2024年领导干部党风党纪学习教育党课讲稿范文3篇供参考
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2024 年领导干部党风党纪学习教育党课讲稿范文 3
篇供参考
【 目 录 】
(1)2024
年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿 ： 在党支
部党纪学习教育主题党日活动上的讲话提纲
(2)2024
年 党纪学习教育党课讲稿 ： 细学法规，重在落实
(3)2024
年支部书记讲授“党纪学习教育”专题党课讲稿 ： 党史上
的纪律教育
(4)2024
年 党纪学习教育党课讲稿
4370
字范文 ： 抓好党性、党风、
党纪建设，推动全面从严治党取得新成效
(5)2024
年 党纪学习教育党课讲稿
5240
字范文 ： 把纪律建设摆在更
突出的位置
(6)2024
年 党纪学习教育党课讲稿 ： 把严明政治纪律和政治规矩摆
在突出位罩，进一步正心正行，做一名合格共产党员
2024 年支部书记讲授“党纪学习教育”专
题党课讲稿：在党支部党纪学习教育主题
党日活动上的讲话提纲
同志们:
纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和
纯洁性的重要保证。党中央组织开展党纪学习教育，就是
要用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干
部的日常习惯和自觉遵循。今天，我以普通党员身份参加
支部主题党日活动，跟大家一起逐张逐条学习了《中国共
产党纪律处分条例》，共同经历了一次严肃的党内政治生
活，进一步强化了纪律意识、加强了自我约束、提高了免
疫能力。刚才， 几位同志分享了学习体会，我认为，对于
党纪学习教育的意义、党纪党规的作用、《中国共产党纪
律处分条例》的重点内容等，领会比较透彻、认识比较深
入，初步达到了增强纪律观念、规范言行、约束自身的学
习目的。下面，我也结合自身学习的一些收获，结合如何
抓好党纪学习教育，跟大家进行交流分享。
第一，提高站位，坚持高标准严要求，高质量开展党纪
学习教育。
纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严
治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建
设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。可以说开
展党纪学习教育正当其时十分必要。我们要深刻认识开展
党纪学习教育的重大意义。在全党开展党纪学习教育，是
以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推进
全面从严治党向纵深发展作出的重要举措。要切实把思想
和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握党纪学习教
育的目标要求，高标准组织，高质量推进，确保党纪学习
教育取得实效，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决
做到“两个维护”。一是深化思想认识。要把党纪学习教
育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总
书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关
于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续
用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个
维护”。要把党纪学习教育作为解决对党规党纪“不上心
不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规
守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责
进一步增强纪律意识、提高党性修养。二是把握目标要求
此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修
订的《中国共产党纪律处分条例》 上下功夫见成效。刚才，
支部书记逐张逐条进行了领学，一定要坚持下来。坚持原
原本本学，逐章逐条学习《条例》， 准确把握“六项纪
律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量
标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深
学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一
步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学， 始终保
持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪
律，切实维护纪律的刚性、严肃性。三是注重统筹兼顾。
坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落
实中央决策部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突
出严的基调深化党的纪律建设，将学习成果体现为工作高
质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目
标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止
虚化发散，力戒形式主义。要突出问题导向，抓住薄弱环
节，聚焦一些党员、 干部对党规党纪不上心、不了解、不
掌握等问题采取针对性措施开展教育，重点做好年轻干部
新提任干部、关键岗位干部纪律培训，做实规定动作，做
好自选动作，防止形式主义、走过场，确保高质量开展好
党纪学习教育。
第二，突出重点，做到勤学习常反思，切实做到把条例
内容铭记于心。
党章是党的纪律规矩的总源头，新修订的《中国共产党
纪律处分条例》是此次党纪学习教育的重点，要结合实际
把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用党规党
纪校正思想和行动。学习《条例》关键在于正确理解和把
握其精神实质，重点在于规范和约束我们的行为，目的在
于带领广大党员干部抓好各项工作。因此，我们要进一步
增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行
