（27篇）基层党员干部学习党纪学习教育心得体会材料汇编
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2024-09-21
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基层党员干部学习党纪学习教育心得体会材料汇编（27
篇）
“勤、准、实”走好党纪学习教育“进阶之路”
当前，党纪学习教育正在全党深入开展。在全党开展党纪学习
教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要
举措。学贵有恒，推动党纪学习教育走深走实、取得成效，关键在
于融入日常、抓在经常、落在平常，党员干部要坚持学在当“夏”，
常学常新、常学常用、常学常做，进而成为党员干部的思想自觉、
行动自觉，让党纪学习教育始终保持“热度”。
聚焦“勤”字抓内容学习，上好条例规定“必修课”，推动深
学细悟、前后贯通“融入日常”。近年来，习近平总书记多次就开
展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教
育提供了重要遵循。要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革
命的重要思想、关于党的纪律建设的重要论述，做到方向正、头脑
清。要以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点，原原本本
学、逐章逐条学、逐字逐句学，认真钻研每一条规定，搞清楚党的
纪律规矩是什么、为什么这样规定，真正弄明白能干什么、不能干
什么。要丰富学习方式，综合采取“集体+个人”“分散+集中”等
相结合的方式，通过专题读书班、专题党课、“三会一课”、主题
党日、学习讨论等形式，引导党员干部不断强化党的纪律规矩意识，
真正把纪律要求内化于心、外化于行。
立足“准”字抓分类施教，上好温故知新“巩固课”，推动螺
旋
上升、持续精进“抓在经常”。凿井者，起于三寸之坎，以就万仞
之深。理论学习不能一蹴而就、一劳永逸，党纪学习教育不是“一
阵风”，而是要常学常新、久久为功。各级党组织要建立党纪学习
教育常态化制度化机制，不断完善日常学习规划，针对不同层级、
不同领域开展分层分类培训，突出抓好对新提拔干部、年轻干部、
关键岗位干部等重点对象的教育培训，确保学习不间断、热度不减
退。广大党员干部要把党纪学习教育作为终身课题，始终保持学习
的恒心，以“一日不书，百日荒芜”的勤勉，主动学、经常练、勤
思考、多提升，深刻理解核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要
求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，争做党纪学习
教育的“优等生”。
围绕“实”字抓贯彻执行，上好知纪守纪“关键课”，推动学
做结合、知行合一“落在平常”。习近平总书记指出，要养成纪律
自觉，把他律要求转化为内在追求。广大党员干部要坚持学做结合、
知行合一，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在学思
践悟中强化纪律意识、加强自我约束，杜绝“就学习而学习”、学
用“两张皮”等现象，真正做到学懂弄通做实，把学习成果转化为
推动事业发展的有力举措。各级党员领导干部更要发挥“头雁效
应”，坚持先学一步、深学一层、快干一步，在遵规守纪和廉洁自
律上走在前、作表率。广大党员干部要牢记自己的第一身份是共产
党员，坚持边学习、边检视、边整改，认真开展批评和自我批评，
做到见人见事见思想，着力从思想根源上解决问题，推动铁的纪律
真正转化为行为规范、日常习惯和自觉遵循。
与“纪”偕行明心智无惧前路“万重山”
中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通
知》，要求自 2024 年4月至 7月，在全党开展党纪学习教育。在全
党开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是党的政治
生活的一件大事。作为新时代的党员干部，要提高站位，积极响应，
真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，与“纪”同行无惧前路“万重
