学习雷锋精神主题党课材料汇编（4篇）
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2024-01-11
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学习雷锋精神主题党课材料汇编（4篇）
目录
1.把雷锋精神代代传承下去
2.学雷锋活动六十年来的发展历程及启示
3.书写新时代的雷锋故事
4.新时代“雷锋精神”的内涵及弘扬途径
把雷锋精神代代传承下去
近日，习近平总书记作出重要指示指出：“新征程上，
要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模
范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学
雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中
蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精
神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现
代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。”这
一重要指示为新时代开展学雷锋活动指明了前进方向，提
供了重要遵循。
1963 年3月5日，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋
同志学习”的伟大号召，至今已经整整 60 年了。60 年时光流
逝，60 年沧桑巨变，雷锋的青春模样在人们心中却从未远
去，雷锋精神在岁月的长河里永远闪亮。我们既要学习雷
锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德
品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作
出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。
雷锋精神超越时空、价值非凡。从政治维度看，雷锋
精神与我们党的初心使命相一致，与我们党的根本宗旨相
契合，必将巍然屹立、化作永恒。从历史维度看，雷锋精
神与中华文明同根同宗、与传统美德同属同源，必将积厚
流光、源远流长。从发展维度看，雷锋精神是社会主义核
心价值观的生动体现、是紧跟时代浪潮同频共振的精神坐
标，必将永不褪色、永放异彩。把雷锋精神代代传承下去
必须深刻认识雷锋精神的时代价值、永恒意义，赋予学雷
锋活动持久动力，
让雷锋精神绽放新的光彩，为实现中华民族伟大复兴
提供更加有力的精神动能。
雷锋精神意蕴深厚、常学常新。习近平总书记指出：
“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸
怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好
写照，他们都是我们‘民族的脊梁’。”在雷锋的身上，信念的
能量就是“坚决听党的话，一辈子跟党走”，大爱的胸怀就是
“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，忘我的精神就是
“当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺
牲”，进取的锐气就是做“永远力争上游的人，永远忘我劳动
的人”。个人的成长，离不开精神力量的滋养；民族的复兴，
离不开精神力量的支撑。奋斗新时代、开启新征程，需要
大力弘扬雷锋精神，积蓄向善向上的力量，让雷锋精神常
学常新，成为推动向第二个百年奋斗目标进军的强劲动力。
时代在发展，社会在前进，我们今天学雷锋，不只是
对60
年前那些“好人好事”的简单模仿，也不是用“不计报酬
忘我奉献”的道德标准要求所有人。今天的中国社会，雷锋
精神有更为丰富多元的内涵。学习雷锋要与时俱进，紧跟
强国复兴新步伐，把传承雷锋精神引向深入。我们要立足
新的实践、立足本职岗位，把坚定的理想信念和崇高的道
德追求融入日常工作、转化为具体行动，在本职岗位创先
争优、建功立业；要更广泛地参与、更深入地拓展，让学
雷锋、做好事活动春风化雨，洒遍大街小巷、乡村田野，
在群众中生根发芽、开花结果；要长计划、常安排，给雷
锋上“常住户口”，让每天都是“学雷锋日”，使雷锋精神发扬
光大、永驻人间。
“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是
