（13篇）近期党建理论评论
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2024-08-13
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近期党建理论评论（13 篇）
把握“三个关键”学纪明德履职尽责
党员干部是党冲锋陷阵的“主力军”，是肩负党事业发展的
“挑山工”，是党面向群众的“连心桥”。作为一名高校的党员干
部，在此次党纪学习教育中，我注重把纪律规矩作为修身律己的标
尺，不仅在行动上严格遵守，更在心灵深处敬畏，进一步强化了纪
律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力，切实将党纪学习教育
的成果转化为推动工作的强大动力。现将自己的学习体会汇报如下：
一是聚焦关键内容，要“沉下心”，原原本本学。开展党纪学
习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要
举措。自党纪学习教育开展以来，学校工作专班第一时间向校领导
和中层干部发放了党纪学习材料，召开 2024 年全面从严治党暨党纪
学习教育动员大会，各党总支书记、直属党支部书记递交全面从严
治党工作目标责任书；通过党委理论学习中心组学习、党委会“第
一议题”、专题读书班等形式开展集中学习、交流研讨，原原本本
学习原文，逐章逐条学、联系实际学；在党纪学习教育警示教育大
会上以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》为重点，深刻认识纪
律严明的重要意义，准确掌握主旨要义、规定要求，真正把《条
例》刻在心上、烙在脑海，做到学纪、知纪、明纪、守纪。要准确
把握“六项纪律”的规定要求，进一步明确言行的衡量标尺，用党
规党纪校正思想，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性
修养的过程。要在思想上划出红线、
筑牢底线，遵守党的纪律规矩，真正弄明白能干什么、不能干什么，
常敲思想钟、常紧纪律弦、常存敬畏心。从“正己”入手不断增强
思想自觉，从“正纪”下手准确把握目标任务，从“正绩”着手高
质量推进学校各项工作，为学校高质量发展提供坚强政治保障。
二是聚焦关键位置，要“俯下身”，干部带头学。习近平总书
记高度重视对党员干部理论学习能力的培养。他指出，“党员干部
一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论
观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、
按照客观规律推进。”“上有所率，下有所进；上有所行，下有所
仿。”党纪学习教育的对象是全体党员，领导干部作为“关键少
数”，更要发挥“关键作用”，标准更高，要求更严。领导干部不
仅要当好定战术、明方向的指战员，还要当好率先干、带头冲的排
头兵，结合实践经验，发挥高位优势，争做“跟我上”的“旗手”
干部，决不做“给我上”的“背手”干部，推动党纪学习教育走深
走实走心。在学习的过程中，我注重将理论知识与实践经验相结合。
在认真学习了学校纪律的相关知识，更加深入的了解了其内涵和外
延。同时，我也结合自己的工作经验，思考如何将学校纪律的要求
落实到具体工作中去。在这一过程中领导干部要廓清思想迷雾，培
养“循序而渐进，熟读而精思”的阅读习惯，依托集中研学、党课
领学等形式，带头诵读条例、案例，将零碎认识系统化，把粗浅认
识深刻化。领导干部要坚定理想信念，带头勤掸“思想尘”、多思
“贪欲害”、常破“心中贼”，把党纪学习作为提升领导能力、掌
握领导艺术的必修课，不断增强政治定力、纪律
定力、道德定力和抵腐定力，在想问题、作决策、办事情时，始终
旗帜鲜明的自觉遵守党纪，以铁的纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作
风、锻造铁的队伍。
三是聚焦“关键环节”，要“迈开步”，解决问题学。学是基
础点，做是落脚点。党纪学习教育要强化理论联系实际的鲜明导向，
及时跟进学习关于党纪学习教育的重要讲话精神，深刻剖析违纪典
型案例，以案促学、以训助学，聚焦学校重点工作，让党员干部受
警示、明底线、知敬畏，深化学习成效。学校把开展党纪学习教育
同学校的“双高”校建设和提升办学层次中心工作紧密结合起来，
开展食品安全领域、师生身边不正之风和腐败问题专项整治工作和
消防安全专项监督工作，以坚强纪律保障强化学校高质量发展十大
专班工作的高效推进，提升学校管理水平和办学实力。全校广大党
员自觉用党纪校思想之标、调行为之舵、绷作风之弦，内化为日用
而不觉的言行准则，严守公与私的“警戒线”、是与非的“高压
线”、情与纪的“分界线”，自觉做到权力不任性、思想不放纵、
言行不出格。坚决维护党纪的权威性严肃性，让铁纪“长牙”，让
铁规“带电”，切实纠正有令不行、有禁不止、胆大妄为等各种违
纪行为，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，让
党纪学习教育“走心”更“入心”。
党纪学习教育是一场永不停歇的自我提高之旅，大道至简，实
干为要。心有所戒、言有所畏、行有所止，我将带头与全校党员干
部以党纪学习教育为契机，进一步绷紧遵纪守法、廉洁自律这根弦，
在用心学纪中锤炼党性、在准确知纪中校正言行、在对标明纪中自
警自省、
在严格守纪中奋发作为，把党纪学习教育与贯彻落实各项决策部署
结合起来，推动学校各项工作高质量发展。
