护理系2024年工作总结及2025年工作要点
2024-12-03
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护理系 2024 年工作总结及 2025 年工作要点
在学校领导的正确指导下，护理系围绕学校“十四五”教
育事业发展规划，以落实创新行动计划和学校“双高”建
设为契机，不断提高护理系内涵建设和专业建设。根据学
校《2024 年学校工作要点》及《护理系 2024 年工作计划》，
现将各项工作开展情况总结如下，并对 2025 年工作要点进
行谋划。
一、2024 年工作完成情况
（一）党建及思政宣传工作
1.加强党的政治建设，推进党建“领航工程”。深入学习宣
传贯彻党的 XX 大、二十届三中全会精神，组织专题学习学
习3次，撰写学习心得 80 余篇。巩固拓展主题教育成果，
申报整改典型案例 1个。落实学校党建“领航工程”实施方
案和党建“对标争先”活动，申报了第三批全国高校“双
带头人”教师党支部书记工作室、全国党建工作标杆院系
全国党建工作样板支部。入选省级高校“双带头人”教师
党支部书记“强国行”专项行动团队，省级“双带头人”
教师党支部书记工作室建设项目终期验收通过。
2.加强基层党组织建设，推动党建业务融合。落实学校《基
层党建考核办法》，制定党建、思政和宣传工作计划，撰
写思政品牌案例 1个。认真执行“三会一课”制度，坚持政
治理论学习制度和主题党日活动，将“两学一做”融入日
常。继续“一总支一品牌、一支部一特色”党建品牌创建
工作，开展“党建＋”系列活动，推动党建工作与“双高
建设、提质培优”的目标任务相互融合、同向同行。为庆
祝建国 75 周年，深入开展了 2024 年“技能成才强国有我”
等系列教育宣传活动。
3.加强意识形态和教育宣传工作，筑牢师生思想防线。强化
网络阵地建设和学校舆情监测。建立网络阵地和舆情工作
小组，形成系部－辅导员－学生干部三级监督体系，防止
不良舆论出现。加强宣传工作，结合我系工作实际，撰写
媒体报道 20 余篇，在市级及以上主流新闻媒体报道 2篇。
组织专题学习《中国共产党纪律处分条例》，遵守党的政
治纪律和政治规矩，落实中央“八项规定”，纠正“四
风”。召开狠刹吃喝歪风专题组织生活会 1次，查摆问题3
个并进行整改。
（二）人才培养与教学工作
1.打造一流高水平专业群。根据“双高”建设建设任务要求，
推进临床医学专业群建设，完成学校“双高”专业群建设
相关工作。根据建设方案，完成 XX 省第三批创新行动计划
护理高水平专业群、护理专业产教融合实训基地、妇产科
虚拟仿真实训中心三个建设项目任务。围绕专业群建设内
涵，制定了 2024 年度工作推进计划，完成各建设项目和学
校十一项重点任务的建设绩效指标采集，撰写绩效报告和
典型案例，形成可复制、可推广的经验。以专业群建设牵
动人才培养规格、基地建设、队伍建设、标志性成果培育
等关键领域的建设和改革。
2.人才培养模式创新探索。一是坚持校院（企）“双主体”
育人，健全产教融合、医教协同、校企合作育人机制，开
展订单式、现代学徒制、“1.5＋1.5”急危重症专科护理等产
学深度融合的新型人才培养模式。二是开展“学历证书＋
若干职业技能等级证书”制度试点工作，深化复合型卫生
健康技术技能人才培养模式改革。本年度护理专业群承担
“1＋X”证书制度试点项目 6个，包括幼儿照护（中级）、
母婴护理（中级）、失智老年人照护（中级）、老年照护
（中级）、产后恢复（中级）、老年护理服务需求评估，
共组织 352 名学生参加“X”证书考核，通过率100％；2024
年护理专业毕业生国家执业护士资格考试通 过 率 达
95.12％；积极探索专业群“岗”“课”“赛”“证”融合
路径，立项市级相关课题 2项、校级课题 1项，在研市级课
题3项，发表科技核心期刊论文1篇。
3.深化专业课程与教学改革。在教学资源开发过程中积极引
入思政元素，继续丰富《基础护理技术》《外科护理》
《内科护理》3门课程思政案例库，申报的案例《“承担责
任，呵护生命”打造外科护理思政课程》荣获省级职业教
育课程思政优秀教学案例，并在校开展了《外科护理课程
思政建设的实践与思考》的主题汇报及建设经验分享。
《社区护理》、《精神护理》参评 2024 年课程思政示范课，
系内组织“课程思政”示范课观摩 2次，专题研讨会4次。
