在2024年全县绩效考评分析推进会上的汇报发言

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2024 年全县绩效考评分析推进会上的汇
报发言
  尊敬的各位领导,同志们:
  **镇党委把绩效反馈作为绩效管理取得成效的关键环
节,坚持“三注重三结合”,最大程度发挥绩效管理激励
和约束作用,最大限度激发干部干事创业热情。
  注重过程与结果相结合,精准确定绩效反馈内容。坚
持绩效管理的公正性和透明度,将评价环节全过程与结果
一同反馈,帮助干部正确认识自身工作状态和业务能力,
从而激发干部在工作中比学赶超的内生动力。定量评价反
馈。按照干部所包联村庄及岗位职责任务完成情况,对标
阶段性工作目标要求,将基层党建、乡村振兴、乡村治理
民生事务、经济发展、安全生产 6类常态化重点工作逐人设
立绩效指标和赋分标准,进行量化打分,实行“季初定计
划、季末评结果”,每季度对干部重点任务完成情况进行
量化考评赋分并反馈。定性评价反馈。坚持透过业务看政
,按+”相则,合阶
干部工作实绩,从工作态度、工作效率、工作质量等多个
方面对干部进行逐一分析评价反馈。绩效结果反馈。突出
绩由事考、人以绩论,按照定量考评占 60%、定性考评占
40%,额外设置正负面清单加减分、工作量大小平衡加减分
经党委会研究,形成全体干部季度绩效评价结果,集中向
干部反馈。
  注重见事与见人相结合,科学选定绩效反馈路径。坚
持为干部鼓劲和加压同向发力,采取见事与见人相结合的
方式,分级分类进行绩效反馈,着力构建全覆盖、全链条
面”的方式,在季度结束后,由分管领导、包片领导对本
阶段重点任务推进情况、干部评价指标完成情况进行综合
分析,并在干部工作例会上分别对分管工作、包片包村工
作完成情况逐项点评,让干部对号入座,明确自己的“优
势在哪里,短板在哪里”。“以事见人”单独反馈。采取
“一对一”的方式,根据季度绩效管理“三评两考”结果
由绩效管理办公室对干部考评情况分别进行书面反馈,同
时,分别由镇党委书记、镇长对分管领导、包片领导,分
管领导、包片领导分别对分管干部、片区内包村干部逐人
进行单独谈话,肯定成绩、指出问题,帮助分析原因,让
干部自,认识自己的“项在哪里,在哪里”
“以事评绩”公反馈。采取“一季一”的方式,对
每季度全体干部绩效管理评价结果在全镇
一说明考评过程和据、正负面清单加减分情况,让干部
贤思齐,清自己的“位置在哪里,差距在哪里”。
  注重相结合,绩效反馈效果。坚
绩效反馈“后半篇文章”,采取分类
的方式,将绩效评价结果用与绩效反馈结合,
断提升绩效反馈的效性。加强教育引对个别
的干部,情况由镇党政要领导
分管领导进行谈谈话,组织开思想教育警示教育
其解开心抛开顾虑思想意
职动力。加结对帮工作经验不足、工作
干部,全面实行帮带机制,由镇党委指定
乡村干部“一对一、一对多”进行帮
,帮助其快速进入工作状态,提升履职能力。加
评价为“、绩效反馈后干劲
干部,镇党委给予通报表扬级和评优评
对评价结果”及以,绩效反馈后
显提升的干部,及时肯定鼓励对绩效反馈后
衷或变大的干部,镇党委情形进行谈话、
,同时根据实情况进行工作分工或调离工作岗
位,在全镇地营造了你追我赶的良好干事创业氛围
  注重持与动态相结合,优化绩效反馈长效
立动态跟踪机制。绩效反馈并性行为,在完成季度
反馈后,持对干部工作状态和绩效进情况进行
跟踪台账干部在后工作中的
指出问题的进情况以及的问题,确
部能持的工作态势,问题反
半年或,对绩效反馈的
果进行新审视各项绩效评价指标的合理性、
反馈方式的效性以及干部对反馈的进程度。
卷调查论、个人面谈等多集干部
见,发在的问题和,为进一优化绩效反馈
提供依据。实调整策略。根据结果和工作
化,对绩效评价指标、反馈路径、结果用等环
节进行动态重点工作方
,及时绩效指标现某种反馈方式效果
尝试新形式。使
机制始终与干部工作实和发展
科学性和效性。
  注重合相结合,展绩效反馈多
门间协同反馈。打门壁垒在绩效
反馈过程中的信息共享同工作。例及多部
合作的项目中,各部与对相关干部的绩效评价和
反馈,确对干部在工作中的表现有全面、准确的
认识,信息不的评价,同时
作中的积极主动性。助力绩效
将绩效反馈与等工作相合。根据绩效反
馈中发的干部普遍存在的能力短板,地组织专
培训;依据绩效评价结果,合理分配资源对绩效优
的干部所在项目域给予更资源支持,以激励干部
绩效。这种整使绩效反馈不仅是对干部工作
的评价,成为推动工作体发展的
反馈价的最大化。
  以上发不当之处各位领导和同志们评指正
谢谢!
摘要:

在2024年全县绩效考评分析推进会上的汇报发言  尊敬的各位领导,同志们:  **镇党委把绩效反馈作为绩效管理取得成效的关键环节,坚持“三注重三结合”,最大程度发挥绩效管理激励和约束作用,最大限度激发干部干事创业热情。  注重过程与结果相结合,精准确定绩效反馈内容。坚持绩效管理的公正性和透明度,将评价环节全过程与结果一同反馈,帮助干部正确认识自身工作状态和业务能力,从而激发干部在工作中比学赶超的内生动力。定量评价反馈。按照干部所包联村庄及岗位职责任务完成情况,对标阶段性工作目标要求,将基层党建、乡村振兴、乡村治理民生事务、经济发展、安全生产6类常态化重点工作逐人设立绩效指标和赋分标准,进行量化...

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