党课讲稿：创新形式与内容，增强学习实效
2024-12-12
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党课讲稿：创新形式与内容，增强学习实效
党课，作为党内教育的重要形式，一直以来在提高党员
思想认识、增强党性修养方面发挥着不可替代的作用。在
新时代，面对新的形势和任务，党课必须与时俱进，不断
创新形式与内容，以增强学习实效，激发党员的学习热情
和积极性，为党的事业发展提供坚实的思想保障。
一、党课创新的时代背景
（一）新时代对党员提出更高要求
中国特色社会主义进入新时代，党面临的形势和任务发生
了深刻变化。新时代要求党员具备更高的政治素养、理论
水平和实践能力，能够在复杂多变的环境中坚定理想信念
牢记初心使命，勇于担当作为。这就需要通过创新党课形
式与内容，提高党课的针对性和实效性，为党员提供更加
丰富、深入的学习体验。
（二）信息技术的飞速发展
随着信息技术的飞速发展，互联网、多媒体等新技术手段
广泛应用于各个领域。在这种背景下，党课也应积极利用
信息技术，创新教学方式和手段，提高党课的吸引力和感
染力。例如，利用网络平台开展在线党课、微党课等，让
党员可以随时随地进行学习；运用多媒体技术制作生动形
象的课件，增强党课的直观性和趣味性。
（三）党员学习需求的多样化
不同年龄、不同岗位、不同文化程度的党员，其学习需求
和学习方式存在较大差异。传统的党课形式往往难以满足
党员学习需求的多样化。因此，必须创新党课形式与内容
根据党员的特点和需求，提供个性化、多样化的学习选择
提高党员的学习积极性和参与度。
二、党课创新的重要意义
（一）提高党员学习积极性
创新党课形式与内容，可以使党课更加生动有趣、富有吸
引力，从而提高党员的学习积极性。例如，采用互动式教
学、案例分析、实地考察等形式，可以让党员在参与中学
习，在学习中思考，增强学习的主动性和自觉性。
（二）增强党课的实效性
通过创新党课内容，紧密结合当前的形势和任务，以及党
员的思想实际和工作实际，使党课更具针对性和实用性。
同时，利用现代信息技术手段，可以提高党课的传播速度
和覆盖范围，让更多的党员受益，从而增强党课的实效性。
（三）推动党的建设高质量发展
党课是党的建设的重要组成部分。创新党课形式与内容，
有助于提高党员的思想政治素质和业务能力水平，增强党
组织的凝聚力和战斗力，推动党的建设高质量发展。同时
也可以为党在新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、
伟大梦想中提供坚强的组织保障。
三、党课创新的形式
（一）互动式党课
互动式党课改变了传统党课中教师单向讲授、学员被动接
受的模式，强调教师与学员之间的互动交流。在互动式党
课中，可以采用提问、讨论、辩论等方式，引导党员积极
参与，发表自己的观点和看法。例如，在讲解党的理论知
识时，可以提出一些问题让党员思考，然后组织小组讨论
最后由教师进行点评和总结。互动式党课可以激发党员的
学习热情，提高学习效果。
（二）案例式党课
案例式党课是通过分析具体的案例，引导党员从中吸取经
验教训，提高思想认识和工作能力。在选择案例时，要紧
密结合当前的形势和任务，以及党员的工作实际，选择具
有代表性、针对性和启发性的案例。例如，可以选择一些
优秀党员的先进事迹作为案例，让党员学习他们的奉献精
神和担当作为；也可以选择一些反面案例，让党员从中吸
取教训，增强廉洁自律意识。案例式党课可以使抽象的理
论知识变得更加具体、生动，易于理解和接受。
（三）体验式党课
体验式党课是通过组织党员实地参观、考察、实践等方式
让党员在亲身体验中感受党的历史、党的文化和党的精神
例如，可以组织党员参观革命纪念馆、红色遗址等，让党
