高位,深刻认识学习《条例》的重要
本次《条例》的修订是党中央在新的历史点上,
应新时代党的建设总要求,是对全面从严治党、加强纪律建
设进行的部署、员,进一步严明党的政治纪律和政治
规矩。作为技术中心主,我不断加强思想政治学习,
头守规守纪守法,把纪律的刚性约束为日常习,时
最严约束和监,自觉做到忠诚干同时
聚焦位职范,以点面,把严的调、严的措
、严的氛围长坚持下,在日常工作中加强对部党员
职工的监做到就在身边、纪律就在眼前、线
就在脚下,使聚焦、更准、更有
二、学深悟透,对《条例》进行深刻
学习过中,我认真关的条例和规章制度,
心对《条例》内容,对找差距,在思的过中,
我发了自在以工作中在的和不有时
在一细节疏忽按照规定
19
。通过这次学习,我深刻认识到和不
工作在的隐患,必须纠正。通过这次学习,
认识到遵守纪律不是一,更是一种责要从
日常事做起,从点细节,不断增强自的纪律意识
和规矩意识
三、于实践,以的纪律推工作开展
学习条例,重在实践,做到、学而用、学
行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、于行。当
前,国家体制革不断深入,技术发展日新
绿建设步开展,发展加推进,
技术中心承载着政策研与创新的重要,通过
这次专题纪律教育学习,条例内容运用到工作中,确
保各合纪律要求,成更加规范、高、和的工
氛围,高准高质量推进技术中心各工作,不断为
司电建设与技术发展入创新
次“学条例、守规矩、言行”专题纪律教
育学习受益。在来的工作中,我要这次
学习的心得体会为实,不断提升和理
论水平,做到怀敬之心、常修为政之、常怀之心、
怀戒,以严的工作度、高度的,为
建设与高质量发展贡献力量
20
篇八、2024 年关于党纪学习教育心得体会
根据关于开展党纪学习教育的有关要求,我近日认真
了最新修订的《中国共产党纪律处分条例》。这次深入
学习我深刻,《条例》对于提升党员部的政治
、规范日常工作行为以严明党的纪律,有不代的
重要作。通过这次学习,我对党的纪律要求有了更为
和深入理解,同时也进一步增强了我作为一共产党员应
有的使。在学习过中,我深刻认识到,作为
党员部,必须保持对纪律的高度觉,纪律这
。要做到怀敬,对党的纪律保持够的
要心戒慎,时刻提不要纪律的线要坚
线,确保自的言行举止合党的纪律规定。
一、固思想之源,做到心有所畏
规矩”是我党从的重要法。从井冈山
星星延安西柏蓝缕共和国
成立,是规矩,是全党的
统一志、统一行,我90
规矩,有了今天辉煌。党员部要自觉尊崇
党纪国法,政治体检、政治灰尘政治
,常修为政之、常思、常怀之心,纪律
规矩的“亮,要把学习贯穿工作
条学习《中国共产党纪律处分条例》,时刻思想洗礼
政治炼,牢正确的界观人生值观
21
党纪党规的思想防线。党纪学习教育要在日常,常,
传引导,建学习平,不断创新学习形式,开展党
纪法规知识。要教育内容的系统性和
对性,做到量裁衣,在以促学、以学促树廉洁
营造人人学纪律、守规矩、氛围广大党
部要思想,实思想防线,结合学习感悟进行
研讨,党纪学习教育内化于心,于行,确保做到
想上更加清醒、行上更加自觉、落实上更加有
二、制度之言,做到言有
立规矩,就是要制度、纪律,纪律规矩是管
党治党的“戒尺”,也是约束干部言行的“”,我
全面加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩,是依
优势、法治优势腐败斗争历史新篇章,
,必须把纪律建设摆在更加突出位置,入党规制定、党
纪教育、执纪监全过。我党制定的一系法律法规,
前”的的是“炼”,使得党员部自心中警钟长
,一张贺、一、一顿局,要从这”入
,把严党规矩立来,贯彻“严”的要求,不规章制
度成为“”“稻草”,到干部不雷池步”
的。要准党纪学习教育的着点,以习近平新时代中
会主义思想为导,深入学习贯彻《中国共产党纪
律处分条例》条例,党纪学习教育专题党、专题
专题会学习,开展党纪学习教育讲活做好
策解和思想导工作,让广大党员部明党的纪律规矩
22
什么什么为,什么禁为为,意识到反腐倡廉
作的重要性。要以为为落脚点,在学习《中国共产党
纪律处分条例》中保持进性、增强性,在以学促
践行中聚干事气神关系“”,
民利民
三、修自做到行有止。
得自,党的二十大报告出,全面建设
主义国家、全面推进中族伟,关在党。
在我党的执政能力、执政水平,在我党的进性、
性,要发的自我革命的刀刃
疗伤,的党党心心,做到
清正、政廉洁、政治明,海晏河朗朗乾坤
要对中共中央办公发《关于在全党开展党纪学习
教育的通文件,常态化开展警示教育,让广大党员
自觉“政治体检”。结合位实警示教育大会、
教育警示,以典型案党员
线思维,促党员部严守党的政治纪律和政治规矩,在
、以明纪中促使全体党员部深刻感悟到
纪、违反党纪问题的危害性,避免学习成”,
党纪学习教育“心”不“”。党员部要以自我革命
聚内生动力,在自我、自我完善、自我革新、自我提高中不
炼共产党信念筋铁骨
为各事业质量发展提坚强政治保
摘要:

党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会(8篇)目录篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会............................................................................................2篇二、2024年党纪学习教育心得体会.........................4篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料.......6篇四、【党纪学习】党纪学习教育心得体会.............11篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.....13篇六、2024年党纪学习教育心得体会研...

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(8篇)党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会.docx

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