警示教育交流研讨发言:以例为鉴 常敲廉洁警钟
2024-12-16
999+
16.36KB
4 页
海报
侵权投诉
警示教育交流研讨发言:以例为鉴常敲廉洁警钟
按照党纪学习教育安排,持续用好警示教育、案例剖
析等形式,用“身边案”教育“身边人”的警示教育,使
我深受警醒,获益匪浅。下面,结合实际工作,与大家交
流几点想法。
一、要以例为鉴常敲廉洁警钟。从警示教育片中可以
看到,部分党员干部之所以顶风违纪,很重要的一条就是
背离了初心使命,自身观念发生了偏差,受到了扭曲。他
们的所作所为,不仅侵害了职工群众和企业利益,更给党
的形象带来严重损害。现实中,“由风及腐、风腐交织”
的案例比比皆是,如果不守小节,便极有可能向腐化堕落
演变,从破纪走向破法。对照案例,反思自己,我在管理
岗位上,带头转变作风的表率作用发挥得不够好,有时想
躲避其他同志的批评意见,没有很好地自我提醒、自我告
诫,面对不良苗头、不当言论甚至工作中的官僚主义、形
式主义行为时,缺少直接指出问题、纠正错误的斗争精神
“公生明、廉生威”,我要以影片中的涉嫌违纪违法案例
为鉴,举一反三,严格落实中央八项规定精神,坚决反对
“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告
个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何
情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行
有所止,确保在工作生活中不触线,不越线。要常修从业
之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,进一步明晰法律与
纪律的“高压线”,明晰公与私的“警戒线”,明晰个人
与家庭的“情感线”,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住
心神,经得住考验,严守党纪国法和企业各项规章制度。
二、要始终把政治建设摆在首位。我要持续深入学习
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书
记关于加强作风建设特别是深入落实中央八项规定精神、
坚持不懈纠正“四风”的重要论述,自觉同中央的基准看
齐定向、对标对表,进一步领会“两个确立”,树牢“四
个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持
正确的政治立场,坚持人民性就是党性,增强忧患意识,
以锲而不舍的决心,驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,
同时加强家风建设,管好身边人。要加强对分管人员特别
是党员干部的教育提醒和管理,督促党员干部加强政治学
习,积极主动地在提升党性修养上下功夫,增强理论功底
用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏
锐性和政治鉴别力,努力提高政治理论素养,树立正确的
世界观、人生观、价值观,强化行为规范,把纪律观念内
化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到一
言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制
歪风邪气,管得住小节,守得住本分。对分管业务出现的
问题,认真对待,及时了解情况,妥善解决。自觉接受监
督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部职工的
监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过
程,落实到工作生活全过程和各方面。
三、要强化全面从严治党责任。我将进一步对照党章
和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规
用好批评与自我批评这个武器,以普通党员身份参加党内
组织活动,认真开展党内政治生活,带头遵守执行党员干
部廉洁自律准则规范。在履行党风廉政职责上,我要配合
好公司党委的安排,发挥好党风廉政建设“一岗双责”,
加强对本部门所管理人员的教育和监督,不断提升身边人
员的政治素养和思想品德,真正弘扬共产党员的先进性,
坚守共产党员的纯洁性,让党员干部起到应有的带头作用
筑牢作风建设的思想道德防线。要结合自己分管的工作实
际,细化确定党风廉政建设重点任务。抓实廉政教育,提
高分管人员的廉政意识,增强拒腐防变能力,克服“慵懒
散”现象,引导分管人员深入基层开展调查研究,克服工
作上不求进取的思想倾向,进一步明确管理目标,强化责
任意识,在工作上贴近指导,在行动上靠前指挥、在方法
上常到一线帮带,在各方面严格落实交办、催办、督办制
度,对任务落实好、效果明显的要大张旗鼓地表扬,对完
成任务滞后或拖着不办的要给予严厉处罚。
标签: #警示教育
摘要:
展开>>
收起<<
警示教育交流研讨发言:以例为鉴常敲廉洁警钟按照党纪学习教育安排,持续用好警示教育、案例剖析等形式,用“身边案”教育“身边人”的警示教育,使我深受警醒,获益匪浅。下面,结合实际工作,与大家交流几点想法。一、要以例为鉴常敲廉洁警钟。从警示教育片中可以看到,部分党员干部之所以顶风违纪,很重要的一条就是背离了初心使命,自身观念发生了偏差,受到了扭曲。他们的所作所为,不仅侵害了职工群众和企业利益,更给党的形象带来严重损害。现实中,“由风及腐、风腐交织”的案例比比皆是,如果不守小节,便极有可能向腐化堕落演变,从破纪走向破法。对照案例,反思自己,我在管理岗位上,带头转变作风的表率作用发挥得不够好,有时想躲避...
评论(0)
没有更多评论了哦~
声明:文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录,再发表你的看法
登录/注册