教务处2024年度工作总结
2024-12-03
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教务处 2024 年度工作总结
2024 年，教务处以习近平新时代中国特色社会主义思想为
指导，深入贯彻党的 XX 大精神，立足学校“卫生＋康养”
双领域办学定位，锚定“强校升本”目标，聚焦“双高建
设”重点任务，在学校领导的正确引领和各部门大力支持
下，圆满完成各项任务。现总结如下：
一、2024 年工作完成情况
（一）落实立德树人根本任务
组织了学校第六届大学生讲思政课比赛、解剖绘图大赛、
经典诵读大赛等思政育人活动。开展课程思政专题培训 14
场、集体研讨 1次，组织青年教师思想政治理论课教学展示
活动 1次，组织申报校级课程思政示范课建设项目 20 门。
推荐 10 个课程思政优秀案例参与 2024 年度全国职业院校医
药卫生大类课程思政集体备课会。《“承担责任，呵护生
命”打造外科护理思政课程》案例获河北省职业教育课程
思政优秀教学案例。《外科护理》《心理健康教育》课程
案例上线到新华网新华思政平台，并入选优秀高校课程思
政案例课。
（二）推进综合育人体系建设
出台了学校《课堂教学礼仪规范》。组织完成了“技能成
才、强国有我”系列教育活动 1次，在职业教育活动周期间
集中展示。建设跆拳道、八段锦、篮球在线开放课程 3门，
积极推广八段锦等特色体育项目。建立“课程教学＋活动
实践＋校园文化”的美育体系，设立“文化艺术美育类”
特色公共基础选修课 31 门。学生获 2024 年“诵读中国”XX
市经典诵读大赛职业院校学生组二等奖 1项、三等奖 1项，
XX 市第六届汉字书写大赛获奖 9项。劳动教育 MOOC 选课
人数 15000 余人，累计互动 72000 余次。举办了劳动专题演
讲比赛、“居家劳育风采展”微视频大赛和“我爱我家”
居家劳动实践活动。
（三）提升学校关键办学能力
1.落实国家专业教学标准。出台了 2024 年专业人才培养方
案修订指导性意见，增设了《国家安全教育》课程。组织
各专业对行业、院企充分调研，规范学时设置，共修订专
业人才培养方案41 个，包括普通专科 25 个、订单班 3个、
定向培养 1个、中外合作办学 3个，专接本科 9个。
2.推动专业群建设高质量发展。对学校现有专业组群情况进
行调整，重点打造国家级双高专业群1个（护理）、省级专
业群1个（药学），重组校级专业群4个（中医学、医学检
验技术、健康管理、口腔医学）。
3.培育建设“微专业”。制定了学校《微专业建设方案》及
《微专业建设与管理办法》，学年内在各系申报的基础上
进行微专业培育。
4.打造精品项目。打造一流核心课程 1门（诊断学）获省级
推荐，各项目均按照方案有序推进。新增国家精品在线开
放课程 1门。
5.抓好教材建设。与高教、人卫等出版社联合征集教材编写
9批。优质教材3本（生理学、预防医学、外科护理）获省
级推荐，推荐申报省级“十四五”规划教材23 本。完成康
养类教材联合开发33 本。
6.实施竞赛引领工程。2024 年河北省职业院校技能大赛教
学能力比赛获奖 6项，其中一等奖 1项。承办 2024 年河北
省职业院校学生技能大赛 4项，获一等奖 6项、二等奖 6项、
三等奖 6项，8支参赛队代表河北省参加世界职业院校技能
大赛争夺赛。
（四）推动产教融合赋能提升
1.牵头共同体与职教集团。联合牵头行业产教融合共同体3
个（全国康养、美容、应用心理服务）。召开了高素质卫
生康养职业教育人才培养研讨会，出席了“银发经济背景
下康养产教融合发展研讨会”，发起成立了中国健康促进
基金会老年康养服务与人才培养专项基金专家委员会暨
“机器人＋康养”产业协同方阵。成立了全国美容行业产
教融合共同体联合产业学院。牵头省卫生职教集团工作，
承办了 2024 年省职业院校学生技能大赛 12 项，推荐 16 个
团队代表河北省参加2024 年世界职业院校技能大赛争夺赛。
2.加强校院（企）深度合作。护理、药学专业分别与北京市
朝阳区三环肿瘤医院和北京九州通医药有限公司合作，医
学美容技术专业与雅姬乐集团有限公司合作，中医学、针
灸推拿和康复治疗技术专业分别与XX 市人民医院、河北省
XX 中西医结合医院合作，培养学徒664 人。临床医学专业
与北京红十字会急诊抢救中心、北京朝阳急诊抢救中心合
作，护理专业与 XX 市中心医院合作，眼视光技术专业与爱
尔眼科医院集团合作，药学专业与华润新龙（北京）医药
有限公司合作，开展订单培养。药学专业与北京九州通医
药有限公司合作项目入选省级“提前就业班”项目。
（五）打造高水平区域开放型和虚拟仿真实训基地
建设省级开放型区域产教融合实践中心 1个（医护康养一体
化），省级高水平专业化产教融合实训基地1个（护理），
省级示范性虚拟仿真实训基地项目 2项（医护康养一体化、
妇产）。与北京九州通医药有限公司合作开发“产教共频
资源共享、多效多能”药学专业典型生产实践项目；与XX
雅布伦养老服务有限公司合作开发康养行业创新人才培养
校企合作典型生产实践项目。
（六）以数字化赋能人才培养和教育教学改革
国家职业教育智慧教育平台上线在线精品课65 门、接入资
源库 5个，视频公开课 2门，教师教学能力比赛国赛作品2
个。建设专业教学资源库 4个（第一主持：药学专业、第二
主持：医学影像技术、智慧健康养老服务与管理、第三牵
头： 医 学 检 验 技 术 ） 。 混合式教 学 模 式 改 革 课 程 占比
89％。2024 年度河北省教师教育教学信息化交流活动获一
等奖 4项、二等奖 6项、三等奖 9项。