4.推进信息技术与教育教学深度融合。积极推进混合式教学
模式改革，通过制作微课、丰富线上教学资源，为实施线
上线下混合式教学奠定基础。制作完成了模块化教学改革
12 门课程的教学资源共计 130 个；制作完成了 6门“1＋X”
证书课程教学资源共计 51 个。《内科护理》成功入选国家
职业教育在线精品课程；在首届XX 省老年教育教学创新大
赛中荣获二等奖1项；在学校举办的青年教师教学信息化大
赛中，护理系教师团队获得三等奖1项，优秀奖 1项。
5.加强实践教学及条件建设。依据教育部最新专业顶岗实习
标准，完善了护理、助产专业顶岗实习手册。全年共组织
988 余人次参加定向医院面试，完成了 988 余名实习生赴北
京、天津、石家庄等地 20 多家实习待就业医院和 30 多家实
习医院入院工作。
6.抓好技能大赛。积极做好师生各级各类技能比赛准备工作，
各项比赛均取得了优异成绩。学生方面：在2024 年XX 省职
业院校技能大赛（高职）老年护理与保健比赛荣获一等奖1
项；在2024 年XX 省职业院校技能大赛（高职）护理技能比
赛荣获团体一等奖1项。在 2023 年首届医疗护理员职业技
能大赛（职业院校赛道）全国选拔赛一等奖1项；首届医疗
护理员职业技能大赛总决赛荣获一等奖1项。在第三届海峡
两岸（滨州）护理行业产教融合交流大会护理救能观摩赛
中荣获二等奖。在 2024 年世界职业院校技能大赛医药卫生
赛道四（护理技能小组）比赛荣获铜奖。教师方面：在第
四届全国职业院校教师教学实践技能（护理专业）比赛荣
获团体一等奖1项，技能单项一等奖1项，说课单项二等奖
2项，优秀指导教师奖2项；2024 年XX 省省职业院校技能
大赛荣获优秀指导教师 2项；全国首届医疗护理员职业技能
大赛荣获优秀教练2项；首届XX 省老年教育教学创新大赛
二等奖1项。
同时，积极承办各级各类比赛，积累了丰富的办赛经验，
承办了“2024 年XX 省职业院校技能大赛（高职）老年护理
与保健比赛”；本年度 12 月份将要承办“2024 一带一路暨
金砖国家技能发展与技术创新大赛（助产技能赛项）”、
“2025 年XX 省职业院校技能大赛（高职）老年护理与保健
比赛”，办赛期间流程顺畅、服务周到，得到了各参赛院
校的一致好评。
（三）师资队伍建设
1.打造“四有”教师队伍。根据“四有”好教师考评制度，
持续打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱
之心的好教师建设团队。组织开展师德集中学习，进行
“思想铸魂”“固本强基”“清朗净化”“教育提升”
“警钟长鸣”等行动，提升师德教育实效性。深入挖掘师
德典型 2个，撰写先进事迹材料进行宣传。完成本年度师德
考核工作，3名教师获得师德标兵，3名教师获优秀教师，1
名教师获XX 省师德标兵。
2.打造教师教学创新团队。落实国家级、省级创新型教学团
队建设任务，加强对团队培养，全年组织团队成员参加专
题培训10 余场，培训达 50 人次。依托专业群建设内容引导
团队成员参与专业建设，提升教育教学能力。继续实施模
块化教学，开展分工协作教学。在总结经验的基础上，完
善了教学内容和环节的衔接，在模块化教改班实施中得到
了行业专家和学生的好评。国家级教育教学教师创新团队
通过了中期验收，根据整改意见，正在提交终期验收材料。
3.打造高素质双师教师队伍。配合教师发展中心，加强教师
培训力度，认真组织教师参加学校在线课程、专家报告会
讲座等培训10 余场；派遣专业教师参加全国课程改革、教
学方法改革、教材编写等学术会议（线上会议）50 人次。
注重团队“双师”能力培养，选派47 名教师到XX 市人民医
院、XX 市中心医院、XX 省XX 中西医结合医院进修和带教，
提高双师教师素质。持续推进省级“双师型”名师工作室
建设。配合学校完成了 XX 省2023 年度职业院校教师素质提
高计划国家级培训项目“国家级教师教学创新团队研修”。
（四）学生教育管理工作
1.提高招生就业质量。配合学校，加大招生宣传力度，撰写
专业招生简章、拍摄宣传图片；充分发挥微平台进行招生
宣传工作，推出优秀毕业生系列进行宣传。单独增加订单
培养宣传项目，争取扩大招生规模，提高生源质量。护理
系2024 届毕业 生 截止到2023 年10 月底，就业率超过
95％。
2.加强学生创新创业教育。护理系举办了“青春风华讲坛”
