党课:不需扬鞭自奋蹄越是艰难越向前

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党课:不需扬鞭自奋蹄越是艰难越向前
按照计划安排,今天我们共同来学习关于自觉主动的话题。实践证
明,思想教育的目的在于启发自觉,让受教育者主动的自发的听党
话跟党走,确保各级党委的指示要求落地落实。
第一个问题,什么是自觉
著名作家梁晓声在绍兴学院讲课时,用了 3个星期 6堂课的时间讲
解文化。其中,他讲了一个故事。一次在法国,梁与两个老作家一
同坐着外交部的车去郊区。那天,刮着风,不时飘着雨,前边有一
辆旅行车,车上坐着两个漂亮的法国女孩,不断地从后窗看着梁的
车。车轮滚起的尘土扑向梁的车窗,加上雨滴,车窗被弄得很脏。
的。”正说着,前面的车突然停下来了,下来一位先生,对梁的司
机嘀咕了几句,然后又回到车上,把车靠在路边,让他们先过。梁
问司机:“他刚才跟你说什么了?”他说,“一路上,我们的车始
终在前边,这不公平!”
这位先生还说,“车上还有我的两个女儿,我不能让她们觉得这是
理所当然的。”梁晓声说,就这句话,让他羞愧了好几天。于是便
有他后来笔下的名句,什么是文化,就是植根于内心的修养,无需
提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。
什么是“自觉”。新华字典有两种解释:一种是,自己感觉到。出
自《孔子家语·致思》:吾有三失,晚不自觉。唐杜甫《复愁》诗之
十一:“每恨陶彭泽,无钱对九日至,自觉酒须赊
蒲松
聊斋志异·女子》:自觉奔波殆极榻憩一种是,
自己有所认识而郭沫若《《新儿女英雄传》:”
有自觉,求,有自我典对”自觉“解释
是:人作为主对自我方式的感性认知及此延展
对自我以外的客观世界性认识,就是能在理
下,发包括认识和
和改造世界。著名的”我是学问题,讲的就是人的”自觉
意识
对于一个人来讲,关于自觉的内文化自觉
、道德自觉,。那么,对于我们新时
来讲,自觉是什么。习总书记
指出,要提思想自觉、政治行动自觉,
、攻坚克难,着力补短板、强弱项、激活力、抓落实。我理
总书记这“三个自觉”,就是为我们践行自觉总纲、
发出号令,思之时,脑海浮现 3幅画像
一个女人,自觉为党保守秘密比较热的一个
目《一江竹筠牺牲
新中国为,为共义革命
话语,了这名女党员如磐的对党信念和政治
学习,在与,“我们在牢里也
是不断地在学习,希望见面时你”。特务
,把老虎凳、钢、撬杠、电刑
打开缺口任凭敌疯狂施刑,始终秘密,对
断我的有的”“毒刑拷打
钢铁铸成
的”,不在解杀害年仅 29
一个好人,自觉民服务。在他的生命里
党前始终自觉向党党后用行动践行党的,他的
精神成中国人的秉持着把有
的为人民服务中去的求。当抚顺望花
己在100
100
委。他帮助困帮丢了钱
。他不,在各
种不同的一行,在平作中,
出了自己的,是用行动自觉践行
全意为人民服务的“标兵”。
一个老人,自觉。在解枪林弹
摘要:

党课:不需扬鞭自奋蹄越是艰难越向前按照计划安排,今天我们共同来学习关于自觉主动的话题。实践证明,思想教育的目的在于启发自觉,让受教育者主动的自发的听党话跟党走,确保各级党委的指示要求落地落实。第一个问题,什么是自觉著名作家梁晓声在绍兴学院讲课时,用了3个星期6堂课的时间讲解文化。其中,他讲了一个故事。一次在法国,梁与两个老作家一同坐着外交部的车去郊区。那天,刮着风,不时飘着雨,前边有一辆旅行车,车上坐着两个漂亮的法国女孩,不断地从后窗看着梁的车。车轮滚起的尘土扑向梁的车窗,加上雨滴,车窗被弄得很脏。梁问司机:“能超吗?”司机说:“在这样的路上超车是不礼貌的。”正说着,前面的车突然停下来了,下来...

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