（6篇）2023年抓基层党建工作述职报告材料汇编
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2024-01-11
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2023 年抓基层党建工作述职报告材料汇编
（6篇）
党组织书记 2023 年抓基层党建工作述职报告
按照县委要求，现将 2023 年度抓基层党建工作情况报
告如下：
一、履职情况和工作亮点
2023 年以来，在县委的正确领导下，我团结带领全县
教职工以开展主题教育为契机，聚焦强基固本，从三个方
面谋划部署，努力推动全县教体系统基层党建提质增效，
以高水平党建推动全县教体事业高质量发展。
（一）抓思想教育，理论武装的“根基”更加牢靠。深化
理论武装，带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的
坚定践行者。一是在“学”上下实功。严格落实学习习近平总
书记重要讲话和指示批示“第一议题”制度，充分发挥党工委
理论学习中心组的示范带动作用，主持开展党工委理论学
习中心组 x次、党工委会议 xx 次，带头撰写心得体会 x篇，
推动理论学习由“软任务”变为“硬约束”。二是在“讲”上出实
策。先后深入基层学校调研 xx 余次，带头宣讲《习近平谈
治国理政》（第四卷），宣讲党的二十大精神，带动 x名党
工委委员、xx 名学校党组织书记上党课 xx 余次，推动广大
干部师生深入学思践悟。三是在“做”上求实效。与
基层学校书记谈心谈话人均 x次以上；持续抓好学校思想政
治工作，推动县委、县政府党政主要领导和分管领导到学
校上思政课；深入开展红色文化进校园活动，将传承红色
基因纳入党的建设和学校教育工作，常态化开展诵读红色
家书、讲红色故事等活动，获评市红色基因传承示范学校 x
所。
（二）抓组织建设，战斗堡垒的“基础”更加坚固。切实
加强对基层党建工作的领导和保障，扎实开展“三化三争”主
题活动，夯实建强基层战斗堡垒。一是实施强基固本行动
组织开展了 2022 年度基层党组织书记述职评议考核和党建
工作检查，扎实做好省市基层党建工作巡察反馈问题整改
工作，现均已整改到位；全面规范中小学校党组织设置，
督促 xx 个基层党组织按期完成换届选举工作，指导中学党
总支升格为党委。二是实施提质增效行动。稳慎推进建立
中小学校党组织领导的校长负责制改革，积极与县委组织
部沟通协调，制定落实党组织会议和校长办公室会议“两个
议事规则”；大力推进模范机关建设，着力推进“两新”组织
党建扩面提质，加强党建工作的指导，健全党组织参与决
策和监督机制。三是实施品牌创建行动。坚持以争创“云岭
先锋”党建品牌为统领，组建党员“云岭先锋”志愿服务队xx
个，在优化营商环境、防溺水排查等工作上作表率、勇争
先；在县城学校开辟“党员名师课堂”x个，累计上示范课 xx
节，开展送课下乡xx 余次，充分发挥党员名师的示范引领
和辐射带动作用。
（三）抓党建成效，党建教体的“融合”更加突出。以
“三个突出”全面推进党建与教体融合发展，全力彰显党建成
效。一是突出教育质量提升。围绕落实立德树人根本任务
把党建工作纳入办学绩效考核，融入学校管理、教育教学
队伍建设之中，全面加强党对教育工作的领导；把提升教
学质量作为关切社会民生福祉、办好人民满意教育的应有
之义，建立质量监测数据库，全程跟踪管理，全面考量奖
惩，高考和初中学考质量实现稳步提升。二是突出干部队
伍建设。选优配强基层党组织班子队伍，选拔了x名党性强、
懂教育、会管理的优秀党员干部担任党组织书记；完善教
师招聘补充机制，今年补充教师 xxx 人，其中思政教师 x人；
持之以恒做好“三带头”“三争当”工作，评选省学科带头人 x
人、省骨干教师 x人、市“五个一百”教师 xx 人、县“三优两
先”教师 xxx 人。三是突出营造良好生态。驰而不息纠“四风”
树新风，为机关全体干部上了一堂《以“赶考”姿态奋进新时
代，创造辉煌业绩和精彩篇章》专题党课；深入开展“三大
行动”、教体系统专项整治和预防腐败“三化”建设工作，带
头开展作风大检视、专项整治自查自纠和问题整改；加强
勤廉单位创建，把勤廉文化教育融入各级各类学校教育教
学全过程。
二、突出问题和原因分析
对照县委对党组织书记抓党建的各项工作要求，我深
感
在工作中还存在以下差距和不足：一是抓党建主业倾注的
精力不够。虽然能牢记党建“第一责任人”的责任，但面对繁