山”，奔赴以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征途。
春风化雨润心智，让理论学习与“纪”偕行，以“信念之舟”
越过“思想滑坡”之山。“不以规矩，不能成方圆。”党的十八大
以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严
三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使
命”主题教育，党史学习教育，以及学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想主题教育。今年是中华人民共和国成立 75 周年，开
展党纪学习教育，可谓正当其时、意义重大。为此，广大党员干部
要一如既往地坚持把纪律挺在前面，把握好开展党纪学习教育的宝
贵契机，将学习《中国共产党纪律处分条例》作为一项重要任务，
下足功夫，久久为功。要强化思想和行动上的自觉性，坚持原原本
本读，逐章逐条逐字学，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，
让学习党纪的过程真正成为强化纪律意识、提高党性修养的过程。
要深刻认识到党的纪律规矩是什么，知道什么能做、什么不能做，
坚持将党的纪律转化为日常工作生活的“指南针”，明确纪律红线，
严守法纪底线，以实际行动彰显中国共产党人的先锋本色。
刀刃向内亮问题，让自我革命与“纪”偕行，以“自律之舟”
越过“围猎腐蚀”之山。“胜任者有力，自胜者强。”人非圣贤，
在奋进新时代的道路上，部分党员干部难免存在一些有待改进的短
板不足，更需要将党的纪律作为一面检视自身的“镜子”，多思
“贪欲害”、常破“心中贼”，守好小事小节，清清白白做人、干
干净净做事，坚守立身之本、为官底线，方能不断进行自我革新，
在前进道路上行稳致远。在接受警示教育时要以惨痛代价警示自己，
真正将自己摆进去，深入剖析自己在思想认识、联系群众、工作作
风等方面存在的差距和不足，及时加以改正，提高拒腐防变的“免
疫力”。无论身处何时何地，都要严于律己，慎独慎微，把遵规守
纪内化于心、外化于行，自觉净化“工作圈”“生活圈”“朋友
圈”，做到严以修身、严以用权、严以律己，以实际行动交上一份
党和人民满意的奋斗答卷。
砥砺奋进谱新篇，让干事创业与“纪”偕行，以“执着之舟”
过“急难险重”之山。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我
们党历来重视党纪学习教育，注重用党的自我革命坚定信念、凝聚
力量、启迪智慧、砥砺品格。奋进新征程，我们更要深刻认识到推
进党纪学习教育常态化的重要性，避免产生懈怠思想，永葆“闯”
的精神、“创”的劲头、“干”的作风，始终做到忠诚干净担当，
毫不松懈地将党纪党规作为根本遵循，切实把学习成果转变为干事
创业的实际成效。要努力追求党纪学习教育的长效化，始终坚持问
题导向，刀刃向内，靶向施治，在强党性、正党风、严党纪上持续
发力，练就“百毒不侵”的健康体魄。当前，伴随着党风廉政建设
和反腐败斗争的不断深入，
广大党员干部还要擦亮眼睛，强化警惕，自觉针对违纪新情况、新
案例对自己提出新要求，严格遵守党的纪律，维护党的团结统一，
形成推进中国式现代化的强大合力。
“匠心工艺”酿出党纪学习教育“醇香美醋”
“天地酿精华，水火汇自然。”香醋的制作工艺传来已久，每
当提起香醋，老一辈“酿醋工匠”的辛苦仍历历在目。从选材到发
酵再到制作，每一重工艺中都凝聚着他们的汗水。当前，全党正如
火如荼开展党纪学习教育，旨在提升党员党性修养、纪律意识，加
强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。基层党组织要从
“三重工艺”中汲取智慧，“精”字发力，助力党纪学习教育的
“醇香美醋”更“入味”。
第一重工艺：精炼主材，“重点”与“热点”齐头并进，备课
环节要“广涉猎、精选取”。“酿醋古法”始于“选料”，用料上
乘，才能醇香四溢。基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题
作文”，就要汲取酿醋的“选料”智慧，在“备课环节”做好“内
容精选”。既要将《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条
