在2024年全市干部教育培训工作调研座谈会上的汇报发言
2024-12-11
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在2024 年全市干部教育培训工作调研座谈会上的汇报发
言
尊敬的各位领导，同志们：
年初以来，**区深入贯彻落实全国干部教育培训工作会
议精神，坚持把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性
基础性和战略性工程，通过“三个聚焦”扎实做好干部教
育培训工作。根据调研座谈要求，现将有关工作进展情况
汇报如下：
聚焦全局性，织好总体谋划“一张网”。聚焦统筹协作。
把干部教育培训工作纳入全区党的建设整体部署和经济社
会发展整体规划，年均单列 100 万元作为干部教育培训专
项经费，建立“区委统一领导、组织部门统筹抓总、职能
部门明晰需求、区委党校承接主办”的工作模式，建立干
部教育培训计划申报制度，统筹制定年度培训计划，为全
区干部素能提升划重点、圈要点、破难点。聚焦理论武装
坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育
培训的必修课，贯穿到培训各方面各环节，制定规划重点
部署、设计项目重点安排，既全面系统学，又分专题、领
域深入学，实现全员覆盖，形成以“习近平新时代中国特
色社会主义思想”+“教育、卫健、金融、经济等”特色专
题的“1+N”特色课程体系，推动政治理论和业务知识学习
走深走实。聚焦服务大局。紧抓区委“三三五五”发展战
略，科学制定全区干部教育培训计划，围绕宏观经济、招
商引资、乡村振兴等培训内容，上下联动开展专业能力培
训9期，推动干部更新专业知识、补齐业务短板。紧盯省
市战略任务、重点工作邀请业内知名学者、行业著名专家
担任授课讲师，分类别分领域开展业务培训。将课堂搬到
项目建设、经济发展等一线，搭建比学赶超“竞技场”，
选派有专业素养、肯干事、有潜力的干部，到基层一线单
位、急难险重岗位培养锻炼。
聚焦针对性，拿出分类施教“金点子”。聚焦“关键少
数”的统筹能力。聚焦镇街党政正职、区直各部门（单
位）、区属国有企业主要负责同志，围绕提高政治能力和
领导能力，邀请权威专家、知名学者授课，举办“干部大
讲堂”2期，进一步提高部门（单位）“一把手”把握方向、
把握大势、把握全局的能力。聚焦年轻干部的实践能力。
实施“内授课+外交流+专班锻炼”工程，选派 37 名年轻
干部参加经济发展、安全生产等专班进行锻炼，52 名正科
级年轻干部参加“树立正确的政绩观、推动新质生产力发
展、提升领导干部执行力、开展调查研究”为内容的青年
干部培训班进行学习，11 名年轻干部代表参加“振兴发展
当前形势与未来前景”主题座谈会，多渠道开阔视野格局
激发创新动能。聚焦基层干部的业务能力。充分发挥街镇
社区党群服务中心、文明实践站等“一屋多用”作用，因
地制宜打造 14 个培训教学、理论研讨为一体的基层党校，
建立“镇街一把手、副书记、纪（工）委书记、党办负责
人、教学副校长”五人制校务委员会，指导建立完善教学
管理、学员管理、培训档案管理、考核测评等规范制度和
运行机制，开设乡村振兴战略、涉农政策法规、基层组织
建设等课程，切实补齐能力短板、优化方法路径，增强工
作质效。
聚焦适用性，培育以学促干“新动能”。聚焦精准设置
课程。坚持按需施教原则，年初下发需求调研，收回问卷
300 余份，吸收意见建议 20 余条，梳理形成课程清单，分
行业、分领域开设经济产业、医疗健康、基层治理等课程
20 余期，让干部带着问题参训、带着答案毕业。聚焦丰富
教学形式。创新教育培训方式方法，精心开发“干部上讲
台”系列教学，先后邀请 10 余名领导干部、基层干部、先
进典型上台授课，让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经
验、会方法的人教方法；进一步破解“工学矛盾”问题，
依托“吉林云党校”平台，围绕理论知识、实用技能方面
精心挑选60 节线上课程，着力破解党务干部推动党建与业
务工作深度融合能力不足、创新不够等问题，课后组织学
员撰写心得体会 245 篇，进一步深化培训成效。聚焦跟踪
长效培养。培训过程中，“区委组织部+区委党校”选派专
员通过调研座谈、交流研讨等方式，近距离、全方位、多
角度考察识别干部。培训结束后，健全跟踪反馈机制，结
合重点工作督导、专项检查、随机调研等，对参训干部能
力提升、作用发挥、岗位履职等方面进行全程跟踪了解，
扎实做好培训“后半篇文章”。
以上汇报，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正，
谢谢！
摘要：
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在2024年全市干部教育培训工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：年初以来，**区深入贯彻落实全国干部教育培训工作会议精神，坚持把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性基础性和战略性工程，通过“三个聚焦”扎实做好干部教育培训工作。根据调研座谈要求，现将有关工作进展情况汇报如下：聚焦全局性，织好总体谋划“一张网”。聚焦统筹协作。把干部教育培训工作纳入全区党的建设整体部署和经济社会发展整体规划，年均单列100万元作为干部教育培训专项经费，建立“区委统一领导、组织部门统筹抓总、职能部门明晰需求、区委党校承接主办”的工作模式，建立干部教育培训计划申报制度，统筹制定年度培训计划，为全区干部素能...
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