重的教育改革发展任务，还是不自觉地把主要精力放到了
质量提升、学校建设、安全稳定上，对党建工作多是出出
思路、点点题目，缺乏深入研究、系统思考和持久推动。
二是对基层组织规范运行监管不够。抓基层党建在重点难
点工作、上级任务方面倾注的精力多，对基层学校管理制
度执行、组织生活落实等日常性工作过问的少。比如，对
专题组织生活会、党员活动日等党内生活，局限于局机关
和自己联系的学校，造成一些学校组织生活不严格，活动
开展不规范。三是推进基层党建创新创优力度不够。基层
党建工作不平衡，城区学校好于农村学校，党建工作与教
学业务工作融合不深，少数党员教师归属感、荣誉感不强
在教育教学中先锋作用发挥不够；基层学校党建工作亮点
特色不多，真正叫得响的党建品牌和项目偏少。
深刻反思，存在以下原因：一是自己抓党建主业思想
认识不深刻、精力投放不到位；二是我在党建管理中没有
真正抓到基层组织的“神经末梢”，抓制度、抓规范落实不严、
刚性不够；三是改革创新力度不够，工作中思路少、办法
少。
三、加强和改进工作的思路和措施
下一步，我将紧紧围绕“中心抓党建，党建促发展”的工
作思路，抓基层打基础，抓班子带队伍，抓亮点求突破，
扎实推进党建工作，为推动全县教体事业发展提供强有力
的组织保障。
一是加强理论学习，不断提高党性修养。坚持以身作
则，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和
党的二十大精神，同时，结合“五讲五学”，在全系统开展多
形式、全覆盖、无死角的学习宣传活动，大力推动习近平
新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、
进课堂、进头脑，自觉用习近平新时代中国特色社会主义
思想武装师生头脑、指导教育实践、推动各项工作；用好
思政课载体，将党的创新理论融入学校思政课，同时结合
本地红色文化资源，充分利用重要时间节点，加强学生爱
国主义教育；组织红色经典读书活动，开展系列红色主题
教育活动；进一步加强宣传思想和意识形态工作，牢牢掌
握意识形态工作领导权。
二是强化工作责任，落实党建目标责任制。不仅本人
带头认真履行基层党建“第一责任人”职责，抓好党建主业，
而且更加注重抓严抓实党建责任体系，研究制定党风廉政
建设和反腐败工作责任分工，督促局班子成员带头履行抓
党建工作责任，推动工作落到实处；坚持党建工作与教育
教学工作同安排、同检查、同考核，带头执行挂点联系学
校制度，督促指导基层党组织落实“三会一课”等党内组织生
活制度，及时约谈落后党组织书记，确保基层组织生活的
严肃性和规范化；把党建工作完成情况作为办学绩效考核
的重要内容，
对基层党组织书记抓党建落实情况实行一月一调度，确保
基层党组织书记把主要精力放在党建主业上。
三是夯实工作基础，提升党建工作水平。稳步推进中
小学校党组织领导的校长负责制，深入开展“三化三争”主题
活动，推动全县教体系统基层党建工作全面进步、全面过
硬；盯紧基层书记这个关键人，抓好集中教育培训，举办
全县中小学校党组织书记和党务干部培训班，着力提升党
建工作水平；深化“我是党员我争先”活动，发挥人才优势，
培育“党员名师课堂”品牌，争创“云岭先锋”党建品牌；抓严
作风建设，把学校党建工作与政风行风建设、师德师风建
设结合起来，围绕进一步纠正“四风”，着力整治有偿家教、
违规推销教辅材料等事关群众利益的热点难点问题，为办
好人民满意的优质教育提供强有力的保障。
党支部书记 2023 年抓党建述职报告
在街道党工委正确领导和关心指导下，我始终围绕“农
村基层党组织是农村各项工作的领导核心，加强农村基层
党组织建设是实现农村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、
治理有效、生活富裕的根本保证。”的工作思路，牢牢把握
从严治党这一主线，全面加强党的基层组织建设，现就
2023 年度具体重点任务完成情况汇报如下：
一、主要做法和成效
（一）履行主体责任方面。一是加强基层党员干部学
习
培训。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
以开展主题教育为契机，深入学习贯彻党的二十大会议精
神。严格落实党员干部集中学习制度，带头开展研讨交流 x
次，并组织 x个党支部开展研讨发言。组织党员干部集中学
习党的二十大精神 xx 场次，宣讲 x次，开展“送学上门”xx 人，
