（12篇）党纪学习教育 心得体会汇编
2024-12-18
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党纪学习教育心得体会汇编（12 篇）
念好“深细实”三字经戴牢党纪“紧箍咒”
中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》
（以下简称《通知》），为全党同志指明了学习党纪的方向和路径。
广大党员干部应积极响应，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话
和重要指示精神，落实《通知》要求，切实把思想和行动统一到党
中央决策部署上来，做到学纪、知纪、明纪、守纪，确保党纪学习
教育取得实效。
念好“深”字经，戴牢“静箍咒”，以“操千曲而后晓声，观
千剑而后识器”的学习态度，深化党纪认识“固本培元”。习近平
总书记强调，“坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提
高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、
威武不能屈的浩然正气。”党纪不仅是中国共产党的生命线，更是
党员干部的行动指南。中央党的建设工作领导小组会议上强调，要
坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。广大党
员干部要以高度的责任感和使命感，认真学习党的纪律和规矩，深
刻领会精神实质和核心要义，进行全面、系统、深入地学习和研究，
不断提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。通过学习党纪条例、观
看党纪宣传片，准确把握党纪的基本原则、主要内容和具体要求，
搞清楚党的纪律规矩，深化对党纪学习教育的认识，形成自我纪律
“红线”，确保在实际工作中能够严格遵守，不折不扣执行。
念好“细”字经，戴牢“精箍咒”，以“胆欲大而心欲小，智
欲圆而行欲方”的执行方法，细化党纪成果“精准落地”。广大党
员干部在执行党纪的过程中，既要有胆有识，敢于担当，又要心思
缜密，注重细节。党纪的执行不能大而化之，更不能简单粗暴。要
根据实际情况，对党纪进行细化和具体化，确保每一项规定都能得
到精准执行，将党纪的要求落实到具体工作中，使之成为推动工作
的有力抓手，结合实际情况，制定切实可行的措施和办法，确保党
纪的执行既有力度又有温度。广大党员干部要从细微之处出发，建
立起扎实的党纪学习知识基础，不断提升逻辑思维和分析能力，并
将知识与实际相结合，应用到实际中去，通过分析具体案例、进行
实际应用，巩固党纪学习教育成果。
念好“实”字经，戴牢“尽箍咒”，以“春蚕到死丝方尽，人
至期颐亦不休”的工作热情，实化党纪效用“昼夜不舍”。党纪的
效用不是一蹴而就的，而是需要广大党员干部在实际工作中不断积
累、不断显现的。各级党委（党组）要担负起责任，认真贯彻执行，
组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，
督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、
廉洁用权，切实维护纪律的刚强性、严肃性。通过严格执行党纪，
营造风清气正的政治生态，为党员干部提供健康成长的良好环境。
不断充分发挥党纪的引领和约束作用，推动广大党员干部在工作中
不断创新、不断进步。广大党员干部要以党纪为尺、以党纪为戒，
时刻自我约束、自我监督，确保自身行为符合党的纪律要求，将党
纪学习教育与实际工作相结合，不断转化为工作动力和创新动能。
“全心投入”让党纪学习教育“纪”忆犹“新”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》，经党中央同意，自 2024 年x月至 x月，在全党开展党纪
学习教育。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。广大党员干部
当“全心投入”，深悟开展党纪学习教育的重要意义，始终把党规
党纪印在心中，真正在“学思用贯通，知信行统一”中催生思想、
作风、行动上的变化，让党纪学习教育“纪”忆犹“新”，真正以
新风貌、新作为、新担当挺进新征程。
投入“熟读深思子自知”的勤学恒心，常学常新“知其言更知
其义”，在“学纪正心”中追求思想“新境界”。“求木之长者，
必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”理论学习是每位党员干
部的“必修课”“终身课”，一路走来，面对风吹雨打、生死考验，
一代代中国共产党人展现了非凡的定力和信念，其源泉力量从哪儿
来，不就是通过学习积累、思想赋能而来，不就是因为心怀崇高理
想、胸怀志向抱负而坚定如一。开展党纪学习教育，学是基础、也
是前提，广大党员干部当投入“熟读深思子自知”的勤学恒心，做
到常学常新“知其言更知其义”，要坚持补充精神之钙、夯实信仰
之基，以对党的绝对忠诚砥砺自我明方向、辨是非、守清廉，既要
把党规党纪内化于心、外化于行，也要学出思想涨潮、学出格局胸
