2024年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿：以案明纪以纪正行，提升遵规守纪的高度自觉(六项纪律、典型案例)与党纪学习教育专题党课讲稿【2篇文】
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2024 年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿：以
案明纪以纪正行，提升遵规守纪的高度自觉(六项纪
律、典型案例)与党纪学习教育专题党课讲稿【2 篇
文】
2024
年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿 ： 以案明纪以纪正行 ，
提升遵规守纪的高度自觉 ( 六项纪律、典型案例 )
同志们:
《中国共产党纪律条例》确了党的“六项纪律”:主要包括政治，
组织和廉洁的纪律，群众的纪律，工作纪律和生活纪律。六项纪律
为党员领导干部政治、廉洁、工作、生活等方方面面划定了纪律红
线，是必须无条件遵守的准则。 本次党纪学习教育的主要任务是原
原本本、逐章逐条学习《条例》>,“六项纪律”是《条例》中的重
点内容，必须加强学习、深入理解、全面掌握。今天的警示教育专
题党课围绕《条例》对“六项纪律”的具体规定，结合一些典型案
例， 从三个方面给大家上一堂党课。
一、学纪知纪，筑牢思想根基，时刻保持清醒头脑
纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律和规
矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。
本次党纪学习教育的目的，就是认真学习《条例》，做到学纪、知
纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，
内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高
免疫能力，始终做到忠诚干净担当。作为党员领导干部， 要逐章逐
条深学细悟，全面深入领会《条例>》的主要内容和精神实质，搞清
楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、 不能干什么，切实把党
的纪律规矩学深学透学到位。
(一)把握党纪学习教育的内在逻辑。纪律是党的生命， 是党的
先进性和纯洁性的重要体现。中国共产党自成立以来， 就始终将纪
律建设作为党的建设的重要内容。当前，我们正处于以中国式现代
化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。越是关键时刻，
越是需要全党肃风整纪。开展好党纪学习教育，首先要弄清楚为什
么学的问题，提升党纪学习教育的自觉。一是推进全面从严治党向
纵深发展的重要举措一。党纪学习教育是对新时代全面从严治党战
略部署的积极响应和坚决贯彻，可以使党员干部深刻理解党纪的严
肃性和权威性，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、
违反党纪问题危害性的认识，教育引导党员干部学纪、知纪、 明
纪、守纪，自觉遵守党的纪律，确保党始终成为中国特色社会主义
事业的坚强领导核心。二是实现党的自我革命和保持纯洁性的有效
途径。不断推进党的自我革命是成功跳出治乱兴衰历史周期率、确
保党永远不变质不变色不变味的第二个答案。只有加强党纪学习，
才能不断增强党的自我净化、 自我完善、自我革新、自我提高的能
力，使党的组织和党员时刻保持共产主义思想的纯洁性，有效地抵
制各种腐朽思想作风的侵蚀。三是应对新的复杂环境和严峻挑战的
必然选择。
复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，对
党员干部提出了更高的要求。越是在这种时候，越要重视党的建设，
坚持从严管党治党。只有进一步严明党的纪律， 高悬规矩戒尺，才
能不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力， 不断提高党的领导能力
和执政水平。四是推动事业发展和强化责任担.当的有力保障。党员
干部是党的先锋队和骨干力量， 其修养水平直接关系到党的形象和
事业的成败。当前，我们正处于事业发展的关键时期，迫切需要通
过强化党纪，引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，维护
党的团结统一，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，增强
党的凝聚力和战斗力，在全党形成推进中国式现代化的强大动力和
合力。
(二)把握《条例》修订的历史逻辑。这次修订带有鲜明的问题导
向，相关规定更细化，覆盖面更广，对很多问题实行的是靶向治疗，
释放治党从严、执纪越来越严的强烈信号。《中国共产党纪律处分
条例(试行)》从起草到正式颁布实施，历时9年，于 1997 年2月27
日正式发布试行(13 章172 条)。随着形势的变化，一些腐败手段变