活动，树典型、立榜样、激发学习动力。全面落实国家和
学校各项资助政策，为 120 名毕业生提供每人2000 元的求
职补贴。在第十八届全国高职院校“发明杯”大学生专利
创新大赛中，获省级二等奖1项、三等奖1项；在第十四届
“挑战杯”XX 省大学生创业计划竞赛中，获省级二等奖2
项、三等奖1项；在第五届 XX 省大学生创新方法大赛中，
获省级三等奖3项、优秀奖 1项；在第十一届“学创杯”全
国大学生创业综合模拟大赛XX 省选拔赛中，获省级二等奖
2项、三等奖1项。
3.学生日常教育管理。（1）制定优良学风建设月的计划，
开展优良学风示范班创建活动，采取主题班会、签订诚信
应考承诺书等举措，评选出优良学风示范班 16 个。结合学
生成长导师制，进一步促进优良教风、校风的建设，提高
遵守校规校纪的自觉性。（2）组织各班级开展爱国主义、
理想信念、道德规范、学生资助诚信等主题教育、国防教
育（大学生应征入伍宣传）等活动 5次。开展重大节庆日纪
念活动，包括开学第一课、五一劳动节、5.12 护士节等活
动。（3）开展了我的宿舍我的家——文明宿舍创建活动，
形成了特色鲜明的宿舍文化。（4）按照“培根铸魂、明德
修业”一系一品申报项目，开展爱国主义教育等主题活动
培养学生爱国、敬业、诚信、友善的良好品质。（5）继续
做好学生评先评优、奖勤助贷、退役士兵资助等工作，规
范学生资助工作。做好家庭经济困难学生认定工作，完善
贫困生档案，使资助帮困措施覆盖全体家庭经济困难学生
（6）加强学生工作队伍建设。落实辅导员例会制度，兼职
班主任制度，组织辅导员经验交流会一次。
4.共青团工作。（1）培育和践行社会主义核心价值观，开
展“诚信、感恩、励志”主题宣传教育活动，“庆祝新中
国成立 75 周年”主题征文和演讲比赛、传承大爱之光主题
征文比赛、青马培训等活动，激发学生爱国爱校的热情，
树立优秀学生标杆。（2）组织开展团内评优工作，经过各
班级团支部推荐，系团总支评议，推荐2023 年度 57 名同学
获得优秀团员，33 名同学获得优秀团干部，9各团支部获得
先进团支部。（3）申报 XX 省红十字志愿服务项目“护速”
心“生”——红十字应急救护心肺复苏技能普及1项，已
结项（4）赴世纪家园社区、人民公园、十二户村委会、任
丘市东八方村、植物园、烈士陵园等实践基地开展志愿服
务活动 9场。（5）按照学校团委要求认真做好团员发展工
作，对申请入团团员开展共青团知识培训24 学时，全年发
展新团员 111 名。（6）开展“团团微就业”精准结对帮扶
工作，累计帮扶 2名毕业生完成就业帮扶工作。（7）组织
各团支部按照校团委要求每周完成青年大学习，团员参与
率100％。
（五）科研与社会服务工作
1.科学研究工作。我系在研课题 12 项，其中1项市级课题，
2项省级课题，校级课题 9项。组织对科研课题进行中期检
查，对发现的问题及时解决，保证各项课题的顺利进行。
发表期刊论文2篇。组织举办系内学术讲座、交流活动 6次。
2.扩大社会服务能力。面向社会开展技术服务。开展红十字
救护培训10 余次，开展职业教育周活动，到特教学校、养
老院、乡村等地开展免费量血压、测血糖、急救知识普及
等多种形式护理志愿服务，组织志愿者教师到开展健康教
育咨询讲座 4次，培训服务2000 人次。
（六）国际交流与合作
服务“一带一路”建设，开发国际通用的专业标准和课程
体系，输出优质资源，牵头建设“乍得国家职业标准共建
互认项目－医药卫生大类－护理－内科护士5级”职业标准，
开发了《老年照护初级》、《老年照护中级》两门课程的
职业教育资源。继续做好中加、中泰合作办学项目，制定
了2024 级中加、中泰合作办学人才培养方案，组织开展教
学工作；引进加拿大护理 CLPNA 课程教学资源 7门，组织
学生在线学习。招收来内泰国、塔吉克斯坦等地留学生 11
名。选派4名教师赴德国参加职业教育专项培训。
（七）质量保证与监督工作
按时完成教学期初、期中、期末教学检查。坚持落实系领
导干部听课制度，累计听课24 次；制定了系内督导听课安
排；累计听课40 次，对发现的问题及时沟通，促进教学水
平提高；系部教学管理人员进行教学秩序检查20 余次；协
助教务处组织学生进行学期评教工作；各教研室均按要求
完成教师互评、教学研讨活动。组织学生座谈会4次、青年
教师座谈会2次，收集教师、学生对教学工作的意见和建议，
协调解决教学中存在的问题。按时填报2023 年人才培养工