怀，真正展现中国共产党人的高尚品格，从而在“学纪正心”中不
断追求思想“新境界”。
投入“丈夫立身须自省”的深省决心，深悟笃信“则知明而行
无过”，在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”。勇于自我革命、
敢于动真碰硬，是我们保持肌体细胞健康水平的重要手段，更是激
荡清风正气、凝聚万众合力的内核所在。在现实生活和工作中，个
别干部对小事小节不在乎、为家人朋友开后门，发现了问题却选择
了“漠视”，久而久之就管不住手脚、稳不住心神，在欲望和贪念
侵蚀中失去了本心。广大党员干部当投入“丈夫立身须自省”的深
省决心，做到深悟笃行“则知明而行无过矣”，把严的基调、严的
要求、严的措施贯彻到底，在常红脸、多出汗中深入推进自我检视，
在对照先进典型中追赶看齐、在反思案例教训中敲响警示之音，时
刻保持“吾日三省吾身”的自觉，多叩问初心、多纠正偏差、多改
进不足，真正在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”。
投入“俯首甘为孺子牛”的笃行真心，躬身力行“潮头登高再
击桨”，在“守纪促行”中展现为民“新担当”。“风正则百官皆
守，风不正则百弊俱生。”无论是以学习赋能增强信念定力，还是
把执纪监督贯穿全程，都是为了引导党员、干部把心思和精力用在
为民服务、为事业担当上来。只有坚持把管理监督和鼓励担当统一
起来，不断推动干部从“有错”向“有为”转变，在为民谋福、为
大局添彩、为梦想助燃中透视忠诚干净担当，党纪学习教育方可颇
有成效、影响深远。广大党员干部当投入“俯首甘为孺子牛”的笃
行真心，做到躬身力行“潮头登高再击桨”，在知道哪些事不能做、
哪些事能做，把手头的事尽心尽力做好、做实，始终抱持着无私心
境、担当精神面对群众、接棒奋斗，在守护初心、坚守使命中创造
奋斗实绩，真正在“守纪促行”中展现为民“新担当”。
党纪学习教育当“学不倦省不止行无歇”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的
通知》，要求从 2024 年x月至 x月，在全党开展党纪学习教育。广
大党员、干部要认真“学纪、知纪、明纪、守纪”，在“学不倦、
省不止、行无歇”中争当“先锋模范”，切实将学习成果转化为实
际行动，始终做到忠诚干净担当。
学不倦：以学习为本，在深学细研中砥砺党性。
习近平总书记强调，要把党纪学习教育作为党性教育的重要内
容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，
树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产党人的政治本色。
这就要求广大党员、干部把学习党纪的过程成为增强纪律意识、提
高党性修养的过程。每位党员、干部都要把《中国共产党纪律处分
条例》（以下简称《条例》）作为枕边书、案头书，做到原原本本
学、认真细致学，而不是“装模作样”学、“懵懵懂懂”学。要力
戒“形式主义”，克服“面子工程”，真正把自己摆进去、把工作
摆进去、把职责摆进去，深入领会《条例》的主旨要义和规定要求，
切实做到学懂弄通、熟练掌握。
省不止：以反思为方，在自警自省中正衣扶冠。
“反躬自省”是《礼记·乐记》里所倡导的做事之理，传达了一
种积极的人生态度，要我们在面对错误或过失时，应主动反思自身，
寻找问题的根源，并努力改正。这就要求党员干部需“自荆”，以
“抚躬自问”的态度，自省的过程中才能够更深层次地检视自身差
距与不足，真正了解并遵循自我反省的工作规律，切忌“文过饰
非”，要“快、准、狠”地找出问题。做到坚决拔除“问题源”，
避免“小事情”演化为“大隐患”。要经常按照修订后的《条例》
反省和剖析自己，遵守各项纪律底线，进行自我革命、自我反省，
始终保持谨慎心态，习惯性对照《条例》检视自身、“扶正祛邪”，
净化“朋友圈”“生活圈”，以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
为座右铭，时刻警醒自己，保持清醒的头脑，要用“零容忍”的态
度，对待任何可能“腐烂”我们心灵的“恶行”，永葆“反躬自
省”的政治本色。
行无歇：以实干为要，在知行合一中笃行不怠。
习近平总书记强调要“身体力行、率先垂范，为全党树立起标
杆”。广大党员干部要保持一颗初心，树立正确为人民服务的实干
观念，拧紧“总开关”、把好“掌舵盘”、沾满“泥土香”、扛起
“千斤担”，真正用“实干”来说话。许多前辈都为我们树立了
“坚毅”“干实事”的好榜样，例如“本色英雄”张富清、“吃
亏”书记李连成、“大湖鸿雁”唐真亚等党员干部好榜样，真正做
到抓实干、务实笃行，这些前辈的所作所为都告诉我们发挥模范带
头的积极作用。还要将党纪学习教育的学习“硕果”，践行到服务
人民群众的过程中，广大党员干部应当将遵守党规党纪应用到生活
中的各方面，结合实际行动，营造实干的良好环境，在日常工作中
坚持“严”的“首”、树立“实”的“尾”，首尾相结合将“被要
求”的约束变化为“自我要求”的自觉，永葆共产党人肯实干的政
治本色。通过“首”“尾”相互结合，尽心尽力为人民群众服务，
保持一颗初心，树立正确为人民服务的实干观念。
审于微、慎于心、深于行
