党课讲稿:做人民满意的好干部.docx

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稿
根据市委要求,按照我局学习教育活动安排,今天我围
绕“坚持为民务实清廉、做人民满意的好干部”谈谈体会,
和大家共同交流、共同学习、共同提高。
开展学习教育活动是党中央的重大决策部署,是当前和
今后一个时期重中之重的政治任务。市委、市政府对教育实
践活动高度重视,某书记亲自作了动员讲话,先后两次进行
了党课辅导: 一次是去年七一在全市“清风大讲堂”上,围
绕“行大道、行公道、行正道,做组织放心、人民满意的好
干部”讲了廉政党课,明确了“三行”的内涵和要求;另一
次是今年*月 8 日,围绕弄清“我是谁、为了谁、依靠谁,争
为民务实廉的率”作了题党课报,使“三三行
一步系统,廓认识,统思想,真解决好“开关
问题。我局承担着改善民生的重要职能,各项工作都与人民
沿 阵
地, 责任更重,标准更高,要求更严。局党组按照市委部
署,坚 持高起点谋划,高标准组织,高质量推进,自启
以来,经 前一阶段的集报告辅导、参
征求查摆问题等,整个活动开局良好、进展顺利。但
从前期查的情况看别同志还三种
, 推诿强,
门难进、脸难看、话难听。二是懒散病”。有的事业心、责
任 感不强, 工作缺乏激情和热情,办事拖拉,得过且过,
不思 , 说
, 脱离实摆花子; 有的沉下子做情,
看,不注意听取基层的声音。这些问题充分说明
众观念还不牢、群众感情还不深, 必须在下一
步活动中引起
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持走群
线
的优良作风和制胜法宝。为民务实清廉是在新的历史条件下,
线线
体要求, 是党的教育实践活动的重要内容。习近平总书记明
增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、
广
靠谁
问题 贯穿群众线的始 强党执政、巩
固党的执政基础的重要条件, 是推动党的事业不断前进的强
大动力。下面,我结合自己的思考和体会,围绕为民务实清
廉和一起、共
民,众路线的出发和落点,新的历史
件下对党提出的必然要求。为民, 就是要坚持以人为本、人
上, 坚持党为、执政为民,坚持一为了群众、 一
依靠群众,群众中群众中。习近平总书记
人民对生活的向, 就是我们的。我们要牢固
树立众观点, 增强意识, 力做在感情近群
重群众, 行动上深群众,深怀
站稳立场 民群是历
会的全物质财富和精神财富, 根结 是人民
群众 创 民,
世界史的动力。 1921 1949 我们
960
亿民的执政党,星星“全国山河
片红,一路 , 历尽艰险 根本原因是始终
持了广
《解放一书中“26
伤亡最 坚战,为
、坚固
下,家家 26
木十上前线, 巨如排山倒毅元
“我就是里也 人,
米供养命, 用小车命推过 了
持群众路线造了
奇迹三中全会以 革开放现代化建
取得举世瞩目就。如果不是紧紧结人民, 依靠
群众的实践就不可能生, 许多的思想就
形成:如果不看重小岗村 18 责任书
下的鲜红手印, 就不会有地联产承包责任制在全
如果重广大个体私营的创业热情, 就不会有
非公有制展。正如邓小“改是大家的
中的好多西 是基创造
拿来加工提高作为全的指”新下,党的十八
了“ 100
时全面建成小康社会、在新中国成立 100 建成
主义现代化国提出了建设粮食核
、战 市委提出了建设五型”的总体思路,要实
这些宏伟目标, 依然离不人民群众的拥护持。对
监管说, 我们每项工作都关群众 有人
群众, 我们工作就难; 离民群众的
取得的成绩也难以保持。人民群众是我们的生
本、基。立场, 真
我 是谁靠谁为了确对事业众、
己, 做得起实践、人民、历史
向, 使我们的工作广泛、可靠、
固的群众基
础和力量源
群众在我们心重,我们在群众心
重。 一是情系群众。对群众感情有深,工作动力就有
孔繁森
、任 就是们对人民群众的真
身党和人民事业的动力。想, 一个对群众
有深厚感情的就不会把人民群众的冷暖安危
上,群众有群众有意 把群
对,
缺乏动力 利益道而
有在感情上广大人民群众真
家人
难事, 坚持不事。二是感
众。得感
之心, 是做人的起码道德和良
人民群众是我们 父母 作为
了我们的根本。陈毅元帅
谆谆告本,
人民二 想
若无人民
常怀之心,把群众
心中像孝敬父母 那样善待他们,
情系们。要把为人民服务 作为工作责, 把为群众
视为终生追求, 把思想感情真 群众的血无论
要充分考广大群
和实际要,把感
摘要:

党课讲稿:做人民满意的好干部同志们:根据市委要求,按照我局学习教育活动安排,今天我围绕“坚持为民务实清廉、做人民满意的好干部”谈谈体会,和大家共同交流、共同学习、共同提高。开展学习教育活动是党中央的重大决策部署,是当前和今后一个时期重中之重的政治任务。市委、市政府对教育实践活动高度重视,某书记亲自作了动员讲话,先后两次进行了党课辅导:一次是去年七一在全市“清风大讲堂”上,围绕“行大道、行公道、行正道,做组织放心、人民满意的好干部”讲了廉政党课,明确了“三行”的内涵和要求;另一次是今年*月8日,围绕弄清“我是谁、为了谁、依靠谁,争做为民务实清廉的表率”作了主题党课报告,使“三问三行”进一步系统化...

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