实现了学习宣传全覆盖。针对农村普通党员，村党组织开
展x次党课培训，xx 次现代远程教育，xx 次主题党日活动。
二是强化党员管理。全面推行农村党员精细化管理工作措
施，紧紧围绕乡村振兴、美丽乡村建设、维护社会稳定等
重点工作，对党员进行分类管理，重点抓好在职党员作用
发挥。深入实施党员先锋指数考评，“红黄榜”、告诫制管理，
杜绝党员教育管理中“宽、松、软”等问题。三是深入开展
“党员争先锋”活动。党员根据自身实际，主动亮身份、作表
率、争先锋，积极投入于文明创建、等各项工作中，截至
目前共悬挂“共产党员户”xx 户，设置党员示范岗x个，为群
众办实事 xx 余起。
（二）筑牢建强战斗堡垒方面。一是严格党员发展。
按照把好第一关口、注重质量的原则切实做好发展党员工
作，培养和建立一支结构合理、素质较高的队伍，2023 年
我村发展党员 x名，预备转正x名。同时加强困难党员帮扶，
定期走 访 困 难党 员 家 庭， 建 立 困难党员 帮 扶 工 作 机 制 ，
2023 年走访村“两委”共慰问困难党员 xx 次。二是“党建引领，
多网
合一”提升基层治理。结合“村党组织+自然村（网格）党支
部+村民组党小组”组织体系，落实党员“x+N”联系服务群众
机制，将原有 x个党支部划分为 x个党支部、x个党小组和 x
个网格，形成相对固定的基层管理服务为一体的“一张网”，
每个网格配备网格长、网格员、网格信息员等基础力量。
（三）工作成效总结方面。一是落实村班子“包片遍访
入户”联系包保走访机制。密切党群、干群关系，不断提高
群众满意度，目前村“两委”成员到村召开村民组召开“小板
凳会议”会议 xx 次，研究解决人居环境整治、群众矛盾化解
等问题 xx 个。二是壮大村集体经济收入。通过各个项目我
村村集体经济收入达到了 xx.xxx 万元，2023 年xx 月底已全
部到账。三是落实文明创建、人居环境整治及村其他各项
工作。截止目前，在文明创建、防汛抗旱等重大任务重中
共组建志愿服务队x个，志愿服务者 xxx 多名，开展新时代
文明实践站活动 xx 项，参与人居环境整治xx 次，主要在
Gxxx 沿线自然村。按照规定和时间节点完成了土地整治、
安全生产、秸秆禁烧、新农合、养老保险等常规性工作。
二、存在问题
（一）理论武装不扎实，学以致用有欠缺。面对新形
势、新任务和新要求，没有与时俱进地用党的先进理论来
武装头脑、指导自己的言行，布置部署学习任务缺乏系统
设计、长
期规划。
（二）对基层党建工作指导力度不够。导致党建工作
与其他方面工作结合不够紧密，政治引领和服务保障作用
发挥不够充足。
（三）新时期党建工作管理创新意识不强。对比高质
量
党组织建设标准要求有差距，特别是在打造新时期特
色党建品牌上，研讨谋划不深，没有充足挖掘基层党建首
创成果，贴合我村实际、典型突出的党建成果较少。
出现上述问题，剖析原因主要有三个方面。
一是作为党建工作“第一责任人”，党建责任的压的不够
实。在抓调研方面，频率低、时间短、内容浅，整体推动
和全面指导做得不够好，未能充足发挥基层党组织战斗堡
垒作用。
二是未充分借助党的最新理论成果，存在缺乏学思践
悟、学以致用方面思考，未能科学分析新型农村发展遇到
的机遇与形势。
三是党建谋划不系统，思路不清晰，工作主动性不够
强，缺少对党建工作的统筹分析和思索，短期目标、战略
目标不明确，不能做到前瞻性谋划。
三、下一步工作思路和主要措施
新的一年，村两委将继续围绕街道党工委、街道办的
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2023年抓基层党建工作述职报告材料汇编（6篇）党组织书记2023年抓基层党建工作述职报告 按照县委要求，现将2023年度抓基层党建工作情况报告如下： 一、履职情况和工作亮点 2023年以来，在县委的正确领导下，我团结带领全县教职工以开展主题教育为契机，聚焦强基固本，从三个方面谋划部署，努力推动全县教体系统基层党建提质增效，以高水平党建推动全县教体事业高质量发展。 （一）抓思想教育，理论武装的“根基”更加牢靠。深化理论武装，带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。一是在“学”上下实功。严格落实学习习近平总书记重要讲话和指示批示“第一议题”制度，充分发挥党工委理论学习中...
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