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的
通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条
例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自 2024 年x月至 x月，
在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要审于微、慎于心、深于
行，带头讲政治、树形象，带头讲担当、提能力，带头讲实干、抓
落实，带头讲廉洁、守底线，在细照笃行中不断修炼自我，在克己
慎独中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，做让党放心、
让人民满意、堪当民族复兴重任的新时代好干部。
审于微，勤于“照镜子”，随时“正衣冠”，在细照笃行中不
断修炼自我。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟
焚。”党纪学习教育既是政治任务，也是加强党的建设、打造忠诚
干净担当的高素质干部队伍的现实需要。不学纪者不知纪，不知纪
者必违纪。广大党员干部要全面系统学习《条例》，做到学懂弄通，
掌握主旨要义，践行规定要求，厘清可为、可不为、不可为，按纪
律办事、实事求是办事。党纪是一个政党的标尺和准则，广大党员
干部应时时对照党规党纪，勤于“照镜子”，随时“正衣冠”“掸
掸尘”，联系实际学习《条例》，紧密结合自身工作，把开展党纪
学习教育同落实党中央重大决策部署、本年度重点工作结合起来，
坚持把党规党纪立在最前，做对党忠诚的“排头兵”、科学决策的
“热点”、纪律落实的“主攻手”、自查自纠的“生力军”、清廉
自律的“领头雁”。
慎于心，熔铸“铁笼子”，架起“高压线”，在克己慎独中坚
定理想信念。“君子慎独，不欺暗室；卑以自牧，不欺于心。”广
大党员干部需坚持学习党纪，树立崇高理想，锤炼风骨气节，树立
高尚情操，才能在为人民服务之路上行得正、立得端、走得远。东
汉名臣杨震严词回绝好友王密贿赂，虽“暮夜无知”，但“天知、
地知、你知、我知”，君子谓克己慎独。习近平总书记在省部级主
要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上曾强
调领导干部要加强自律，关键是在私底下、无人时、细微处能否做
到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺。广大党员干部要慎独，更
要慎用权、慎交友、慎言语、慎做事，保持政治定力、纪律定力、
道德定力、抵腐定力，带头廉洁自律，带头秉公用权，自觉绷紧
“人所不知而己所独知”的自省之弦，始终不放纵、不越轨、不逾
矩，以优良作风为全党全社会作出表率。
深于行，拧紧“螺丝扣”，压实“责任链”，在学思践悟中牢
记初心使命。“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望
矣，不如登高之博见也。”广大党员干部不仅要通过党纪学习教育
学懂弄通党规党纪，更要立足实际工作，通过学习教育，以党章党
纪为镜，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将党规
党纪压实在日常工作中，正视缺点不足，正确处理公与私、亲与清、
情与法、义与利、苦与乐、舍与得之间的关系，勤掸“思想尘”，
多思“贪欲害”，常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。坚
持“实”的导向、务求“实”的效果，实学实干，扎实开展党纪学
习教育。对照典型，自查自纠，既要学正面案例，在思想上摆问题、
在工作中找差距、在压实上明方向；也要看反面案例，在思想上
“绷紧弦”，在行动上“拉满弓”，在责任上“落到点”。
党纪学习教育犹如及时雨般沁润广大党员干部的心田，广大党
员干部要在常学常新中锤炼铮铮铁骨，在常思常明中找准工作方向，
在常悟常进中担当作为。
变“浮”为“沉”让党纪学习“纪”在心
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的
《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自 2024 年x月至 x
月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律
建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部要以本
次党纪学习教育为契机，做到变“浮”为“沉”，推动党纪学习教
育走深走实。
变“浮光掠影”为“沉吟低诵”，党纪学习教育要“入脑入
心”，让党章党纪“纪”在心上。党纪学习教育是提升定力的基石，
是党员干部坚定理想信念、增强党性修养的重要途径。在当前形势
下，我们必须以更加开阔的视野和更加深入的学习境界，提升廉洁
自律的政治站位，来应对各种复杂局面和挑战。广大党员干部要坚
持逐章逐条学、新旧对照学，把新修订的内容作为学习重点，搞清
楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在力学笃
行中增强对原文条款的理解；要不断提高思想境界，不能只停留在
“学”，不能走马观花、囫囵吞枣一带而过，要在“学”中不断向
知规懂规努力，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍；要在“学”
中不断加强党性修养，进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化
拒腐防变能力，树牢规矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕，
永葆共产党人政治本色。
变“心浮气躁”为“沉心静气”，党纪学习教育要“克勤克
俭”，让勤勉为学“纪”在心上。勤奋学习，勤勉务实，是共产党
员增强党性、提高本领、做好工作的前提。保持学习的刻苦勤奋，
是党纪学习教育的关键要素。作为新时代的党员干部，我们要始终
做党规党纪上的“清醒人”，不能把党纪学习作为一种任务、一种
形式敷衍了事，要加强主动学习意识，深刻领悟习近平总书记关于
党的自我革命的重要思想，勤于学习党规党纪，定期学习党章党规
和党的纪律要求，坚持系统性学习，明确党员的行为规范；要勤于
加强自我监督和自我约束，吸收“静以修身，俭以养德，淡泊明志，
宁静致远”的修身理念，努力做到“一日三省吾身”，切实做到
“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，时刻保持清醒的头脑，
时刻警醒自己；要勤于将学习成果转化为实际行动，将党纪要求落
实到日常工作生活中，做到言行一致、表里如一。
变“浮名虚利”为“沉舟破釜”，党纪学习教育要“见行见
效”，让担当有为“纪”在心上。党员干部既要在风纪上“管住身
心”，也要在事业上“放开手脚”。开展党纪学习教育归根到底目
的在于增进最广大人民群众的根本利益。要将党纪学习教育与解决
群众的实际问题、满足人民群众日益增长的美好生活需要相结合，
要以为民服务的成绩实效检验党纪学习教育成果。一方面，拿出敢
担当的魄力，敢于向困难“叫板”，勇于在发展中求新，以“事不
避难、义不逃责”的实干精神，推动各项工作落实落细。另一方面，
练就善担当的本领，要进一步增强党员的服务意识和宗旨观念，在
实际工作中更好地将学习成果转化为实际行动，把开展党纪学习教
育与推进基层各项工作有机结合起来，进一步统一思想、凝聚合力，
不断提升基层社会治理效能。
“声声入心”拉满党纪学习教育“仪式感”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》，要求自 2024 年x月至 x月，在全党开展党纪学习教育。
开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵
深发展的重要举措。在新的历史起点上，我们要拉满党纪学习教育
“仪式感”，继续深化党纪学习、弘扬廉洁文化、强化法治精神，
让党纪案例警钟长鸣、廉洁文化弦歌不辍、法治精神深入人心，让
党纪学习教育的“风向标”愈加显眼。
警钟长鸣让“纪律之声”涤荡心灵，深学细悟拉满党性锻炼
“仪式感”。党的十八大以来，习近平总书记反复强调加强党的纪
律建设，明确提出全面从严治党的总要求。在纪律教育、党性锤炼
上，既要“严”字当头，又要“实”字托底，确保每一名党员干部
都能将党纪国法内化于心、外化于行。在深入学习党纪党规、切实
增强纪律意识的过程中，仿佛听到了心灵深处回荡的警钟之声，不
断提醒我们：守纪律、讲规矩是每一名党员的基本底线。面向未来，
党员干部更要以习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，把党
纪学习作为锤炼党性的重要途径，争做“排头兵”，在深入学习、
反复领悟中筑牢党性修养的基石。同时，以群众易于接受的方式开
展纪律教育，让基层处处都有“警钟长鸣”、都伴随纪律清风，在
沉浸学习中筑牢党性的“仪式感”。
弦歌不辍让“廉洁之声”滋养心灵，开拓创新拉满倡廉守廉
“仪式感”。习近平总书记指出：“廉洁自律是共产党人为官从政
的底线。”廉洁文化作为我们党的宝贵精神财富，不仅滋养着党员
干部的心灵，也引领着社会风尚。在新时代，党员干部要不断开拓
创新，将廉洁文化融入日常生活，使之成为党员干部的自觉追求和
行动指南。要充分借助新媒体、网络平台等现代传播手段，以鲜活
的故事、生动的案例、创新的形式，让廉洁文化“活”起来、
“火”起来。广大党员干部要发挥示范带头作用，以身作则、率先
垂范，用自身言行影响和带动身边人，形成崇尚廉洁、抵制腐败的
良好氛围。同时，还要注重廉洁文化的传承与创新，让廉洁文化在
新时代焕发出新的生机与活力，在开拓创新中拉满倡廉守廉的“仪
式感”。
言之凿凿让“法治之声”深入人心，遵纪守法拉满法治建设
“仪式感”。法治是治国理政的基本方式，也是推进全面从严治党
的有力保障。在推进法治建设的过程中，我们要始终坚持依法治国
和依规治党有机统一，确保党的活动在法治轨道上运行。广大党员
干部要深入学习宪法法律、党内法规，不断增强法治意识、法治观
念，自觉做尊法学法守法用法的模范。我们要以法治精神为引领，
