教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路
VIP专免
2024-08-13
999+
16.37KB
15 页
海报
侵权投诉
教育局 2024 年上半年工作总结和下半年工作思路
今年以来，xx 教育系统深入贯彻落实习近平总书记考察
xx 习近平总书记重要讲话、省市“新春第一会”以及全国
全省教育工作会议等精神，坚持稳中求进、以进促稳、先
立后破，遵循教育规律，深化改革创新，推进打响“好学
xx”品牌，全市教育高质量发展态势持续巩固提升。
一、2024 年上半年工作总结
（一）优质资源供给稳步扩大。召开全市“优教强城”
工作推进会，攻坚“两县创建”，龙湾区通过全国义务教
育优质均衡发展评估，xx 区、xx 县通过全国学前教育普及
普惠评估。促进教育设施规划建设管理立法，稳步推进实
施 xxx 个新改扩建中小学项目，重点加快市本级高中学位扩
容建设。联合部门迭代升级发布《xx 市“小飞鸥”入学便
利化扩优提质行动方案》，针对 xxxx 年春季企业用工返 x
到 x 高峰，迅速启动转学工作，全市随迁子女春季转学
xxxx 人，占全省 x%，持有居住证的义务教育随迁子女就读
公办比例达 xx%以上，改革经验在中央教育领导小组秘书组
专报刊发，在全省复制推广。平稳抓好中职学校线上招生
改革，联动在 x 高职院校实施长学制人才培养扩容提升行动，
获批中高职一体化等招生计划 xx 万人，占比 xx%，完成社
会人员职业教育培训 xx 万人次。推动 xx 医科大学入选省
“双一流 xxx 工程”高校、建设省高水平大学，推进 xx 职
业技术学院“升本”
事项纳入省高等教育发展“十四五”规划中期调规，在
x 高校共 xx 个学科入选省一流学科，xx 个学科进入 ESI 全
球排名前 x%学科行列，xx 肯恩大学办学成效获习近平总书
记复信肯定。
（二）城乡均优发展稳步推进。印发《xx 市薄弱幼儿园
改造提升行动方案》，推进公办园扩容，预计秋季新投用
公办园xx 所、新增公办学位 xxxx 个，“未来乡村园”实践
研究成果《探索园村一体的乡村学前教育》在光明日报刊
发推广。指导全域教共体（集团化）办学试点区（鹿城、
乐清）完成制定试点具体实施方案，完善集团化运行机制，
加快未来乡村学校建设，通过“自由组合+区域调剂”，优
化融合型、共建型“教共体”结对帮扶方式，全市公办义
务“教共体”覆盖率达 xxx%，融合共建型“教共体”占比
达 xxx%。推进“县中崛起”行动，xx 所普高纳入省山区 xx
县和海岛县县中结对帮扶工作，全市普高在培特色基地总
数达到 xxx 个（县中 xx 个），学校覆盖率达到 xx%。
（三）立德树人内涵稳步提升。推进“大榕树˙x 思
政”大中小学思政教育一体化建设工作，评选 xxx 节思政金
课，经验在全省大中小学思政教育一体化建设推进会上作
典型交流。深化课程改革、课堂变革，联动 xx 等地成功举
办第四届优秀教科研成果博览会，与xx 等高校、研究机构
签订合作意向协议，深化教学成果培育，承办 xx－新泽西
STEAM
教育研讨会，xx 入选首批全国中小学科学教育实验区，
高考质量实现xx 年连续增长，拔尖创新人才培养成效持续
提升。启动义务教育学校“每天一节体育课（体育活动
课）”改革试点，大力普及推广中小学校园足球运动，升
级推进学校体育场所设施向社会开放工作，完成春季学期
百万学生视力普查，经验在全国儿童青少年近视防控专家
宣讲团集体备课会上推介。举行全市中小学“x 心健康”工
程暨心理服务“导师团制”主题活动，创新建立“心理副
校长”工作机制，成立“x 心健康守护联盟”，全域推广
“导师团制”“基层包联制”。举办“品质校园”校长文
化沙龙、“大咖进校园”、文化设计对对碰、建设案例征
集等活动，遴选培育校 xxx 所、样板校xx所，推动全市形
成浓厚的校园文化创建氛围，xx 入选省级家校社协同育人
实验区，“爱阅读”工程入选全国青少年学生读书行动区
域优秀案例。成功举办全国新时代大中小学劳动教育现场
会，xx 劳动教育典型经验入选《中国劳动教育发展报告
（xxxx）》。
（四）教师队伍建设稳步加强。开展全市中小学教职员
工准入查询和处置工作近 xx 万人次，寻访选树第二届班主
任、乡村教师年度人物，深入推进教师队伍建设国家级试
点，启动“未来乡村教师筑梦”等培育项目，出台《关于
标签： #工作总结
摘要：
展开>>
收起<<
教育局2024年上半年工作总结和下半年工作思路今年以来，xx教育系统深入贯彻落实习近平总书记考察xx习近平总书记重要讲话、省市“新春第一会”以及全国全省教育工作会议等精神，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，遵循教育规律，深化改革创新，推进打响“好学xx”品牌，全市教育高质量发展态势持续巩固提升。一、2024年上半年工作总结（一）优质资源供给稳步扩大。召开全市“优教强城”工作推进会，攻坚“两县创建”，龙湾区通过全国义务教育优质均衡发展评估，xx区、xx县通过全国学前教育普及普惠评估。促进教育设施规划建设管理立法，稳步推进实施xxx个新改扩建中小学项目，重点加快市本级高中学位扩容建设。联合部门迭代...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册