党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，
规范我们的一言一行。借今天的机会，我也跟大家交流一
下个人近期学习的心得。一是通过加强理论学习，持续提
高党性修养。《条例》是总结之前条例的实践经验，根据
党章、宪法和现行各项法律，以共产党内部法规的形式，
明确了党的纪律和纪律处分规章，标志着我们党的纪律建
设更加规范化、 制度化。新《中国共产党纪律处分条例》
的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻从
严治党，教育党员干部遵纪守法必将起到重要作用。我们
要不断提升自主学习的主观能动性，着力提高对党的创新
理论学习的系统性和对涉侨政策理论学习的针对性，切实
增强政治领悟力、政治判断力和政治执行力，做习近平新
时代中国特色社会主义的坚定拥护者和践行者。要认真学
习《条例》内容，深刻领会精神实质，不断提高政治站位
坚定共产主义远大理想和建设中国特色社会主义信念，打
牢思想基础，筑牢思想防线，自觉抵制歪风邪气，自觉远
离低级趣味，切实发挥好党员的先锋模范作用。二是通过
规范制度执行，促进履职担当作为。党员干部的权力观是
否正确，影响着政绩观、事业观，影响着党和人民的事业
发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、 明纪、守纪，
弄明白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力
观的思想政治基础。在强国建设、民族复兴的新征程上，
广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，
公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。始终将制度
建设放在首位，坚持按规则、按制度办事。无论任何时候
无论面临什么样的风险挑战，不忘初心、牢记使命，对党
忠诚、造福百姓，都应该是党员干部一以贯之的政治本色。
严守纪律特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，都应
该成为党员干部的一切行动准则和基本要求。三是明晰制
度要求， 真正做到心存敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，
也是党员、 干部约束自身行为的标准和遵循。任何人都没
有法律之外的绝对权力。在工作和生活中，要始终心存敬
畏、手握戒尺， 慎独慎微、勤于自省，不断总结自身不足，
多向领导和同事们学习，把工作想在前面、做在前面，掌
握工作的主动权。 要时刻牢记党的纪律是铁的纪律，时刻
以《条例》规定提醒自己，从内心深处敬畏党纪国法，始
终绷紧纪律和规矩这根弦，坚守底线，不碰红线，坚决同
腐败现象作斗争，为营造和保持风清气正的环境贡献自身
力量。要坚持一切从实际出发，不弄虚作假、虚报浮夸，
要透过现象看本质，虚心听取各方面提出的意见和建议，
以求实、务实、扎实的工作作风， 努力成为一名合格的中
国共产党党员。
第三，贯穿始终，坚持学理论见行动，让铁的纪律成为
开展工作的自觉遵循。开展党纪学习教育，是以习近平同
志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律
建设、
推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把开展
党纪学习教育作为重要政治任务来抓，高质量完成党纪学
习教育各项任务，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实把
思想和行动统一到党中央决策部署上来。要敬畏条例，进
一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党
纪问题危害性的认识，把自己摆进去，准确把握这次党纪
学习教育的目标要求，不断增强政治定力、纪律定力、道
德定力、抵腐定力。 不仅熟知法规制度的条款内容，把握
基本要求，在想问题、 作决策、办事情时，自觉按党纪党
规的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决
同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争；还要对照党
的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律
和生活纪律有关要求，任何时候任何情况下都坚决做到不
该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办
不该拿的东西不拿，管住自己的一言一行、一举一动。要
学好条例，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、
对照检查学，切实搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能
干什么、不能干什么。不仅要逐条逐句学习法规条文，还
要结合上级通报、典型案例进行学习，把对法纪的抽象认
识形象化、具体化。同时，对一些新要求、新规定，第一
时间学习掌握，真正把党纪党规刻在心上、烙在脑海，在
思想上划出红线、筑牢底线，真正使学习党纪的过程成为
增强纪律意识、提高党性修养的过程。要严守条例，
充分理解把握《条例》修订的重要意义、重点内容和
执纪监督的着力点，做到融会贯通、熟练运用。对照《条
例》严格规范自身言行，及时校正偏差，自觉接受最严格
的约束和监督，努力自我革命、遵规守纪上发挥表率作用
坚持从工作制度严起、从日常规范抓起，时刻紧绷纪律规
矩这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，严守政
治纪律和政治规矩，坚守底线、不越红线、不碰高压线，
驰而不息推动全面从严治党走深走实。要宣讲条例，精心
组织实施纪法宣讲， 围绕《条例》的修改历程、修订的必
要性、主要特点和主要内容，并结合近年来查处的大量典
型案例逐条解读六项纪律和新修订的条款，让党员干部入
脑入心学深学透。
党纪学习教育已经全面开始，我们要深刻领悟开展党纪
学习教育的重要意义，以良好的状态推动党纪学习教育强
势开局。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以更
高的标准和更严的要求，精心组织实施，将党纪学习教育
作为提神醒脑的“良药”，加强学纪律的行动自觉，推进
党纪学习教育入脑入心，加强自我约束，经常反躬自省，
提高对自身建设的标准，真正做到台上台下、人前人后一
个样，以优良的作风做好率先垂范，不忘初心，坚守本心
做一名知纪、 畏纪、守纪的合格党员。