加强法治宣传教育，让法治精神深入人心、成为全民族的自觉信仰
和行为准则。同时，还要注重法治实践、强化法治监督，确保法律
法规得到有效执行、党内法规得到严格遵守。在全社会形成崇尚法
治、维护法治的良好氛围，让遵纪守法成为每一个公民的自觉行动，
在遵纪守法中拉满法治建设的“仪式感”。
“入心入行入魂”让党纪学习教育“更进一步”
习近平总书记深刻指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本
之策。开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党
向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习
党规党纪，真正做到“入心”“入行”“入魂”，切实将党纪党规
深烙入脑、铭刻在心、力践于行。
要让党纪学习“入脑”，以勤学苦练让“深学细悟”更进一步。
学习党纪，重在反复咀嚼，于勤学苦读中汲取其深刻内涵。理论学
习是方向之灯，只有深谙其义，行动方能自觉，步伐方能稳健。我
们要以积极主动的态度投身学习，时刻保持对知识的渴望和热情。
在集体课堂中汲取集体智慧，在自学时光中深化个人理解，让党纪
学习成为我们精神世界的追求和动力源泉。要坚守原汁原味的学习
原则，踏实细致，逐字逐句地诵读党的纪律规定，逐条逐章地分析
其中的深意，避免走马观花、浅尝辄止。要时常回顾、不断总结，
通过反复学习，巩固深化理解，以勤奋和细致的态度将党纪内化于
心、外化于行，确保党纪的精髓得以全面吸收和融会贯通。
要让政治坚守“入心”，以虔诚笃信让“知规守矩”更进一步。
习近平总书记指出，“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？
就要靠严明纪律。”在党纪学习教育道路上，我们党员干部必须将
党纪国法深植于心，虔诚笃信，让知规守矩成为我们的行动准则。
党员干部必须始终保持对党纪国法的敬畏之心，将遵守纪律、执行
规矩作为日常的行为习惯。只有从内心深处认同和接受党纪国法，
我们才能在面对各种诱惑和挑战时，坚守底线，不越雷池一步。广
大党员干部要深入学习党的纪律条规，切实增强纪律意识、规矩意
识，将党纪国法内化于心、外化于行，始终做到心中有戒、行有所
止。
要让实践担当“入魂”，以知行合一让“活学活用”更进一步。
“知是行之始，行是知之成。”只有时刻将纪律挺在最前，才能充
分发挥党纪监督约束、保障发展的作用。当前正处在高质量发展的
关键阶段，要坚持两手抓两促进，把党纪学习教育贯穿到日常工作
的全过程，与履职尽责相结合，与部门和单位发展相结合，真正搞
清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，想透彻
工作怎么干、怎么才能干好。要善于运用党的纪律条规来指导和推
动工作，将纪律规定转化为推动工作的具体措施和方法。始终保持
清醒的头脑和坚定的立场，敢于同一切违纪违法行为作斗争，让党
纪国法真正成为推动工作的有力武器和坚强保障。
“沉浸式”开好党纪学习教育“读书班”
理论学习，是开展好党纪学习教育的基础；举办读书班，是强
化理论学习的重要形式。目前，党纪学习教育读书班正在全党上下
高质量高标准高要求开展，各地各单位班子成员作为“关键少数”，
要先学一步、学深一层，在办好“沉浸式”读书班上下功夫，以高
质量理论学习推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。
在“沉”字上下功夫，确保 xxx%沉浸在状态中。班子成员作为
“关键少数”，平时事务繁杂、工作繁忙，留给自己的学习时长
“屈指可数”。而党纪学习教育“读书班”是开展集中学习、系统
学习、深刻学习进行“充电赋能”“补钙壮骨”的重要契机，各级
党委（党组）要切实提高政治站位，认真组织“学员”开展理论学
习，确保“学员不掉队”“环节不缺失”“时长不减少”，坚决不
搞“零零散散”的“描眉作秀”，按照规定动作扎实办好“读书
班”。要“惜时”不“惜力”，提前处理好工学矛盾，严格避免
“读书班”期间外出参“小会”、开“小差”，真正沉下心来，坐
得住“冷板凳”，确保进入最佳学习状态。
在“精”字上下功夫，确保 xxx%沉浸在领悟中。读书班的精髓
不在于读得多，在于读得精，在于把《中国共产党纪律处分条例》
学深悟透。新修订的《条例》新增xx 条，修改xx 条，在总结实践经
验基础上，与时俱进“更新迭代”，是更能适应新时代党员干部的
刚性约束。读书班期间，“学员们”要“入班即座、入座即学、入
学即精”，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，逐字逐句
研析机理，用心领悟《条例》的精神实质、准确掌握“六大纪律”
的主旨要义、深切体会习近平总书记关于扎实开展党纪学习教育的
重要指示批示精神，该请教的要不耻下问、虚心请教，对于每一个
“知识点”都要知其然更知其所以然，在思想上正本清源、在言行
上规范守矩，将读书班开出高度、开出广度、开出深度。
在“辣”字上下功夫，确保 xxx%沉浸在检视中。找出真实存在
的问题是开展读书班的关键一环，若是用“有待加强”“还需努
力”等“不痛不痒”的词汇来替代“辣评”，那么小问题将演变成