例》）以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪的“重点内容”
纳入“教案”，又要精选与基层干部相关的“实事热点”充实“教
案”，在把握基层干部“共性问题”和“个性需求”的情况下做好
“思维导图”，引导他们在原原本本学、新旧对照学、联系实际学
中筑牢“理论根基”，明晰“纪律红线”，真正将党纪教育与党性
教育、廉洁教育、理论教育有机融合，变党纪学习教育的过程为增
强党性修养的过程，以“绳锯木
断、水滴石穿”的学习韧劲不断增强政治定力、纪律定力、道德定
力，永葆清正廉洁的政治本色，始终做到忠诚、干净、担当。
第二重工艺：糖化适度，“供给”与“需求”两端给力，授课
环节要“引活水、拓新渠”。美醋之香，源于“糖化”，“糖化适
宜”，则醋香醇厚。党纪学习教育的授课环节恰似酿醋工艺的“糖
化环节”，基层党组织要想让党纪学习教育“入味生香”，就要丰
富“输出路径”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，以“线上+线
下”两条腿走路的方式不断创新党纪学习教育授课方法。在线下，
变“照本宣科”为“案例导入”，精选与本地区、本单位契合的
“案例”从“产生根源”“发展轨迹”“产生后果”三个流程入手，
引导广大基层干部在“以案促思、以案促学、以案促改”中“揽镜
自照”，在“自省”中“自净”，扶正“头上之冠”；在线上，以
“共产党员网”党纪学习教育专题网页为学习阵地，引导广大基层
干部从“学理论”“学榜样”“析案例”入手，深入把准党纪学习
教育之“脉”，确保基层干部以更高的标准、更严的作风要求自己，
始终将政治纪律和政治规矩挺在前面，让铁的纪律真正转化为日常
习惯和自觉遵循。
第三重工艺：用心精酿，“求知”与“践行”深度合一，课后
环节要“讲质效、创口碑”。“一语不能践，万卷徒空虚”，发酵
环节是香醋酿制的关键环节，只有沉下心来用心精酿，才能酿出口
感醇厚的香醋。基层党组织要想有“始”有“终”写好党纪学习教
育“全篇文章”，就要在党纪学习教育中引导广大基层干部在“发
酵”环节“沉淀”，确保他们将“人民满意”作为检验党纪学习教
育成效的“第一
标尺”，做到急民之所急，忧民之所忧，走出办公室和空调房，到
背街小巷、田间地头、车站码头和政务服务窗口去察民情、听民声、
解民忧，并虚心接受群众批评和意见建议，通过人民“阅卷评分”
及时进行自我评估、自我调整、自我完善，真正做到学以致用、用
以促学、学用相长，做好“当下”，立足“长远”，切实将党纪学
习教育的成果转化为克己奉公、实干为民的实际行动，真正成为人
民群众的“知心人”“贴心人”“暖心人”。
读懂“纪”中的“深、进、实”
“加强纪律性，革命无不胜。”开展党纪学习教育是党中央作
出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵
深发展的重要举措。
广大党员干部要以此为契机，主动把党纪学习教育融入日常、
抓在经常、落在平常，以学正风、以省视身、以行促用，推动党纪
学习教育常态化、长效化。
叩开“学纪之门”，在“学纪正思”中感悟“书山有路勤为
径”的“深学”之意，加强党性修养“深一层”。“人无精神不立，
国无精神不强，党无精神不兴。”对于每一位党员干部而言，将党
的纪律规矩学习得深入、透彻、扎实，不仅是提升自我的关键，更
是推动工作取得成效的基石。作为党员干部要把遵守政治纪律摆在
首位，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以
党的使命为使命，做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
党员干部要通过“线上线下”“新旧对照”“逐章逐条”等方式方
法，搞清楚“能学什么”与“不能学什么”的“是非线”，弄明白
“能做什么”与“不能做什么”的“黑白线”，真正在思想上正本
清源、固本培元，在行动上政令畅通、令行禁止。党员干部要彻底
明晰党的纪律规矩是什么，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作
摆进去，优化知识结构，厚植理论根基，加强党性修养，增强“四
个意识”，做到“两个维护”，铭“纪”于心，践“纪”于行，以
理论上的成熟促进政治上的成熟，确保旗帜不改、方向不变、道路