保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉
党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保
证。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深
化改革、推进中国式现代化的决定》专门用一个部分来部署“提高
党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平”，强调
必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持以党的自我革命引
领社会革命的高度自觉，坚持用改革精神和严的标准管党治党，完
善党的自我革命制度规范体系，不断推进党的自我净化、自我完善、
自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚
强领导核心。
以党的自我革命引领社会革命，护航新时代全面深化改革取得
历史性、革命性、开创性成就。进入新时代，以习近平同志为核心
的党中央坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命，将全面从严治党
纳入“四个全面”战略布局，持续发力、纵深推进，打出一套自我
革命的“组合拳”，党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领
导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。党中央充
分发挥全面从严治党政治引领和政治保障作用，新时代全面深化改
革突进深水区、啃下硬骨头，推动一项项议论多年、久推不动、牵
涉深层次调整的改革取得重大突破，开创中国特色社会主义事业崭
新局面。实践证明，只有以党的自我革命来引领党领导人民进行的
伟大社会革命，才能逢
山开路、遇水架桥，护航“中国号”巨轮行稳致远。
社会革命任务越艰巨繁重，越要深入推进党的自我革命、以党
的自我革命引领社会革命。《决定》科学谋划了围绕中国式现代化
进一步全面深化改革的总体部署，明确了进一步全面深化改革的指
导思想、总目标、重大原则，重点部署了未来五年的重大改革举措，
覆盖推进中国式现代化方方面面，是新起点上推动全面深化改革向
广度和深度进军的又一次总动员、总部署。向前看，进一步全面深
化改革这段路，注定有暗礁险滩；走好这段路，必须有披荆斩棘的
勇气、勇往直前的魄力、雷厉风行的作风。新征程上，只有更加自
觉地以党的自我革命引领社会革命，才能更好为以中国式现代化全
面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。
办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。
要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，
我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。《决
定》注重加强党对改革的领导，对提高党对进一步全面深化改革、
推进中国式现代化的领导水平作出重大部署。要把思想和行动统一
到三中全会精神上来，坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统
一领导，深化党的建设制度改革，深入推进党风廉政建设和反腐败
斗争，以钉钉子精神抓好改革落实，把进一步全面深化改革的战略
部署转化为推进中国式现代化的强大力量。
改革风正劲，扬帆再出发。作为管党治党的政治机关、推进党
的自我革命的重要力量，纪检监察机关要深刻把握《决定》精神，
在新
征程党和国家事业发展全局中找准职责定位，坚定不移推进全面从
严治党、党的自我革命，始终坚持严的基调、严的措施、严的氛围，
持续深化正风肃纪反腐，推动完善党和国家监督体系，以高质量监
督执纪执法保障全会精神落地见效，以担当尽责的实际行动服务保
障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。
读懂进一步全面深化改革主题的深意
党的二十届三中全会主题，为何确定为进一步全面深化改革、
推进中国式现代化？习近平总书记一语道破要旨：“就是要向国内
国际释放我们坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号。”读懂这个
主题蕴含的深意，才能更好地把进一步全面深化改革的战略部署转
化为推进中国式现代化的强大力量。
改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，是当代
中国最显著的特征、最壮丽的气象。回顾近半个世纪的历程，改革
开放以来的十次三中全会始终围绕党的中心任务，围绕社会主义现
代化建设，聚焦不同领域持续深化改革，推进了中国共产党对改革
的理论创新和实践探索，使党和人民的事业大踏步赶上了时代。党
的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全
国各族人民，以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担
当，实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，
各领域基础性制度框架基本建立，为中国式现代化提供强大动力和
