X镇中心小学2024年秋季学期工作计划
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2024-09-22
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X镇中心小学 2024 年秋季学期工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的
XX 大精神，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，全面
贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面落实“双减”政
策要求，按照 X县教育局工作总体部署，全面贯彻党的教育方针，
坚持稳中求进工作总基调。坚持发展抓公平、安全抓责任、整体抓
质量、保证抓党建，切实落实立德树人根本任务，重视义务教育优
质均衡发展，强化学校规范管理、精准管理、特色管理，提升小学
生核心素养，稳步提升办学质量，推进教育均衡发展，夯实有效教
育工程，打造平安、优质、特色和人民满意教育，创建 X小品牌，
彰显 X小特色。
二、工作目标
夯实有效教育工程，突出实效。深化学校办学特色，推动学校内涵
发展，加强党支部建设。加强教师队伍建设，强化教师素质提升，
培树优秀先进典型；完善校本培训机制，搭建专业发展平台，提高
教师专业素养；立足学生长远发展，有效实施素质教育，促进教育
公正公平；规范教学常规管理，形成教学管理特色，全力提高教学
质量；强化安全稳定工作；全面提升后勤管理，确保后勤服务质量。
三、具体工作
根据本学期学校一系列工作的完成情况，结合学校实际，详细安排
部
署学期工作，学校主要抓好以下几个方面的工作：
（一）加强学校规范管理，强化工作执行力，提高校园管理水平
1.完善各项制度。进一步完善评优评先等规章制度，形成有章可循、
照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制，
加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，
2.全面完善文明校园的评估档案资料，各相关部门要对照《要求》
对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像、建设资料等进行查
漏补缺，收集整理，按统一要求建档，再次争创文明校园。
3.加强环境卫生教育及管理，深入开展农村清洁工程宣传教育工作，
积极做好“小手拉大手”工作。
（二）抓好学校师生安全工作，强化安全法制教育。
1.安全教育是学校工作首要注意的方面，也是其他一切工作能否正
常开展的前提。抓好安全常规教育，从领导到科任教师包括班级小
干部都要层层明确自己的安全责任，强化学校老师的安全管理意识，
增强我校师生的安全防范意识和能力。利用每天的早操前十分钟、
每天放学前两三分钟、星期一的班会和升旗仪式后的国旗下讲话、
各自的班级布置（包括文化墙、黑板报、安全标语）、晨午检等途
径，根据春夏气候不同情况，有针对性的对师生进行安全教育：主
要是指交通安全、防食物中毒、春季各种传染病的预防、用电安全、
防火、防溺水、校内外活动安全等。并指导综治办安排做好各项安
全教育工作活动、及时做好活动资料的搜集整理。
坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育
课。
继续开展平安校园创建活动，认真落实《中小学幼儿园安全管理办
法》，开展安全知识教育和防震、消防、交通安全及乘车等各类避
险演练，提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强传染性疾病
的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创
建平安、文明、健康、和谐的校园。
2.加强安全工作，建立安全责任制度，做到警钟常鸣。建立完善校
园及周边风险防范体系和落实安全工作责任制。加强值周、值日教
师工作，落实班主任、值周教师提前到校的制度，强化职责，高度
重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及
师生安全。针对不同时期的安全各种重点，开展各种安全演练，完
善校园“三防建设”、开展学校食堂食品安全、传染病防控、消防
安全、校园欺凌宣传、对新生入托入学接种证严格查验；继续联合
交警大队开展安全知识讲座，树立学生的安全防范意识。
3.维护学校维定。对当前校园可能存在的矛盾和不稳定情况进行排
查梳理，有效智慧应对化解，并制定具体的稳控措施。
（三）开展丰富多彩的德育主题教育活动，做好疫情防控宣传教育。
1．进一步推进师德师风建设。继续落实《“为党育人、为国育才”
师德师风主题教育活动实施方案》《X县教育系统师德专题教育工
作方案》，学校每学期定期开展师德师风建设活动，包括学习《教
师法》《未成年人保护法》等法律法规，对我校教师师德师风提出
更高的要求；切实加强教师思想政治工作，引导广大教师自觉做先
进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成
摘要：
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X镇中心小学2024年秋季学期工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的XX大精神，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面落实“双减”政策要求，按照X县教育局工作总体部署，全面贯彻党的教育方针，坚持稳中求进工作总基调。坚持发展抓公平、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建，切实落实立德树人根本任务，重视义务教育优质均衡发展，强化学校规范管理、精准管理、特色管理，提升小学生核心素养，稳步提升办学质量，推进教育均衡发展，夯实有效教育工程，打造平安、优质、特色和人民满意教育，创建X小品牌，彰显X小特色。二、工作目标...
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