不偏。
敞开“守纪之门”，在“守纪正身”中感悟“要留清白在人
间”的“坚守”之道，促使廉洁自律“进一步”。“清心为治本，
直道是身谋。”纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身
行为的标准和遵循。作为党员干部既要弄清楚“廉洁底线是什么”，
又要搞明白“廉洁底线怎么守”，切莫“前脚踏上仕途，后脚就走
入歧途”。党员干部要强化廉洁之心，勤掸“思想尘”、多思“贪
欲害”、常破“心中贼”，不踩“红线”、不闯“禁区”、不走
“歪路”，念好自律“紧箍咒”、拧紧思想“总开关”，始终做政
治上的“老实人”“明白人”。党员干部要在典型案例和警示教育
中不断磨砺“不以无人而不芳”的政治定力、“臣心一片磁针石”
的政治忠诚、“只留清气满乾坤”的政治自律，始终在各种诱惑面
前做到不移其志、不改其心、不忘其本。党员干部要认清由“风”
及“腐”、由“风”变“腐”、“风”“腐”一体的极大危害性，
强化规矩意识、践行党纪要求，从小事小节、细微之处做起，见微
知著、防微杜渐，真正实现从“触动一阵子”到“牢记一辈子”转
变。
打开“明纪之门”，在“明纪正行”中感悟“一枝一叶总关
情”的“为民”之情，助推成果转化“实一分”。“为学之实，固
在践履。”党纪学习教育既要内化于心，还要外化于行，更要将党
纪学习成果转化为服务人民的生动实践。作为党员干部要始终把人
民群众置顶，积极主动接受组织和人民的监督，坚决纠正损害国家
和人民利益的不良之风。党员干部要走出“全是问题”的办公室，
“身”入乡村，“心”驻农家，俯下身子与群众面对面拉家常，姿
态下摆与百姓心贴心问冷暖，摸透群众“事”，找准百姓“点”，
以“马上就办”的快速和“办就办好”的坚定做好枝叶“小事”。
党员干部要将理论学习“内功”转化为解决实际问题“外功”，积
极投身经济发展主战场、乡村振兴第一线、防汛救灾最前沿，亮出
“舍我其谁”的担当之勇，葆有“知重负重”的扛责之志，在群众
最“盼”处出实招、最“想”处见行动、最“难”处显担当，多办
老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人作铺垫、打基
础、利长远的好事，杜绝“政绩工程”“面子工程”“半拉子工
程”，真正做到“为官一任、造福一方”。
党纪学习教育莫说场面话、忘本话、守旧话
中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通
知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，党纪学习教育要注重
融入日常、抓在经常。
“不积跬步，无以至千里”，纪律是管党治党的“戒尺”，也
是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要从源头
上把握党的纪律要求，在创新中感受党纪学习教育的时代魅力，在
党纪学习教育的过程中莫说“场面话”“忘本话”“守旧话”，切
实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。
敬畏“党章党规”，赓续“红色基因”莫说“场面话”，在
“常学常新”中夯实“如磐信仰”。“合抱之木，生于毫末；九层
之台，起于累土；千里之行，始于足下。”翻阅党章党规，敬畏之
心油然而生。在战火纷飞的峥嵘岁月，党章党规中涌动的“红色基
因”赋予革命前辈风雨兼程的磅礴力量，正是“铁一般”的纪律让
他们披坚执锐，在华夏大地上书写了一部“上下求索”的“奋进篇
章”。广大党员干部要在党纪学习教育中牢牢把握党章党规这个
“生命线”，感受“字里行间”的“庄严肃穆”、在“字斟句酌”
间读懂“深邃内涵”，让党章党规如“春风化雨”润泽“学纪之
心”，在精准把握“纪律要求”中赓续“红色基因”、在永葆对党
纪党规的“敬畏之心”中汲取“历史经验”，自觉做到心中有党、
心中有民、心中有责、心中有戒，在时代发展的远大征程上，要不
说“场面话”、多说“走心话”，推动党纪学习教育“入脑入心”，
扎根“心田”。
重温“百年党史”，追忆“奋进历程”莫说“忘本话”，在
“聆听故事”中提升“自省意识”。“欲知大道，必先为史。”党
的历史是最生动、最有说服力的教科书。翻阅波澜壮阔的党史长卷，
从“小小红船”到“巍巍巨轮”，中国共产党栉风沐雨、砥砺初心、
严守纪律，引领中华民族从“一个胜利”走向“另一个胜利”。党