2024 年党纪学习教育党课讲稿：细学法规，重在落
实
同志们:
根据党纪学习教育安排，今天我以“细学法规，重在落实”为
题给大家上一次主题党课。党的十八大以来，以习近平同志为核心
的党中央形成了治国理政的新理念新思想新战略，特别是新修订的
《中国共产党纪律处分条例》再次释放出以严明纪律管全党治全党
的鲜明信号，通过推进全面从严治党、坚持思想建党和制度治党相
结合，对于全面提高党的建设科学化水平，保持党的先进性和纯洁
性，顺利实现党的执政使命和奋斗目标，必将会产生重大而深远的
影响，我们必须认真学习领会，落到实处。
一、在学习方面抓好落实，切实学深悟透
从严治党，有规可依，吃透精神，把握灵魂，这是落实条例要
求的前提。治国在治党，治党贵有规。我们必须在学懂弄通上下功
夫。
一是要掌握标准。党的纪律是党内规矩，党规党纪严于国家法
律。纪法分开，纪严于法、纪在法前，党纪已成为管党治党不可逾
越的底线。马克思说过，“我们现在必须绝对保持党的纪律，否则
将一事无成。”应坚持高标准和守底线相结合，既要注重规范惩戒，
严明纪律底线，更要引导人向善向上，坚守共产党人精神追求，筑
牢拒腐防变思想道德底线，以实现严肃党内政治生活，净化党内政
治生态的目标。
二是要通晓内容。
习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，系统
总结了党的十八大以来从严治党的新举措新经验新成果，既指出了
病症，也开出了药方；既有治标举措，也有治本方略，是我们党坚
持思想建党、制度建党的治政规律的体现。我们要通晓习近平总书
记重要讲话的精髓实质。党内规矩包括党章、党的纪律、国家法律、
党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等；党的纪律包括政治
纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、人
事纪律、外事纪律等。要通过学习，务必提高政治觉悟。进一步坚
定马克思主义信仰和人民立场，保持党同人民的血肉联系，回答好
“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题， 从而厚植党的执政的政治基
础。
三是要创新方式。应不拘一格，采取科学的学习方式， 从内容、
形式、载体、方法、手段等方面改进创新，坚持问题导向、目标导
向学习，自觉学习、主动学习、及时学习、 经常学习，学中干、干
中学，在真学、真信、真用、真行促进我们正在做的工作上下功夫。
在认真学习的同时，和学习其他党内法规及习近平总书记的系列讲
话精神相结合，和解决自身存在的实际问题结合起来，和促进当前
正在做的事情结合起来，做到全面系统领会党的基本理论、基本纲
领、基本路线、基本经验、基本要求，切实增强法规治党意识和党
性修养。
二、要从思想方面抓落实，切实真心践行
法规生命力在于执行。有规依，不折不扣，这是落实条例的根
本。习近平总书记强调，注重从思想上建党，以思想理论的先进性
引领党的发展，是我们党加强自身建设的重要经验真心践行，就要
使我们的党员、干部特别是高级干部懂得，思想是行动的先导，有
权必有责，用权必担责，滥权必追究，监督执纪问责，永远在路上。
一是要把条例作为底线标准。习近平总书记要求，“让广大党
员干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动
上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。”对照条例标准找差距，
主动查找政治偏差，提高政治站位，提高自我修复能力。应注重从
宏观上查找党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、使
命意识淡化的根本原因，
又要从中观上分析党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化的原
因，更要从微观上查找党员忘记入党时间、迟交少交党费、 不愿参
加党的组织活动甚至信仰缺失、能力不足、消极腐败、 以权谋私、
妄议中央等忘记初心的原因。并在分析原因的基础上，拿出切实可
行措施，逐条逐项逐人解决，要从思想上来一次纯洁党员思想的革
命，以守住做人、处事、用权、交友的底线，真正把思想统一到习
近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来，以适应新形势新任
务的要求。
二是要遵循党的政治生活基本规范。习近平总书记一再强调，
要坚持好党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线和三大优
良作风。各级领导干部一定要严格遵守党的政治纪律，坚决维护党
的章程和党内政治生活条例，自觉同党中央保持高度一致。要弘扬
批评和自我批评的作风，使咬耳扯袖、红脸出汗批评方式成为习惯、
自觉和责任。党员、干部特别是高级干部必须带头践行社会主义核
心价值观，继承和发扬党的优良传统和作风，弘扬中华民族传统美
德，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节，
自觉远离低级趣味。从而筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想
之舵。
三是要坚持抓好党性教育。教育党员不断加强党性修养， 认识
到党性是立身、立业、立言、立德的基石，锤炼党性修养是每个党
员终身的必修课。要使党员、干部在党爱党、在党言党、在党为党，
必须强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，严守党的政
治纪律和规矩，做到从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心
的党中央保持高度的一致。
三、要从执纪方面抓落实，切实违纪必究
世间事，作于细，成于严。纪律不严，从严治党就无从谈起。
有权有责，失责必问，问责必严，用问责倒逼责任担当，做到依规
办事，真管真严、长管长严，这是落实条例的关键所在。
一是要维护核心。要维护以习近平同志为核心的党中央的权威。
在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。政治
纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、 立场、言论和政治行为
方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的重要保证，必须刚性
约束。在政治问题上，任何人都不能越过红线，越过了就要严肃追
究其政治责任，使党的政治规矩、“三严三实”、行为规范内化于
