XX市第二高级中学2024年上半年工作总结和下半年工作计划
2024-12-17
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XX 市第二高级中学 2024 年上半年工作总结和下半年工作计
划
2024 年上半年，在市委市政府正确领导下、在市教体局具体指导下，
我校认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“立
德树人”教育根本任务，脚踏实地履行职责，开展了一系列富有成
效的工作，较好完成各项工作任务。现将有关情况总结汇报如下：
一、工作进展情况
（一）党建引领：加强党对教育工作全面领导，是办好教育的根本
保证。
1.扎实推进“党组织领导的校长负责制”
2024 年4月，我校圆满完成了“党组织领导的校长负责制”试点任
务，扎实推进相关工作，坚持党的领导和依法治校有机统一，强化
了学校党委政治领导地位。今年以来，学校共召开党委会议 8次、
校委会议 14 次，会前都进行了党委书记和校长的沟通，各项纪录完
整。
2.积极开展“法治教育”建设
学校积极开展“法治教育”建设。首先，通过主题班会、主题团课、
国旗下的讲话等形式宣讲宣传法律知识，提升学生法制意识；其次，
聘请市人民检察院检察长王昉、副检察长韩辉为学校法治副校长，4
月24 日，韩辉副检察长来我校开展了“法治进校园活动”；第三，
打造“青少年法治宣传教育中心”，并围绕该中心开展了相关活动。
3.全力推动“党纪学习教育”走深走实
2024 年4月，“党纪学习教育”开展以来，我校积极响应、全力推
动，先后制订了实施方案，召开了相关工作推进会，通过“理论中
心组学习”“党支部书记讲党课”“召开警示教育大会”等形式，
推动党纪学习教育走深走实。
4.持续开展以案促改，全面从严治党
学校认真落实三重一大、民主集中制、民主评议、组织生活和党务
政务公开等制度，抓好廉政风险排查防控，加强财务管理、规范收
支程序。同时，在市纪委监委派驻八组的督导下，持续开展“以案
促改”。今年以来，共召开警示教育会 12 次（每月 2次），警示教
育400 多人次，党纪法规学习 12 次（每月 2次）。4月，
（二）教育教学：教育教学工作是学校的中心工作。
1.常规管理扎实推进
学校建立了“三级管理，点面结合，上下联动，多管齐下”的管理
体系，形成“全时段、全方位、全覆盖、无死角”的管理网络和动
态考评机制。
2024 年以来，学校领导干部推门听课400 多节，开展各类教师赛课
活动 70 多场，举行大组教研活动 54 场、小组教研活动 1500 多场，
命制限时练、每日一题等校本训练题500 余套。同时实行“研究生
制”，对学生进行个性化辅导。
2.教育教学教研活动逐步深入
学校坚持五育并重、德育为首的原则，全面推行素养教育。回归朴
实教学，狠抓基于学情的校本课堂和校本训练。坚持“以问题为课
题，以课题为载体，以活动为平台”的教科研导向和“贴近学生，
贴近生活，贴近高考的”三贴近原则，不好高骛远，脚踏实地谋求
在现有基础上的提高。
2024 年以来，全校教师共获省优质课一等奖3项，二等奖1项，xx
市及xx 市优质课20 多项；完成 xx 市级课题结项 6项。同时，我校
化学、生物学科组成功申报“xx 市级优秀学科基地”
3.教学工作和德育工作实现创新发展
促进学生全面发展的融合教学。鉴于学校教育资源短缺的现实，积
极探索“德、智、体、美、劳”五育与学科教育的融合，如开展思
政课团队化教学、传统文化与学科教学融合、学科教学渗透美育和
劳动教育等。
积极开展“优秀传统文化进校园活动”。上半年，学校举办“清明
公祭”“烈士陵园祭扫”“传统武术进校园”等活动，尤其是 6月4
日举行的“高三毕业壮行会”活动，获得国家省市级媒体的报道，
取得良好成效和社会美誉度。
4.加强安全教育，构建安全校园
学校加强卫生安全工作，制定了应急预案，逐级签订了安全目标责
任书，更新了校园安全实时监控系统，确保学生健康成长。
学校尤其注重学生的心理健康教育工作，将“心理咨询室”升级为
“学生发展指导中心”，招聘一批专职专业的心理教师，开展了心
理健康教育进课堂、心理健康讲座、班主任心理知识培训、学生生
涯规划指导等活动，为学生发展保驾护航。6月18 日，xx 市政协主
席xx 一行来我校视察学生心理健康工作，给予良好评价。
二、存在的问题
1.党建工作存在短板
首先是政治理论学习走形式，被动应付，图形式、轻实效；其次
“法治副校长”作用的发挥还有待提高，法治进校园的次数太少、
效果不明显；第三，党委主体责任履行不到位，对基层组织建设不
够重视，缺少研究、推动不力；第四，党建带团建作用不突出，党
支部书记讲团课不经常，团委各项工作程序缺乏党组织的指导和监
督。
2.教师数量不足，结构不合理
学校现有教师449 人，在校生为 6900 多人，按照生均比 13：1计算，
应配备教师530 人以上，缺额 80 余人。目前学校 50 岁以上教师71
人，许多临近退休，未来教师缺额问题将更加严重。同时，受新课
程、新高考改革的影响，物理、政治等学科老师缺口较大，有些学
科已经影响开设。
3.优质生源分配不合理，影响学校评价
从数据上来看，从 2021 年到2023 年，我校招收全市中招成绩1500
名以内新生年均不到 20 人，3000 名以内新生年均不足 80 人，优质
生源占比不足 1％（以全市中招前1500 名计算）。虽经全校上下共
同努力，每年高考成绩都远远超过上级部门给定的计划，但由于名
牌重本一本二本上线绝对数量太少，造成家长不理解、社会不认可。
4.办学条件亟待改善
学校在办学条件上依然有许多不完善的地方，如：图书馆、阅览室、
实验室、计算机房等功能室的数量不足、设备老旧，不能满足教育
现代化的需要。同时，由于生均教育资源严重不足、在校生人数居
高不下、大班额现象突出，虽已经尽力改变，但收效甚微。
三、下半年工作计划
1.继续上半年成功的探索，力争在规范化、特色化、多样化办学，
新课程和新高考改革，促进学生全面健康发展等方面取得新的更大
成绩。
2.教育资源不足和教育观念落后是制约学校发展的核心问题，下一
步学校将积极争取多方支持、着力破除思想束缚、继续创新求变，
推动教育教学更高质量发展。
2024 年6月25 日
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XX市第二高级中学2024年上半年工作总结和下半年工作计划2024年上半年，在市委市政府正确领导下、在市教体局具体指导下，我校认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记“立德树人”教育根本任务，脚踏实地履行职责，开展了一系列富有成效的工作，较好完成各项工作任务。现将有关情况总结汇报如下：一、工作进展情况（一）党建引领：加强党对教育工作全面领导，是办好教育的根本保证。1.扎实推进“党组织领导的校长负责制”2024年4月，我校圆满完成了“党组织领导的校长负责制”试点任务，扎实推进相关工作，坚持党的领导和依法治校有机统一，强化了学校党委政治领导地位。今年以来，学校共召开党委会议8次、校委会议...
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