史是一本浓缩的政治纪律“案例集”，从“不拿群众一针一线”到
南京路上好八连，从“三大纪律八项注意”到不断完善的党纪体系
建设，一脉相承的纪律发展为全党学习作风、生活作风、工作作风
的约束规范和正向成长奠定了牢固基础。广大党员干部要在聆听
“党史之音”中不说“忘本话”，以“党史故事”为素材“揽镜自
照”，在重温党的光荣传统和优良作风中做到“一日三省”，不断
增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到
明晰是与非的“警戒线”、公与私的“分界线”、情与纪的“高压
线”，切实提升“自省意识”，真正做到心有所畏、言有所戒、行
有所止。
挺膺“时代担当”，把准“发展脉搏”莫说“守旧话”，在
“鼎新革故”中激发“创新之力”。“问渠那得清如许？为有源头
活水来”，党纪学习教育因“时”而动、与“实”俱进，随着时代
发展不断丰富体系、完善机制。站在崭新的历史交汇点，广大党员
干部莫说“守旧话”，要以党纪学习教育为“契机”，把准“时代
脉搏”，砥砺“奋发之志”，担当起“责任使命”，不断创新“学
习之法”，将党纪学习教育的书桌搬到“山野之中”“群众家中”，
结合党纪学习教育崭新的实践要求，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、
体现到行动上，助力党纪学习教育成果更贴近民生。还要在时代发
展中不断强化“廉政建设”，积极应对发展进程中的问题和挑战，
用一步一印的“深脚力”积极践行党的纪律要求，在“明心正身、
固本培元”中锤炼信仰信念的钢筋铁骨，把“铁的纪律”转化为
“践履”之常。
独运匠心之“针”织密思想防“线”
当前，党纪学习教育正在全党深入开展，加强党纪教育不仅是
全面从严治党的内在要求，更是确保党的先进性和纯洁性、提升党
员干部队伍整体素质的关键所在。将党纪学习教育视为“针”，筑
牢思想防“线”，不仅是加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性
的重要举措，更是推动工作落实、促进事业发展的坚实保障。
筑基固本，将党纪学习教育为精细之“针”，穿梭于党性锤炼
的每一条脉络之中。在新时代的浩瀚征途中，党纪学习教育不仅是
党的建设不可或缺的一环，更是提升党员干部党性修养的关键钥匙。
党性修养，作为党员干部立身之本、立业之基、立言之要、立德之
源，是每一位党员在革命道路上必须不断磨砺的瑰宝。党纪学习教
育，犹如一股清泉，滋养着党员干部的心田，引领他们深入探索党
的性质、宗旨与使命的奥秘。更为重要的是，党纪学习教育还促使
党员干部在内心深处进行一场深刻的自我革命。它要求党员干部时
刻保持清醒的头脑，勇于自我净化，敢于直面自身的不足与错误；
它激励党员干部不断自我完善，在理论与实践的结合中提升自身的
综合素质；它推动党员干部勇于自我革新，敢于突破传统束缚，探
索创新之路；它鞭策党员干部坚持自我提高，永不停歇地追求更高
的境界与更远的目标。促使党员干部不断自我净化、自我完善、自
我革新、自我提高，始终保持共产党人的政治本色。
心存敬畏，以党纪学习教育为锐利之“针”，精心编织并牢筑
反腐防变的坚固盾牌。腐败是侵蚀党的健康肌体的毒瘤，是人民群
众深恶痛绝的顽疾。在党风廉政建设和反腐败斗争的艰巨任务中，
党纪学习教育起到重要作用，它是防范腐败风险、维护党的肌体健
康的有效手段。加强党纪学习教育，旨在从根源上筑起一道坚固的
思想防线，让党员干部内心深处树立起对党纪国法的敬畏之心。这
种敬畏，不仅仅是对规则的简单遵守，更是对党的事业的忠诚与热
爱，对人民利益的深切关怀。通过持续不断的党纪学习教育，党员
干部能够深刻理解到，任何违纪违法行为都将付出沉重的代价，这
种代价不仅是个人的名誉与前途，更是对党和人民事业的巨大伤害。
在工作生活中，党员干部要时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑
和腐败行为，做到公私分明、廉洁自律，知敬畏、存戒惧、守底线，
共同营造风清气正的政治生态。
纪律为纲，以党纪学习教育为精准之“针”，确保党的各项事
业在正确的轨道上稳健前行。在波澜壮阔的党的事业征途中，党纪
学习教育不仅是塑造党员干部精神风貌的熔炉，更是推动各项工作
扎实有效落实的重要保障。党的纪律，作为全党共同遵循的行为准
则，其重要性不言而喻。它如同一条坚韧的纽带，紧密连接着党的