（七）部门重点工作任务
1.教改研究项目。完成省级教学改革研究项目立项 7项；校
级立项 4项，验收结项 10 项；立项横向教学改革建设项目
7项。
2.日常教学运行。完成了 2个学期校历编制工作；完成了 36
个专业 2500 余门课程的教学任务发布及课表的编制；继续
推行流动教室管理模式，在统计教室数量、班级规模及周
学时数的基础上科学编制课表；完成了选修课的开设及学
生选课。
3.教材管理。完成了 2个学期的教材征订、发放和结算工作；
完成了教材、教学资源排查 2次。完成了省教育厅关于职业
院校教材选用备案工作。完成了河北省职业院校教材审核
专家委员会及专家库人选推荐工作。
4.考试管理。组织完成本年度期末考试、补考、毕业考试，
累计 1800 余场次；完成本年度大学生英语四、六级考试组
织报名及考试，累计 184 场次。
5.学籍管理。完成 4186 名毕业生学籍信息审核、毕业资格
审查、成绩单制作入档及毕业证、学位证的发放；完成
4166 名新生入学资格复查、学籍注册；完成在校生学籍信
息复核及学年注册；完成日常学籍异动管理工作，及在校
生、各类毕业生身份核实并出具相应核查报告。
6.校内实践教学管理。完成了教育领域设备更新44 个项目
论证。组织完成护理系、医技系等 9项仪器设备的验收。组
织开展了期初校内实验实训室检查工作 1次，规范和协调了
各系部实验实训排课、见习计划安排、实验室开放计划等
相关工作。
7实习管理。修订了学校岗位实习管理办法，完善学校学生
实习三方协议及补充协议，完成了协议备案存档并上传省
实习管理平台。申报认定非直属附属医院 10 家，教学医院
8家，实习医院 90 家。组织线上实习双选会 30 余场，征集
学生志愿落实了 3394 名实习生实习基地和校内实习指导教
师。组织召开了实习队长会议，对370 名实习队长进行了培
训。完成了 477 名专接本学生实习安排和临床教学费、住宿
费、实习费核对与结算工作。
二、2025 年工作要点
以“强校升本”根本目标，以办学能力高水平、产教融合
高质量的“新双高”建设要求为导向，围绕构建现代职教
体系、提升关键办学能力、深化产教融合、加强信息化改
革建设任务，谋划 2025 年重点工作。
1.做好学校升本的基础筹备工作。围绕升本关键指标和基本
观测点，重点落实专业建设、课程建设、校内外实践基地
教学仪器设备等与教学相关的重点材料的佐证储备。
2.完成“新双高”申报准备工作。做好“新双高”申报准备
工作，完成高水平专业群建设需求分析和可行性报告，抓
好专业群服务区域、支撑产业、服务企业的落实工作。
3.关注现代职业教育体系建设改革重点任务建设与申报。重
点关注行业产教融合共同体、市域产教联合体、示范性虚
拟仿真实训基地项目、开放型区域产教融合实践中心、典
型生产实践项目、专业教学资源库、一流课程、优质教材
等项目推进及新一轮申报工作。
4.持续推进提质培优与创新行动计划。重点关注专业教学资
源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地、产教融合
实训中心、省示范性职教集团等项目，做好项目统筹建设
与推进。
5.发挥“两翼”载体作用。发挥全国康养、美容、应用心理
服务3个共同体牵头单位作用，积极推行实体化运作，形成
一批校企合作典型生产实践项目。对接 XX 临港经济技术开
发区，进一步拓展合作企业，特别是加强与产教融合型企
业合作，探索实施订单式、学徒制、提前就业班等人才培
养。
6.夯实“五金”新基建。建设高水平专业群，打造医学特色
专业品牌；积极培育省级、国家精品在线开放课程，加强
外科护理学等一流核心课程建设；积极培育一批省级、国
家规划教材，加强生理学、预防医学、外科护理等职业教
育优质教材建设；积极培育行业领军人物、专业带头人、
骨干教师，激励教师参与对外培训活动，发挥教师对外交
流的辐射作用，做好新一轮教师教学能力大赛备赛；重点
推进学校医护康养一体化开放型区域产教融合实践中心建
设，加强基地对外开展实训项目、培训项目和横向科研服
务能力。
7.持续培育“微专业”。联合企业设置跨专业课程，施行个
性化、应用型特色培养，打造微专业品牌3～5个，拓宽学
生就业渠道。
8.推进数字化转型。依托信息化标杆校建设，重点推进主持
的医学检验技术、药学、医学影像技术、智慧健康养老服
务与管理等 4个职业教育专业教学资源库建设，积极培育康
养相关专业省级教学资源库。加强康养、妇产等示范性虚
拟仿真实训基地建设。推进人工智能赋能专业、课程、教
师、基地、教材改革。
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教务处2024年度工作总结2024年，教务处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，立足学校“卫生＋康养”双领域办学定位，锚定“强校升本”目标，聚焦“双高建设”重点任务，在学校领导的正确引领和各部门大力支持下，圆满完成各项任务。现总结如下：一、2024年工作完成情况（一）落实立德树人根本任务组织了学校第六届大学生讲思政课比赛、解剖绘图大赛、经典诵读大赛等思政育人活动。开展课程思政专题培训14场、集体研讨1次，组织青年教师思想政治理论课教学展示活动1次，组织申报校级课程思政示范课建设项目20门。推荐10个课程思政优秀案例参与2024年度全国职业院校医药卫生大类课程思政集...
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