伟大的，任何人都要努力才能学到。”雷锋没有远去，就在
我们身边。让我们走近雷锋，与雷锋同行，在推动国家发
展和社会文明进步中彰显价值、作出贡献，让学习雷锋榜
样、弘扬雷锋精神、争做新时代雷锋在祖国大地上蔚然成
风。
学雷锋活动六十年来的发展历程及启示
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60 周年。
60 年来，中国经历了深刻的社会变革，雷锋不仅没有随时
代的发展被淡忘，而且已从一个典型人物衍生为一种社会
文化，成为社会主义中国的道德标识、精神标杆，雷锋精
神始终是一面永不褪色的旗帜，是中华民族的宝贵精神财
富。近日，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要
指示强调，60 年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷
锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养
着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁
雷锋精神永不过时。“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的
光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民
族伟大复兴凝聚强大力量。”回顾 60 年来学雷锋活动的发展
历程，总结学雷锋活动的丰富经验，有助于深刻把握雷锋
精神的本质和时代内涵，为新征程上更好弘扬雷锋精神，
更好开展学雷锋活动提供启示和借鉴。
学雷锋活动的兴起
雷锋于1940
年底出生，在旧社会饱尝苦难，受尽阶级压迫；新中
国成立后，当地政府送他进学校读书，在党和人民军队的
培育下逐渐成长，因此，他信仰共产主义，热爱党、热爱
人民、热爱社会主义，刻苦学习、奋发图强、勤俭节约、
乐于奉献。他在日记中写道：“一个人只有当他把自己和集
体事业融合在一起的时候才能最有力量”，“把有限的生命投
入到无限的为人民服务之中去”，甘心做革命和建设需要的
“傻子”，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。他干一行爱一行，刻
苦钻研，在平凡的工作岗位上无私奉献。雷锋的模范行为
使社会主义的道德理想具象化、人格化，是道德教育实践
活动的典范。
1960 年11 月，沈阳军区工程兵政治部开展了“学雷锋、
赶雷锋运动”。12 月1日，沈阳军区《前进报》摘发了雷锋
的15 篇日记，这是雷锋日记首次公开发表，为各部队开展
向雷锋同志学习提供了宝贵的材料。1962 年8月15 日，雷
锋因公殉职。1963 年1月7日，国防部批准命名雷锋生前
所在部队运输连四班为“雷锋班”。2月9日，中国人民解放
军总政治部发出通知，号召全军广泛开展宣传和学习雷锋
的活动。1963 年2月，《解放军报》《人民日报》《中国
青年报》等报刊对雷锋英雄事迹和学雷锋活动进行了持续
报道。
1963 年3月2日，《中国青年》雷锋专辑刊发了由毛
泽东同志题写的“向雷锋同志学习”的题词。3月5日，《人
民日报》等各大报纸都转载了这一题词，此后每年的 3月5
日就成为“学雷锋纪念日”。毛泽东同志赋予了雷锋精神
丰富的内涵，强调要“学他的好思想、好作风、好品德；学
习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民
的利益出发，全心全意为人民服务的精神”。这指明了学习
雷锋活动的实质与学雷锋的方向。刘少奇、周恩来、朱德
邓小平等老一辈革命家纷纷题词。周恩来同志把雷锋精神
概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而
忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。邓小平
同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋
同志的品德和风格学习。”
由于毛泽东等党和国家领导人的积极倡导，学雷锋活
动很快从军队向全国各行各业发展，迅速兴起了全国性学
雷锋热潮。各大报刊以大量篇幅报道和宣传雷锋的先进事
迹。解放军总政治部和共青团中央联合举办的“雷锋模范事
迹展览”，仅三个月就有来自全国各地80 多万人参观。在雷
锋生前生活和工作过的地方，抚顺、长沙雷锋纪念馆相继
建成，开展文物保护和革命教育工作。从 1961 年到1966 年，