“大顽疾”，最终“病入膏肓”“无药可医”。因此，“学员们”
在交流研讨、思想碰撞中，要坚持问题导向，少找客观问题、点上
问题，要聚焦平时出现的思想“偏差”、工作“落差”、生活“温
差”，细致梳理、分类归纳，对照《条例》深挖问题产生的根源和
病灶，做到具体问题具体分析。同时，不能畏惧他人批评，让“咬
耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，在思想深处敲响鼓、灵魂深处起
共鸣，这样才能把问题找准、后续才能把“药方”开对、问题最终
得以“销号”，真正做到“清仓处理”。
潜神默“纪”以党纪学习教育淬炼“真金”
治国必先治党，党兴才能国强。近日，中共中央办公厅印发了
《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，并指出，为深入学习贯
彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），
经党中央同意，自 2024 年x月至 x月，在全党开展党纪学习教育。
纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部不可逾越的高压线和警
戒线。广大党员干部要在此次党纪学习教育中潜神默“纪”，始终
坚持“严”的主基调，真正做到“学知明守”，在忠诚干净担当的
扎实作风中淬炼“真金”。
学纪以“正己”，增强“观书明镜”“黑发勤学”的行动自觉。
“有道以统之，法虽少，足以化矣；无道以行之，法虽众，足以乱
矣。”党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，
是每一名党员干部必须“一以贯之”的政治要求。党员干部要在学
习贯彻《条例》上下功夫、见成效，压实领导组织责任，以上率下
“带头学”、丰富形式“多样学”，充分激发广大党员的积极性和
能动性，推动全体党员“正本固基”，高质量地完成党纪学习教育
任务。要原原本本学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众
纪律、工作纪律和生活纪律，坚持个人自学与集体学习相结合、理
论与实践相统一，以“纪”为誓、以“律”代心，不断增强“抓前
端、治未病”的政治自觉，让党的“六大纪律”纪纪“画地为牢”，
律律“掷地有声”。
知纪以“慎己”，明确“铁肩担道”“上下求索”的价值追求。
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”纪律严明是
保证党的组织成为坚强战斗堡垒的先决条件，党员干部在党纪学习
上做到知行合一，才能推动党的组织体系“如身使臂、如臂使指”
般上下贯通、执行有力。“人须在事上磨练，做功夫，乃有益。”
党员干部要常怀忧患意识、底线思维，时刻对照《条例》查摆问题，
谨防走上“七个有之”、不履行管党治党政治责任等“歧路”，遇
事敢于“正衣襟”“啃硬骨”“唱反调”，当好组织内纪律过硬的
“打铁匠”。要明确“铁纪”的政治灵魂就是服从服务于党的使命
任务，在党纪学习中勤于学、敏于思、笃于行，力戒形式主义和官
僚主义，切实防止学习工作“两张皮”，以“严紧实硬”的举措推
动全面从严治党向纵深发展。
明纪以“律己”，涵养“立心立命”“枝叶关情”的为民初心。
无论对党的整体、党的组织还是党员个人，党的纪律都具有不可替
代的重要作用。回顾我党革命根据地的发展历程，各级党组织以铁
的纪律立标杆、展形象、树新风，所以呈现出政通人和、干群和谐、
生机勃发的历史局面。党员干部要深化对《条例》的理解和运用，
把开展党纪学习教育同落实中央部署、完成实际工作、谋求人民幸
福相结合，并将其内化于心、外化于行，使党纪学习教育每项举措
都成为促进中心工作的有效举措。要坚持党风党纪和工作业务“两
手抓”，让“红红脸、出出汗”不仅当作自查自省的工作常态，还
要成为“烈日当头”的实干之“姿”，与人民群众同话“里短事”、
共叙“鱼水情”，不断提升服务水平和工作质效，为党和人民事业
作出应有贡献。
守纪以“克己”，塑造“细行律身”“清风两袖”的政治定力。
“两袖清风，不沾肥田三分露；一身正气，更喜悬崖百丈冰。”违
纪容易滋生违法，违法必然触犯党纪，无数案例已然证明，党员干
部不遏私欲，违法“破纪”，终是自食“恶果”。党员干部要充分
学习用好正反典型案例，从中汲取经验教训，尤其要深刻剖析违纪
经典案例，注重用“违纪事”“案中人”明确底线、警醒自身，时
刻做到心存敬畏、心中有“称”，在八小时内外、网上网下、境内
境外筑起抵抗“四风”的“万里长城”。要摒弃侥幸心理，做到须
臾不离党纪“准绳”，在工作生活中，注意坚持廉以养德、廉以修
身、廉以齐家，培养一身富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的
浩然正气，营造“正清纯”的党风政风，努力创造经得起实践、人
民和历史检验的业绩。
把“铁的纪律”转化为“践履”之常
近期，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》
（以下简称《条例》），经党中央同意，自 2024 年x月至 x月，在