得更加隐蔽、多样化，腐败所涉及的人员和范围也变得更加广泛，
迫切需要对试行的《条例》进行完善、调整、修订。2003年12月
31 日，《中国共产党纪律处分条例》正式发布施行(15 章178
条)，这次修订去除了“试行”二字，依然采用 3 编的结构框架，
2003年版《条例》将违纪种类分为十大类。随着全面从严治党的不
断深入，为了进一步把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来，
切实增强广大党员干部的党章党规党纪意识，2015 年10月，中央印
发了新修订的《条例》(11 章133 条)，是党的十八大以来的第一次
修订。2015 年版《条例》强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，
将中央八项规定精神、反对“四风”等内容转化为纪律条文，使党
的纪律成为管党治党的尺子和全体党员的行为底线。2018 年8 月，
中央颁布了党的十八大以来第二次修订的《条例》(11 章142 条)。
距离 2015 年版《条例》仅隔 3 年时间，此次修订是党中央站在新的
历史起点上，适应新时代党的建设总要求，对全面从严治党、加强
纪律建设的再部署、再动员。当下施行的《条例》是 2023年版《中
国共产党纪律处分条例》(11 章158 条)，2024 年 1 月 1 日起施行，
这是党的十八大以来的第三次修订。从总则来看，《条例》积极贯
彻落实党的重要理论、路线、方针、政策，体现了高度的政治性。
2023年版《条例》将“伟大建党精神”“坚持自我革命”“健全全
面从严治党体系”等转化为纪律要求，明确指出要长期坚持“严的
基调、严的措施、严的氛围”，并且把其作为党的纪律处分工作必
须遵循的原则。从分则来看，《条例》的内容与时俱进， 符合监督
执纪的现实需要。关于违反六大纪律行为的处分规定都有所增加或
修改，值得注意的是，《条例》在相关内容的语言表达上作了进一
步调整和规范，这表明我们党对于《条例》内容的高度负责以及认
真严渔的态度。从附则来看，
“尚未结案的案件，如果行为发生时的规定或者政策不认为是
违纪，而本条例认为是违纪的，依照当时的规定或者政策处理:如果
行为发生时的规定或者政策认为是违纪的，依照不认为是违纪或者
处理较轻的，依照本条例规定处理。”这些内容体现了《条例》以
人为本的根木宗旨。《中国共产党纪律处分条例》为党员干部列出
了一份“负面清单”，为党员干部的言行划出了红线，规定了底线，
归根结底是为了保护党员干部，关爱党员干部，引导广大党员干部
增强自律意识，严格约束操守。
(三)把握学纪知纪守纪的现实逻辑。党的纪律是管党治党的“戒
尺”，也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保障。党员干部要
主动学纪、知纪、明纪、守纪，在推动全面从严治党向纵深发展中
发挥模范带头作用。“学纪”是基础。党的纪律是党的各级组织和
全体党员必须遵守的行为规则。全面深入学习党的纪律是每一名党
员和领导干部必须完成的政治任务，不仅要原原本本、反反复宣地
学，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟党的纪律
的实质和内在要求。“知纪”是前提。知纪要求党员和领导干部切
实理解和把握党规党纪的实质，明确党纪的目标和要求。《条例》
规定了党员领导干部的行为标准和职责使命，通过知纪可以提高党
员干部履职尽责、廉洁自律、风清气正的能力， 为未来发展奠定基
础，提供保障。党员和领导干部要争做知纪的表率，对照党章、遵
守党纪，做政治明白人，做纪律追随者，时刻提醒自己严守纪律底
线。“明纪”是根本。时刻对照《条例》查摆自身存在的问题，尤
其要结合自己的工作实际和行业实际，全面排查自己以及工作职责
范围内的违纪“风险点”，研判和识别违纪行为，制定预警方案，
加大防控力度，把违纪行为遏制在萌芽阶段。也要敢于同违法违纪
行为作斗争，坚决与违纪行为划清界限，以纪律守护者和执行者的
形象展现党员领导干部的政治索养，树好典型、当好标兵，始终做
到忠诚干净担当。
摘要：
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2024年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿：以案明纪以纪正行，提升遵规守纪的高度自觉(六项纪律、典型案例)与党纪学习教育专题党课讲稿【2篇文】2024年党纪学习教育暨警示教育专题党课讲稿：以案明纪以纪正行，提升遵规守纪的高度自觉(六项纪律、典型案例)同志们:《中国共产党纪律条例》确了党的“六项纪律”:主要包括政治，组织和廉洁的纪律，群众的纪律，工作纪律和生活纪律。六项纪律为党员领导干部政治、廉洁、工作、生活等方方面面划定了纪律红线，是必须无条件遵守的准则。本次党纪学习教育的主要任务是原原本本、逐章逐条学习《条例》>,“六项纪律”是《条例》中的重点内容，必须加强学习、深入理解、全面掌握。今天的...
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