各级组织和全体党员，确保党的团结统一与步调一致；它又如同一
把锋利的剑，斩断一切阻碍党的事业发展的荆棘，保障党的任务与
目标顺利实现。面对复杂多变的形势与任务，只有严格遵守党的纪
律、始终保持高度政治自觉与行动自觉的党员干部，才能确保党的
决策部署不折不扣地得到贯彻执行。加强党纪学习教育，不仅是提
升党员干部政治素质与道德修养的必然要求，更是推动工作落实、
促进事业发展的战略选择。通过系统深入的党纪学习教育，党员干
部能够深刻理解党的纪律的严肃性与重要性，增强纪律意识与规矩
意识，做到心中有戒、行有所止。
“破立并举”让党纪学习教育“一篙不松劲”
中共中央政治局6月27 日下午就健全全面从严治党体系进行第
十五次集体学习。习近平指出要以正在开展的党纪学习教育为契机，
引导党员、干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，融入
日常、化为习惯。广大党员干部要以“务虚”的理论指导实践，以
“求实”的标准真抓实干，“破立并举”从党纪学习教育中汲取智
慧和力量，在“虚实有道”中让党纪学习教育“一篙不松劲”。
“破”浮云遮眼的麻痹思想，“立”忠诚担当的坚定信念，让
党纪学习教育“务虚谋实”。知是行之始。知之深切，才能行之自
觉。通过加强对党纪的学习和理解，可以使党员搞清楚党的纪律规
矩是什么，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
广大党员干部要学好党纪党规这门“必修课”，通过思想“再洗
礼”、初心“再觉醒”、忠诚“再淬炼”，真正达到内化于心、外
化于行。要积极主动投入到党纪学习教育中，逐句领悟、逐段体会、
逐篇吃透新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在自警、自省、
自励、自律上下更大功夫，在常思常悟里进一步铸就政治忠诚之脊
梁，将忠诚刻进骨子里、融进血液里，走好践行“两个维护”的第
一方阵，在常学常新中滋润“忠诚之根”，爱党忧党、护党兴党。
“破”绠短汲深的本领恐慌，“立”能为善为的实干作风，让
党纪学习教育“虚功实做”。心有戒尺，行有所止，纪律是管党治
党的“戒尺”，党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。
如果规矩立不起来、严不起来、落不下去，很多问题就会慢慢产生
出来。习近平总书记曾寄语年轻干部，“要守住权力关，始终保持
对权力的敬畏感，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用
权。”权力是把双刃剑，一旦滥用就会让“仕途”变“歧途”，党
员干部要始终对权力保持敬畏之心，处理好公与私、情与法、权与
责的关系，做到言有所戒、行有所止，坚持秉公用权，坚决按规矩
原则用人，按法规程序办事，拒绝将权力异化为谋取私利的工具，
永葆共产党员的政治本色。要依法用权，思想上不断强化“权由法
定、权依法使”意识，切实将对法治的尊崇、对法律的敬畏转化为
自觉行动，让权力在“安全线”内运行，将权力用在尽职履责的干
事场中。要把问题整改作为“重中之重”，将“当下改”和“长久
立”结合起来，以钉钉子精神、实打实的成效做好党纪学习教育这
篇大文章。
“破”敷衍塞责的“侥幸心理”，“立”枝叶关情的为民情怀，
让党纪学习教育“虚实结合”。制度的生命力在于执行。习近平总
书记曾指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说
在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落
实在实际行动上，体现在具体工作中。党纪学习教育的根本任务是
增强党员干部纪律意识、规矩意识，落脚点在于为人民服务。广大
党员干部要站稳人民立场、走好群众路线，把党纪学习教育和干部
群众的实际需求结合起来，让人民群众切实感受到真实变化和实实
在在的成效。要始终以“脚步向下、为民解忧”的初心扛起为民使
命、把人民群众的事放在心上、抓在手里，既要身入基层，更要心
入群众，用群众的语言和群众话家常，在和群众同吃同住同劳动中
察民情访民意，用心用情用力解决好群众的“急难愁盼”办在实处。
要扩大群众监督途径，点对点、线对线、面对面地听取群众意见，
以群众的满意度检验党纪教育的最终成效，让初心之花结出“人民
幸福果”。