全党开展党纪学习教育。懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，时刻
绷紧党规党纪这根弦是每一名党员干部思想深处、言行举止中应刻
下的烙印，把党纪学习之“实”转化为践履之“常”。
学纪首在反复咀嚼，以学为先补精神之“钙”。回顾百年党史，
入党誓词虽经历了数次变化，但“纪律”却始终是其中“不变”的
那一部分，我们党正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩
棘，不断从胜利走向新的胜利。今天，开展党纪学习教育，充分体
现以习近平同志为核心的党中央进一步把纪律建设摆在突出位置，
是从严治党与时俱进的理论、实践和制度创新。作为新时代党员干
部，不仅要以此次党纪学习教育为契机，弄清楚党的纪律规矩是什
么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪内化于精神引领、
外化于实际行动；还要把学习《条例》与学习习近平新时代中国特
色社会主义思想贯通起来，进一步坚定理想信念、提高党性觉悟、
增强拒腐防变能力，把思想和行动统一到党中央、各级党委的决策
部署上，以最严的纪律要求和最高的学习标准，推动学习教育往深
里走、往实里走、往心里走。
明纪贵在研精覃思，慎思明辨破思想之“茧”。开展党纪学习
教育要警惕形式主义，特别是思想认识不到位、精力投入不足、压
力传导不够等现象，破除思想的“茧”，推动党规党纪的学习从
“关键少数”走向“绝大多数”。要把理论学习作为“营养餐”，
必须抓住学习重点，在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效，组织
好个人自学、集中学习、基层党组织学习等，引导党员干部原原本
本、逐章逐条学《条例》，在通读精读研读上下功夫，使学习党纪
的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要抓好解读培训，
加强对《条例》的宣传解读，把学习《条例》作为干部教育培训的
基础课、必修科目，加大对新提拔干部、年轻干部、基层党员干部
的纪律培训力度，推动纪律培训走深走心走实，深化广大党员干部
对加强党的纪律建设重要性和漠视党纪、违反党纪问题危害性的认
识，强化遵守纪律的自觉，在根源处感悟探寻初心。
守纪重在践履笃行，担当作为鼓发展之“劲”。知是行之始，
行是知之成。理论联系实际，是我们党的优良传统，学用并重、知
行合一是党纪学习的重要途径。用好纪律这把管党治党的“戒尺”，
需要我们自觉用党规党纪校正思想和行动，聚焦“忠诚”的根本点、
“干净”的着力点、“担当”的落脚点，从中深刻领悟“两个确
立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印
在脑海中、体现到行动上，共同营造持久风清气正的政治生态、干
事创业的良好环境。要准确把握开展党纪学习教育的目标要求，在
思想深处牢固树立党纪意识，真正把遵规守纪铭刻于心，修炼出更
高的“政治自觉”，把党纪学习教育同贯彻落实习近平总书记关于
本领域工作的重要思想结合起来、落实到行动中，把学习效果、教
育成效转化为走好新的赶考路、拼搏奋进新征程的强大动力。
以“典”释“纪”让党纪学习教育“燃起来”
当下，党纪学习教育有序进行中。在我们五千年的历史长河中，
涌现过许许多多清官廉吏，流传下许许多多清廉故事，是党员干部
的学习榜样。对此，要善于从“小典故”中感悟“大道理”，正确
处理好公与私、俭与奢、苦与乐、廉与腐、亲与清“五对关系”，
做到秉公用权、为政清廉，争做党纪学习教育的排头兵。
处理好“公”与“私”的关系，做到“大公无私”，杜绝“以
公谋私”。北宋名臣欧阳修任参知政事时，皇帝要他举荐3个可任
宰相的人，他外举不避仇，举荐了王安石等三人，而这三个人或与
他政见不一，或曾导致他下狱，但欧阳修以国事为重，并不计较个
人恩怨，世人无不敬服。公私分明是基本操守，公而忘私是崇高境
界。对于党员干部来说，衡量党性强弱、廉洁与否的一把重要尺子
就是公、私二字。要时刻保持一颗公心，想一想是否对党忠诚、对
组织老实、对人民负责，让个人利益服从集体利益，随时斩断以公
谋私的念头，切断自私自利的想法和做法。
处理好“俭”与“奢”的关系，做到“俭朴节约”，杜绝“铺
张浪费”。清朝名臣汤斌为官勤政爱民、克己省身，他在陕西潼关
和江西岭北道任职时，几乎不沾荤腥，平时常率家人采野菜。每日
三餐必有一味豆腐做的菜，百姓给他起了个“豆腐汤”的雅号。习
近平总书记指出：“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活
改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”艰苦
奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的传家宝。党
员干部要积极行动起来，倡导俭朴、力戒奢靡，长期坚持、久久为
功，将艰苦奋斗、勤俭节约精神付诸实践、见于行动。
处理好“苦”与“乐”的关系，做到“以苦为乐”，杜绝“奢
靡享乐”。西汉史学家、文学家、思想家司马迁因替大将李陵辩解
而获宫刑，但他忍受常人所不能忍的刑辱，以顽强的毅力，历尽千