员了解党的光辉历史和革命先辈的英勇事迹；也可以组织
党员参加志愿服务、社会实践等活动，让党员在实践中践
行党的宗旨，增强党性修养。体验式党课可以让党员更加
深刻地理解党的理论知识，增强对党的认同感和归属感。
（四）微党课
微党课是一种短小精悍、形式多样的党课形式。微党课可
以通过视频、音频、图片等多种形式呈现，时间一般在*分
钟左右。微党课的内容可以是党的理论知识、党的历史、
先进事迹等，也可以是党员自己的学习体会和工作感悟。
微党课具有制作简单、传播速度快、便于学习等优点，可
以满足党员碎片化学习的需求。
（五）在线党课
在线党课是利用网络平台开展的党课教学活动。在线党课
可以通过直播、录播等方式进行，党员可以随时随地通过
电脑、手机等终端设备进行学习。在线党课具有不受时间
空间限制、资源丰富、互动性强等优点，可以提高党课的
覆盖面和学习效果。同时，在线党课还可以通过大数据分
析等技术手段，了解党员的学习情况和需求，为党课的改
进和创新提供依据。
四、党课创新的内容
（一）紧密结合时代主题
党课内容要紧密结合新时代中国特色社会主义思想，围绕
党的中心工作和重大决策部署，及时传达党的声音，解读
党的政策。例如，在当前，要深入学习贯彻党的二十大精
神，引导党员深刻领会新时代中国特色社会主义思想的核
心要义、精神实质和丰富内涵，把思想和行动统一到党中
央的决策部署上来。
（二）关注党员实际需求
党课内容要关注党员的思想实际和工作实际，针对党员在
工作和生活中遇到的问题和困惑，进行有针对性的讲解和
指导。例如，对于年轻党员，可以加强对党的历史和传统
的教育，增强他们的党性修养；对于基层党员，可以加强
对党的方针政策和业务知识的培训，提高他们的工作能力
和水平。
（三）融入优秀传统文化
中国优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝，其中蕴含着丰
富的思想智慧和价值观念。党课内容可以融入优秀传统文
化，如儒家的“仁爱”思想、道家的“无为而治”思想、
墨家的“兼爱”思想等，让党员在学习传统文化的过程中
汲取营养，提高自身的道德素质和人文素养。
（四）引入先进典型案例
先进典型案例是党课教学的生动教材。党课内容可以引入
先进典型案例，如优秀共产党员的先进事迹、先进基层党
组织的经验做法等，让党员学习他们的奉献精神、担当作
为和创新意识。同时，也可以通过分析反面典型案例，让
党员从中吸取教训，增强廉洁自律意识。
（五）注重实践教学内容
党课不仅要注重理论知识的传授，还要注重实践教学内容
的设置。可以通过组织党员参加志愿服务、社会实践、实
地调研等活动，让党员在实践中锻炼自己，提高解决实际
问题的能力。同时，也可以通过实践教学，让党员更加深
刻地理解党的理论知识，增强对党的认同感和归属感。
五、党课创新的实施策略
（一）加强组织领导
各级党组织要高度重视党课创新工作，将其作为加强党的
建设的重要任务来抓。要加强对党课创新工作的组织领导
制定具体的实施方案和工作计划，明确工作目标和任务，
确保党课创新工作顺利推进。
（二）加强师资队伍建设
党课教师是党课教学的关键。要加强党课师资队伍建设，
选拔一批政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员
干部担任党课教师。同时，要加强对党课教师的培训和管
理，提高他们的教学水平和业务能力。
（三）创新教学方法和手段
要积极探索创新党课教学方法和手段，采用互动式、案例
式、体验式、微党课、在线党课等多种形式，提高党课的
吸引力和感染力。同时，要充分利用现代信息技术手段，
如多媒体、网络平台等，丰富党课教学资源，提高党课教
学效果。
（四）建立健全考核评价机制
要建立健全党课考核评价机制，加强对党课教学质量的监