让党纪学习教育发生“化学反应”
开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党
向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视这次党纪学习教育，
多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供根本
遵循。广大党员干部要让党纪学习教育在“聚合反应”中学深悟透，
在“置换反应”中反省自躬，在“还原反应”中履职担当，真正将
党规党纪深烙入脑、铭刻在心、力践于行。
做好学深悟透的“聚合反应”。聚合反应是把低分子量的单体
转化成高分子量聚合物的过程。理论学习的知识点是“单体”，将
“单体”聚合起来，才能真正学深悟透。广大党员干部要以学习贯
彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下称《条例》）为契
机，把《条例》当作“枕边书”“案头卷”，认真研读“纪律之
书”，在原原本本学党纪，逐章逐条悟真谛中把为什么修订、修订
了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白，真正领会其重点内
容和着力方向。长效贵在长久，功夫重在平常。要克服“蜻蜓点
水”式学习，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学
与集中学习相结合、理论与实际相结合、线上与线下相结合，整合
碎片化时间主动学习，把党纪学习教育作为不间断的、随时随地的
习惯，时刻做党纪的“明白人”。
做好反省自躬的“置换反应”。置换反应是一种单质与一种化
合物作用，生成另一种单质和另外一种化合物的反应。用好警示教
育这剂“醒脑良药”，就要将警示教育片内容作为清醒剂，置换出
思想里的杂念。广大党员干部要积极走进反腐倡廉警示教育基地，
通过观看警示教育片、违法违纪忏悔录等，让“案中人”鞭策警醒
“梦中人”，做到台前台后一个样、八小时内外一个样，切实把
“眼前的教训”转化为“心里的敬畏”，真正荡涤思想、触及灵魂。
党员干部不能当置身事外的“看客”，要以警示教育为镜，在“揽
镜自照”中深入检视剖析言行，反思自己在理想信念、工作作风、
廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，拒绝“糖衣炮弹”的侵蚀，
主动打扫政治“灰尘”、洗涤思想“污渍”、校正行动“偏差”，
筑牢坚实的思想防线，切实做好纪律规矩的践行者。
做好履职担当的“还原反应”。还原反应是指通过化学反应，
物质所含元素化合价降低的反应。“学道须当猛烈，始终确守初心。
纤毫物欲不相侵。”广大党员干部要严守党规党纪、摒弃私心杂念、
砥砺初心使命，坚决抵制各种形式的腐败行为，明晰公与私的“警
戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，坚持权为民
所赋、权为民所用，做到在其位、谋其政、尽其责、干其事。“人
须在事上磨，方立得住。”要将党纪学习教育成果内化于心，外化
于行，始终把人民的利益放在首位，多谋利民之策、多兴利民之事、
多行利民之举，到乡村振兴、基层治理、人居环境等急难险重岗位
经风雨、见世面，把基层一线作为“磨刀石”，把火热的实践当成
摘要：
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基层党员干部学习党纪学习教育心得体会材料汇编（27篇）“勤、准、实”走好党纪学习教育“进阶之路” 当前，党纪学习教育正在全党深入开展。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。学贵有恒，推动党纪学习教育走深走实、取得成效，关键在于融入日常、抓在经常、落在平常，党员干部要坚持学在当“夏”，常学常新、常学常用、常学常做，进而成为党员干部的思想自觉、行动自觉，让党纪学习教育始终保持“热度”。 聚焦“勤”字抓内容学习，上好条例规定“必修课”，推动深学细悟、前后贯通“融入日常”。近年来，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学...
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