辛万苦，完成了《史记》这一鸿篇巨制，为世人留下了宝贵的历史
资料。“自找苦吃”是一种向难而生、不惧挑战的气概胆魄，也是
党员干部磨砺成长、实现人生价值的必经之路。作为党员干部，要
把“愿吃苦、肯吃苦、能吃苦”当做一种日常习惯、一种价值追求，
主动到地域偏远、条件艰苦的地方去历练，在吃苦中收获成长甘甜。
处理好“廉”与“腐”的关系，做到“廉洁自律”，杜绝“贪
污腐败”。明朝著名政治家、军事家于谦为官清正廉明，刚直不阿，
对当时的一些歪风邪气很是反感，进京公务时拒绝给上司行贿送礼，
面对同僚劝说送些土特产等，于谦笑着举起两袖说：“我只有两袖
清风！”廉洁自律是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。
全体党员干部要不断加强党性锻炼，永葆清正廉洁的政治本色，自
觉杜绝“被腐蚀”的潜在可能性。要善于从警示案例中汲取教训，
引以为戒，防微杜渐，做到“不为名利所惑，不为浮华所动”。
处理好“亲”与“清”的关系，做到“亲近清爽”，杜绝“权
钱交易”。战国初期鲁国宰相公仪休特别喜欢吃鱼，自然就有人主
动给他送鱼。公仪休对送鱼者说：“宰相的俸禄足够我自己买鱼的
开销，假如今天我因接受别人的鱼而被罢免官职，那谁还给我送鱼
呢？这就是我不受鱼的缘由啊！”对于党员干部而言，要真诚坦荡
和企业家、商人、群众等接触交往，真心与其做朋友，积极作为、
靠前服务，帮助解决实际困难，让其充分感受到党和政府的关怀和
温暖。要严格要求自己，摒弃贪心私心，不能以权谋私，以实际行
动维护党的形象和政府公信力。
读书班要精、要记、要“梳”
当前，全党正在如火如荼地开展党纪学习教育，广大党员干部
以《中国共产党纪律处分条例》为学习重点，扎扎实实学好规矩，
掌握规矩，守好规矩。其中读书班是学习《条例》的关键手段，要
想开好一场读书班，必须做到材料要精、内容要记，“瘴气”要梳，
才能真正做到形“正”、心“正”、行“正”。
开展读书班，材料要精。习近平总书记指出：“学习理论最有
效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深
里走、往实里走、往心里走。”读书班的精髓在于熟读，不要于多，
要于精，精就是要把书读懂。新修订后的《条例》是党员干部的刚
性约束，为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。因此，
广大党员干部要原原本本读《条例》，逐字逐句读。同时要将自己
摆进去，把职责摆进去，从原文中汲取该做什么、不该做什么。把
《条例》内容作为一面正“形”的镜子，时刻对照自身，对党纪党
规保持敬畏之心、戒惧之念，推动党纪党规内化为日常行为准则。
把理论融化在骨子里，在读书中正“形”。
开展读书班，内容要记。“一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐
等，虽多无益。”学懂弄通遵守《条例》是开展党纪学习教育的主
要目的。只有常读常看，将学习变为常态，才能推动效果入脑入心。
一是多用心记。对于读书，切莫贪大求洋。把《条例》每一章节深
读、细读，边读边记，从中汲取理论的养分，真正做到学、思、用
贯通，知、信、行统一。二是多用笔记。俗话说，好记性不如烂笔
头。再好的记性也存储有限，不如用笔记“固定”后再来回味，则
清晰如初。广大党员干部书写笔记要理顺纪律逻辑，将中心工作与
纪律结合起来，不在多，在效。一步一步推进，一项一项开展。学
以致用，在读书中正“心”。
开展读书班，“瘴气”要“梳”。毛主席说：“好的领导者不
在于不犯错误，而在于认真地对待错误。”违纪违法通常是从错误
开始偏离航道的，而读书班的作用就是“梳理”言行，改正错误。
一场好的读书班要在交流研讨上下功夫，在交流中深挖行为“病
灶”。广大党员干部在交流研讨过程中，不能回避自身行为，把工
作中存在的“打折扣”“搞变通”的经历摆出来，对照《条例》指
出错误，在与他人思想碰撞中揪出规矩意识纪法意识淡薄的观念。
不能畏惧他人批评，让“扯袖子”“揭盖子”成为常态。使交流真
正达到深挖根源，触及内心，在读书中正“行”。
摘要：
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党纪学习教育心得体会汇编（12篇）念好“深细实”三字经戴牢党纪“紧箍咒” 中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），为全党同志指明了学习党纪的方向和路径。广大党员干部应积极响应，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，做到学纪、知纪、明纪、守纪，确保党纪学习教育取得实效。 念好“深”字经，戴牢“静箍咒”，以“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的学习态度，深化党纪认识“固本培元”。习近平总书记强调，“坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫...
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