制度保障。在全面深化改革的过程中，我们对建设社会主义现代化
国家在认识上不断深入、在战略上不断成熟、在实践上不断丰富。
新征程上，我们必须紧紧围绕推进中国式现代化，用心用力书
写好进一步全面深化改革的“实践续篇”和“时代新篇”。全会强
调，“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开
放中开辟广阔前景”，这揭示了进一步全面深化改革与中国式现代
化的紧密关联。
推进中国式现代化必须进一步全面深化改革。中国式现代化是
一项前无古人的开创性事业，艰巨性和复杂性前所未有。当前和今
后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的
关键时期。世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深
入发展，世界进入新的动荡变革期。我国发展战略机遇和风险挑战
并存，前进道路上必然会遇到各种不确定、难预料的风险挑战以及
不少深层次矛盾，必须继续用好“关键一招”，通过进一步全面深
化改革来固根基、扬优势、补短板、强弱项，持续激发我国经济社
会发展的内生动力，不断把我国制度优势更好转化为国家治理效能，
推动中国式现代化的伟大历史进程。
进一步全面深化改革必须聚焦中国式现代化。围绕党的中心任
务谋划和部署改革，是党领导改革开放的成功经验。党的二十大报
告明确提出，新时代新征程中国共产党的中心任务是“团结带领全
国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目
标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。党的二十届三
中全会统筹国内国际两个大局，紧紧围绕中国式现代化，对进一步
全面深化改革作出系统部署。正如习近平总书记所指出：“党的二
十大对推进中国
式现代化作了战略部署。要把这些战略部署落到实处，把中国式现
代化蓝图变为现实，根本在于进一步全面深化改革，不断完善各方
面体制机制，扫除各种障碍，源源不断为中国式现代化激发活力、
增添动力。”
中国式现代化的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，前景光明、任
重道远，必须把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。构建高
水平社会主义市场经济体制，构建支持全面创新体制机制，切实提
高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平；要通
过统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，
提升国家创新体系整体效能，为中国式现代化提供基础性、战略性
支撑……以钉钉子精神抓好改革落实，要注重改革方法论。要坚持
把党的全面领导贯穿改革各方面全过程，突出问题导向，更加注重
系统集成、突出重点、改革实效，处理好经济和社会、政府和市场、
效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系。
我们常说，改革是一场深刻的革命，涉及重大利益关系调整，
涉及各方面体制机制完善。但惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，
才弥足珍贵。党的二十届三中全会的坚定声音再次传递这样的信念：
进一步全面深化改革，将“大写意”转化为“施工图”，中国式现
代化一定能阔步向前，中华民族伟大复兴一定展现出更加光明的前
景！
对干部乱为不为决不姑息
党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深
化改革、推进中国式现代化的决定》，提出着力解决干部乱作为、
不作
为、不敢为、不善为问题。“善治病者，必医其受病之处。”各级
组织部门要针对干部思想之结、作风之弊、后顾之忧、能力之虚，
制定科学合理的“诊治方案”，精准祛除干部乱为不为。
乱作为是少数干部“只看政绩账、不买良心账”的躁动表现，
剖其内在，是责任心缺失，究其根源，是政绩观错位。习近平总书
记强调：“思想上松一寸，行动上就会散一尺。”要聚焦干部思想
之结，注重结合干部教育培训、党的组织生活等开展政绩观教育，
引导党员干部自觉将“民为邦本”“为政以德”等作为修身立业的
标尺，时时度量自身行为，让正确政绩观成为心灵深处的压舱石、
决策处置的边界线。同时，树牢实干实绩风向标，用好政绩考核指
挥棒，推动党员干部既咬定青山不放松做好显功，又不舍尺寸之功、
不捐毫末之益做实潜功。
少数干部见到工作“两手一摊”，碰到问题“两眼一闭”，出
现了“佛系”“躺平”“摆烂”等不作为的消极症。扶正必须祛邪，
激浊方能扬清。用什么人、不用什么人，是对干部最有效、最直接
的激励和鞭策。坚持能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，多到现场
看、多去一线听，坚决把尸位素餐的“拉下马”、干出实绩的“扶
上位”，不让不作为者蒙混过关、善作为者没有舞台。对下的干部
也要同步做实后半篇文章，加强跟踪管理，定期“体检复查”，让
“疗效”好的干部有机会上得去，使之有盼头、有干劲。
“洗碗越多摔碗越多”，是一些干部不敢为的现实顾虑。要聚
焦干部后顾之忧，精准容错纠错，以组织为干部担当推动干部为事
业担
当。注重从日常工作中梳理出干部容错诉求最集中、反映最突出的
场景，结合客观条件、性质程度等情况，探索制定尽职免责清单等