督和评估。可以通过问卷调查、考试、心得体会等方式，
了解党员对党课的满意度和学习效果。同时，要将党课考
核评价结果与党员的年度考核、评优评先等挂钩，激励党
员积极参与党课学习。
（五）加强宣传推广
要加强对党课创新工作的宣传推广，及时总结和推广党课
创新的好经验、好做法。可以通过新闻媒体、网络平台等
渠道，宣传党课创新的成果和典型案例，营造良好的学习
氛围。
六、党课创新的实践案例
（一）某单位开展互动式党课
某单位在开展党课教育时，采用互动式教学方法。在党课
开始前，教师通过问卷调查的方式了解党员的学习需求和
关注点。在党课过程中，教师根据党员的需求和关注点，
提出一些问题让党员思考和讨论。例如，在讲解党的二十
大精神时，教师提出了“如何在工作中贯彻落实党的二十
大精神”的问题，让党员分组进行讨论。在讨论过程中，
党员们积极发言，分享自己的观点和看法。最后，教师对
党员的讨论结果进行点评和总结，使党员对党的二十大精
神有了更深刻的理解。
（二）某社区开展体验式党课
某社区组织党员开展体验式党课活动。社区邀请老党员讲
述自己的革命经历和入党故事，让党员们感受党的光辉历
史和革命先辈的英勇事迹。同时，社区还组织党员参观红
色遗址，让党员们在实地参观中感受党的历史和文化。此
外，社区还组织党员参加志愿服务活动，让党员们在实践
中践行党的宗旨，增强党性修养。
（三）某企业开展微党课
某企业利用微信公众号开展微党课活动。企业每周推出一
期微党课，内容包括党的理论知识、党的历史、先进事迹
等。微党课以视频、音频、图片等多种形式呈现，时间一
般在*分钟左右。党员可以通过手机随时随地进行学习，方
便快捷。同时，企业还通过微信公众号开展互动交流活动
让党员们分享自己的学习体会和工作感悟，提高学习效果。
（四）某高校开展在线党课
某高校利用网络平台开展在线党课活动。高校邀请专家学
者进行直播授课，党员可以通过电脑、手机等终端设备进
行学习。在线党课内容丰富，涵盖党的理论知识、党的历
史、时事政治等方面。同时，在线党课还设置了互动交流
环节，党员可以通过弹幕、留言等方式与教师进行互动交
流，提高学习效果。
七、结论
党课是党内教育的重要形式，在新时代，党课必须与时
俱进，不断创新形式与内容，以增强学习实效。通过创新
党课形式与内容，可以提高党员学习积极性，增强党课的
实效性，推动党的建设高质量发展。在党课创新过程中，
要紧密结合时代主题，关注党员实际需求，融入优秀传统
文化，引入先进典型案例，注重实践教学内容。同时，要
加强组织领导，加强师资队伍建设，创新教学方法和手段
建立健全考核评价机制，加强宣传推广，确保党课创新工
作顺利推进。只有这样，才能使党课真正成为党员干部的
思想加油站和行动指南，为党在新时代的伟大事业中提供
坚强的思想保障。
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党课讲稿：创新形式与内容，增强学习实效党课，作为党内教育的重要形式，一直以来在提高党员思想认识、增强党性修养方面发挥着不可替代的作用。在新时代，面对新的形势和任务，党课必须与时俱进，不断创新形式与内容，以增强学习实效，激发党员的学习热情和积极性，为党的事业发展提供坚实的思想保障。一、党课创新的时代背景（一）新时代对党员提出更高要求中国特色社会主义进入新时代，党面临的形势和任务发生了深刻变化。新时代要求党员具备更高的政治素养、理论水平和实践能力，能够在复杂多变的环境中坚定理想信念牢记初心使命，勇于担当作为。这就需要通过创新党课形式与内容，提高党课的针对性和实效性，为党员提供更加丰富、深入的学习体...
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