《雷锋日记》及其衍生出版物有50
余种。以雷锋为题材的文艺作品有贺敬之的《雷锋之
歌》、臧克家的《想一想生命的意义》等；以话剧、电影
等形式呈现雷锋的事迹不断出现；歌曲《学习雷锋好榜
样》《接过雷锋的枪》《我们要做雷锋式的好少年》等广
为传唱。这对广大人民群众，特别是党员干部和青少年进
行了生动的理想信念教育和思想道德教育，雷锋鲜活、感
人的光辉形象深入人心。各条战线上涌现出大批学习雷锋
的模范人物和先进集体。雷锋精神激发了广大人民群众艰
苦奋斗、战胜困难的信心，社会上形成了奋发图强、积极
向上的精神风貌。
学雷锋活动成为社会主义精神文明建设的重要组成部
分
粉碎“四人帮”后，为实现党风和社会风气的根本好转
1977 年3月5日，《人民日报》重新发表了1963 年毛泽东、
周恩来、朱德同志学习雷锋的题词，还发表了华国锋、叶
剑
英同志的题词。《人民日报》《红旗》杂志、《解放
军报》联合发表了社论《向雷锋同志学习》。1978 年12 月
24 日，首都青少年举行“学雷锋树新风活动日”，上百万青少
年开展多种形式的活动，由此揭开了学雷锋、树新风活动
的序幕。
改革开放之初，学雷锋活动成为群众性精神文明创建
活动的重要内容与载体。1980 年3月5日，《人民日报》
转发《中国青年报》社论《新长征需要千千万万新雷锋》
认为新长征路上“更需要雷锋那样憎爱分明、言行一致、公
而忘私、奋不顾身的精神，也需要有雷锋那样刻苦钻研、
勤奋学习、对业务精益求精的精神”。1981 年2月，全国总
工会、共青团中央等九家单位联合发出《关于开展文明礼
貌活动的倡议》，“学雷锋、树新风”等活动纳入“五讲四美”
为主要内容的文明礼貌活动。1983 年继续开展“五讲四美三
热爱”活动，组织群众特别是青少年开展“雷锋就在我身边”
“争做八十年代的雷锋”等活动，推动了学雷锋活动的广泛深
入开展。
这一时期的雷锋精神已经成为雷锋和雷锋式的先进人
物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国、热爱
社会主义、热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为
人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主
义新型关系的象征。广泛开展“学雷锋做好事”“学雷锋见行
动”等活动，各种“学雷锋小组”“为民服务队”等相继成立，亿
万民众争相学雷锋，涌现出“军营里的好战士，校园里的好
学员”张华、“80
年代新雷锋”张海迪等学雷锋的模范和典型。学雷锋活
动和精神文明建设紧密结合，对凝聚社会价值共识，推动
社会道德建设起到了积极的推动作用。
学雷锋活动成为社会主义核心价值体系建设的有效载
体
1989 年7月，《中共中央关于加强宣传、思想工作的
通知》发布，对如何加强和改进新形势下的思想政治工作
作出指示，为深入开展学雷锋活动提供了指引。1990 年3
月，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召 27 周年纪
念日，全国各大报刊刊登了江泽民等党和国家领导人号召
向雷锋学习的题词。3月3日至 5日，党中央在京召开全国
学雷锋先进代表座谈会。1990 年10 月，江泽民同志在接见
“雷锋团”干部战士时指出，雷锋精神的实质，是全心全意为
人民服务，为了人民的事业无私奉献。这为新形势下推动
雷锋精神深深扎根群众提供了指引。
20 世纪 90 年代，学雷锋活动重点是“在岗位上体现出奉
献精神”，表现为“岗位学雷锋，行业树新风”。全国各地、
各条战线、各个岗位涌现了一批雷锋式的先进典型。援藏
干部孔繁森、抗洪英雄李向群、勇斗歹徒的军人徐洪刚、
水电维修工徐虎、售票员李素丽等，让人们见证了雷锋就
在身边。随着志愿服务概念引入中国，志愿精神与“学雷锋
做好事”契合，雷锋精神以志愿服务的形式延续和弘扬。
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学习雷锋精神主题党课材料汇编（4篇）目录1.把雷锋精神代代传承下去2.学雷锋活动六十年来的发展历程及启示3.书写新时代的雷锋故事4.新时代“雷锋精神”的内涵及弘扬途径把雷锋精神代代传承下去近日，习近平总书记作出重要指示指出：“新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。”这一重要指示为新时代开展学雷锋活动指明了前进方向，提供了重要遵循...
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