具体容错情形，划清界限、明确尺度。同时，聚焦程序性和可操作
性，细化申请、核查、认定、监督等步骤环节，确保程序规范、阳
光运行。此外，常态化运用政策宣讲、制度解读、典型案例等方式
加大宣传引导，及时回应干部关心的热点问题，并严肃处理诬告陷
害、打击报复等行为，扎实开展澄清正名工作，不让流汗者流泪。
有的干部之所以不会为不善为，主要原因是患上了能力不足的
“虚弱症”，存在本领恐慌。坚持因需施教，对不同类型、不同层
次、不同岗位的干部量身定制培训“菜单”，避免“一锅煮”“一
刀切”。着眼推动本地区本部门中心工作、重点任务和补齐干部能
力短板，将教育培训与推动解决发展难题、实际问题结合起来，找
准教育培训的切入点、着力点。对训后能力提升、作用发挥等情况
进行全过程跟踪，探索建立干部教育培训与考核评价、奖惩激励、
选拔任用贯通机制，激发干部学习的主体自觉和内生动力。
坚持以严的标准管党治党
党的二十届三中全会《决定》强调：“坚持用改革精神和严的
标准管党治党，完善党的自我革命制度规范体系，不断推进党的自
我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特
色社会主义事业的坚强领导核心。”贯彻《决定》精神，把严的标
准落实到管党治党实践中，是新时代推进党的建设新的伟大工程的
内在要求。
全面把握严的标准科学含义
以严的标准管党治党是中国共产党管党治党的一贯要求。何谓
严的标准？
一是严格，严格就是一切都要按照规矩办。中国共产党在 100
多年的历史发展中，形成了一整套明确的党内法规制度，特别是进
入新时代，根据党的建设面临的新情况和新问题，以习近平同志为
核心的党中央高度重视党内法规制度建设，不断完善党内法规制度
体系，为管党治党提供了根本遵循。以严格的标准管党治党，就是
要在党内各种问题的处理中贯彻执行党内法规制度，让铁纪发力，
让铁规生威。同时，执行党内法规制度，必须做到纪律面前人人平
等。制度具有根本性、全局性、长期性和稳定性，以制度治党是管
党治党的治本之策。
二是严肃，新时代党的建设总要求明确用党的政治建设统领党
的建设各个方面，就是突出党的建设的政治性和严肃性。所以，以
严的标准管党治党也就要以严肃的态度管党治党。同样，严肃也要
求我们在处理各种党内问题和党内矛盾中，要保持严肃性，严格区
分党的组织和党员干部中存在的各种问题的性质，毛泽东在《关于
纠正党内的错误思想》一文中指出：“有些同志的批评不注意大的
方面，只注意小的方面。他们不明白批评的主要任务，是指出政治
上的错误和组织上的错误。至于个人缺点，如果不是与政治的和组
织的错误有联系，则不必多所指摘，使同志们无所措手足。而且这
种批评一发展，党内精神完全集注到小的缺点方面，人人变成了谨
小慎微的君子，就会忘记党的政治任务，这是很大的危险。”习近
平总书记多次强调党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗
性，也是要求我们要以严肃
的态度对待和开展党内政治生活，更好地发挥党内政治生活在推进
党的建设中的重要作用。
三是严谨，以严的标准管党治党，其重要含义就是以严谨科学
的态度管党治党。党的十八大以来，习近平总书记一再强调的深化
运用监督执纪“四种形态”、“三个区分开来”、《中国共产党纪
律处分条例》中强调的实事求是、民主集中制原则，都体现了在管
党治党方面严谨科学的要求。《决定》指出，我们加强党的纪律建
设，是要“综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用”。我们管
党治党的着力点，是要调动全党的积极性和创造性，这就要求我们
在管党治党中不管是解决各种问题还是处理犯错误的党员干部，都
要严谨科学。
四是严明，顾名思义，严明就是严得清清楚楚、明明白白。进
行纪律教育，是中国共产党的一贯做法，为什么进行纪律教育，目
的是让全体党员都能深刻理解纪律对党的自身建设和党的事业发展
的重要性，明确知道党都有哪些纪律要求，党员不知道纪律而违犯
纪律和明知道纪律而违犯纪律，是两种性质的问题。当前全党正在
进行的党纪学习教育，把学习《中国共产党纪律处分条例》作为重
点内容，《条例》对党的各个方面纪律都做出了明确规定，列出了
违犯纪律的负面清单，这样严的要求就有了清楚的依据。
深刻认识严的标准重要意义
以严的标准管党治党，是推进全面从严治党的题中应有之义。
首先，严的标准是中国共产党保持先进性和纯洁性的本质要求。中
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近期党建理论评论（13篇）把握“三个关键”学纪明德履职尽责 党员干部是党冲锋陷阵的“主力军”，是肩负党事业发展的“挑山工”，是党面向群众的“连心桥”。作为一名高校的党员干部，在此次党纪学习教育中，我注重把纪律规矩作为修身律己的标尺，不仅在行动上严格遵守，更在心灵深处敬畏，进一步强化了纪律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力，切实将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力。现将自己的学习体会汇报如下： 一是聚焦关键内容，要“沉下心”，原原本本学。开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。自党纪学习教育开展以来，学校工作专班第一时间向校领导和中层干部发放了党纪...
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