作状态数据，根据麦可思数据进行了分析，撰写了分析报
告及整改措施。
二、2025 年工作要点
（一）加强党的领导，提升党建工作质量
深入学习宣传贯彻党的 XX 大、二十届三中全会精神，巩固
拓展主题教育成果。落实“高校党建领航工程”，依据
“五个到位”“七个有力”要求，推进基层党组织建设，
力争入选省级党建工作标杆院系、样板支部。扎实推进省
级“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，持
续打造“一总支一品牌、一支部一特色”项目，开展“党
建＋”系列活动，推动党建工作与学校目标任务相互融合
同向同行。根据学校发展党员工作计划，开展好青年教师
和学生积极分子培养和党员发展工作，使入党工作更加规
范化。狠抓反腐廉政建设，加强党员干部作风建设和师德
师风建设。
（二）加强专业建设，打造护理专业品牌
根据 XX 省创新行动计划项目和学校十一项重点工作任务要
求，确定专业建设重点任务，提出专业课程改革、师资队
伍、教学条件、专业特色的主要措施。根据省级高水平专
业群建设方案，全面提升护理专业（群）办学实力，努力
将护理专业群建设成为“双高”专业群。
（三）深化校院企合作，做好“双元”育人培养模式
与医院在原有合作基础上，探索在岗位技术培训、师资培
训、社会服务、实习机制完善、科研合作等方面进行互动
合作，推进校院合作人才培养。做好与天津天堰技术有限
公司的合作，力争出合作成果 2－3项。继续与 XX 市中心医
院开展急危重症护理专科人才培养，力争与 1－2家医院签
订订单培养协议。
（四）深化“五金”建设，加强课程与资源建设
制定“五金“”建设计划，打造金课1门、金教材1部。做
好线上、线下一流课程建设，力争新增国家精品在线开放1
门、省级精品在线开放课程 1门，省级优质教材1部。
（五）实施引培并举，强化师资队伍建设
围绕升本要求，进一步优化师资结构。聘请行业导师 1－2
名，加大对骨干教师培养力度，在科研和教学方面提出具
体要求，为提高专业教学团队整体素质贡献更多的力量。
同时，加强对青年教师和新进教师的教学督导与管理，从
基本功抓起，充分发挥导师的指导作用。鼓励教师在保证
教学正常运行的情况下，到医院进修学习，提高双师素质
能力。
（六）加强绩效考核，提升教科研水平
制定护理系科研考核管理办法，在评先评优中实行一票否
决。开展有组织的科研，依托教研室或者重点项目，确定
科研研究方向，组建科研团队。积极安排参加有价值的各
种学术会议，逐步建设专业科研骨干队伍。同时，加强与
本市行业学会沟通联系，参与行业高水平科研项目，提升
教师科研水平。力争立项省级课题 1－2项，获省级教学成
果奖1项。
（七）立足“职教出海”，加强对外交流与合作
继续做好中加、中泰合作办学项目，扩大对留学生的招生
规模，完善教学软硬件设施建设，提升护理专业国际标准
的高素质护理人才培养能力。做好“乍得国家职业标准共
建互认项目－医药卫生大类－护理－内科护士5级”职业标
准制定，开发建设对外课程资源 1－2门。积极拓展国际合
作项目，继续与职业教育发达国家的相关院校或机构，力
争开展合作项目 1个。
（八）开展精准辅导，提高护资通过率
根据近两年对护资考试的成绩和辅导经验，继续根据实际
情况制定精准辅导方案，通过线上线下、集中和分散辅导
学考相结合的方式，提升辅导效果，力争取得更好的成绩。
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护理系2024年工作总结及2025年工作要点在学校领导的正确指导下，护理系围绕学校“十四五”教育事业发展规划，以落实创新行动计划和学校“双高”建设为契机，不断提高护理系内涵建设和专业建设。根据学校《2024年学校工作要点》及《护理系2024年工作计划》，现将各项工作开展情况总结如下，并对2025年工作要点进行谋划。一、2024年工作完成情况（一）党建及思政宣传工作1.加强党的政治建设，推进党建“领航工程”。深入学习宣传贯彻党的XX大、二十届三中全会精神，组织专题学习学习3次，撰写学习心得80余篇。巩固拓展主题教育成果，申报整改典型案例1个。落实学校党建“领航工程”实施方案和党建“对标争先”活动...
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