心，外化于行。同时，加强廉洁政治，反对腐败，形成持续威慑、
对惩治腐败保持高压态势，使广大党员、干部“不敢腐”；标本兼
治、 深化改革、把权力关进制度的笼子里，使广大党员、干部“不
能腐”:坚定理想信念宗旨，按照忠诚干净担当的标准选对人、用好
人，使广大党员、干部“不想腐”。要强化问责意识，对履责不到
位的，应严肃追究主体责任、监督责任和领导责任，真正让条例精
神落到实处，收到实效。
二是要强化担当。党员干部在执行条例的过程中，要率先垂范
起到示范导向作用，要使人心服，首当其责。要明白权利就是责任，
责任就要担当。应使我们的党员干部真正懂得，职位越高权力越大，
背负的信任越多风险就越大。责任越重监督越严格。对贪官污吏，
毛泽东历来强调要严厉惩治，
“共产党员有犯法者从重治罪”。通过学习、使用、守护党的
法规。使我们的党员千部心怀敬畏和戒惧，感到责任沉重， 确保手
中的权力用来为人民谋利益，而不是为自己谋私利。
三是要严抓到底。始终不渝坚持“有纪可依、有纪必依、 执纪
必严、违纪必究”原则。任何一名党员、干部，不论职务高低、资
历深浅、贡献大小，都必须严格遵守条例，必须不断增强自律意识、
标杆意识、表率意识。坚持纪律面前一律平等。习近平总书记指出，
从严治党，关键是要抓住领导干部这个“关键少数”，从管好各级
领导干部。每个党员必须明白，遵守执行纪律没有例外，决不允许
存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。要做到追责对象无遗漏，
只要违反了党章、党规、党纪，即使是已经退休或者去世的党员干
部，也要作出处理。
同志们，全面从严治党，既是一场输不起的攻坚战，也是一场
永远在路上的持久战，在持之以恒中见常态，在制度建设中见长效，
在严管严治中实现党的建设规范化、常态化、 长效化，不断增强我
们党的政治性、时代性、原则性和战斗性，为中国式现代化X新篇
章做出积极贡献。
2024 年支部书记讲授“党纪学习教育”专
题党课讲稿：党史上的纪律教育
同志们:
今天的党课内容是“党史上的纪律教育”，我们党是靠
革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严
明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党
在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节
点， 高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富
经验， 保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的
纪律教育， 能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的
优良传统，传承严明纪律的红色基因。建党伊始，纪律就
被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个
纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、
组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部
正式党章，专设“纪律” 一章，规定了极为严格的纪律。
党的二大通过的《关于共产党的组织章程决议案》，明确
提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们
的组织与训练必须是很严密的、 有纪律的。党的五大通过
的《组织问题议决案》第一次明确提出了“政治纪律”的
概念，指出:“党内纪律非常重要， 但宜重视政治纪律”。
由中共中央政治局通过的五大党章， 第一次载入“民主集
中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调
“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义
务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土
地革命战争时期，武装斗争成为党的中心工作。 红军素以
纪律严明著称，一贯重视纪律教育。当时，抓军纪就是抓
党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中，
要求大家一定要和山上的群众搞好关系，并郑重宣布
了三大纪律；不久，针对部队攻克县城后侵占小商贩利益
等问题， 他又宣布了六项注意。不到一年后，通过完善发
展形成了最初的“三大纪律八项注意”。1935 年，这些纪
律条文被改编成歌曲，广为传唱，成为我党我军纪律教育
的生动教材。1947 年 10 月，毛泽东对原先各地各军略有出
入的条文作了统一规定并重新颁布，在纪律教育中发挥了
重要作用。
一、延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期
主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育，强化广大党
员干部的纪律观念。一是反对张国焘分裂活动进行“四个
服从”教育。张国焘作为党的重要领导人，长征途中自恃
军事力量强大另立中央，大搞分裂活动，到达陕北后仍不
思悔改， 只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国焘分裂
主义的行径和吸取的教训，1938年 10 月，毛泽东在党的扩
大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则，后正式载
入七大党章， 成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律，
一直沿用至今。 二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。
黄克功16 岁就参加革命，参加过长征，到达陕北后任抗日
军政大学第六队队长。1937 年 10 月，他因逼婚不成激愤之
下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音:一
种是杀了黄克功， 杀人必须偿命；一种是赦免黄克功，因
为他资格老、功劳大。 毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法
院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出，黄
克功犯了不容赦免的大罪，
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