（12篇）党纪学习教育开展情况总结汇报
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2024-07-14
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党纪学习教育开展情况总结汇报（12 篇）
目录
篇一、党纪学习教育开展情况总结汇报.......................2
篇二、【党纪学习】党纪学习教育工作总结报告.......3
篇三、2024 年党纪学习教育工作开展情况汇报..........9
篇四、学习教育阶段性总结情况报告........................12
篇五、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.14
篇六、【党纪学习教育】党纪学习阶段总结报告.....17
篇七、市直机关（党委、党组）2024 年党纪学习教育
阶段性工作情况报告............................................21
篇八、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.25
篇九、在 2024 党纪学习教育读书班结业式上的讲话读
书班总结讲话......................................................28
篇十、统计局扎实开展党纪学习教育情况总结汇报.33
篇十一、2024 年党纪学习教育工作总结开展情况汇报 34
篇十二、2024 年党纪学习教育工作开展情况总结报告 40
篇一、党纪学习教育开展情况总结汇报
为深入推进党纪学习教育，县纪委监委结合工作实际，
科学制定工作计划，迅速有力部署安排，周密细致组织学习，
扎实推进党纪学习教育内化于心、外化于行。
科学制定计划，推动学习教育系统化。县纪委监委结合
工作实际，有针对性地制定工作计划，明确牵头部门、细化
工作举措，对学习内容、学习方式、时间进度等作出周密安
排，努力在学、思、践、悟上下功夫。将党纪学习教行与党
支部主题活动有机结合，利用“三会一课”等多种方式开展
党纪学习教育，突出示范引领，明确全县纪检监察干部要先
学一步、学深一层，推动全县党员干部高质量完成党纪学习
教仔任务。
加强工作指导，推动学习教育全覆盖。县纪委监委向县
处级领导和全县纪检监察干部赠送新修订的《条例》，方便
党员干部陨时随地了解学习、逐章逐条学；为指导督促各乡
镇、单位深入开展党纪学习教育，县纪委监委精心制作《条
例》解读课件，以图文并茂的形式深入浅出进行解读，由各
乡镇纪委书记和派驻纪检组长到所在乡镇及监督单位进行
宣讲，推动形成浓厚的学习氛围。
强化警示教育，推动学习教育具象化.为做好查办案件后
半篇文章，用身边事教育身边人，强化警示震慑，推动以案
促改促治。县纪委监委运用所查处的典型违纪违法干部警示
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录、忏悔录等，拍摄制作了三部警示教育片，运用典型案例
开展警示教育，用足用好反面活教材.，让广大党员干部受警
醒、明法纪、增觉悟。组织县纪委监委、县农业农村局、县
水利局、黄龙乡政府等相关单位 150 余名党员干部旁听游某、
梁某严重违纪违法案的现场庭审，零距离、面对面开展警示
教育，使党员干部触动思想、触及灵魂、形成震慑。
下一步，县纪委监委将推进党纪学习教育工作走深走实
作为当前的重要任务，以廉政馆为依托，推动党员干部学习
全覆盖，确保最大限度发挥自身优势和作用，全力做好警示
教行、条例解读、督促学习等工作，为我县党纪学习教育取
得实效作出应有贡献。
篇二、【党纪学习】党纪学习教育工作总结报告
在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党
中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，
是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要
举措。
近期，区委党纪学习教育全面启动、有序开展。各级党
委（党组）在区委的示范带动下，原原本本学习领会习近平
总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，
深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》，在学
纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本
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色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。
一、工作开展情况
（一）提高政治站位，坚决扛牢政治责任。坚持学习为
先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批
示精神。中央和省委、市委党纪学习教肓部署启动后，4月
15 日及时召开了常委会暨党的建设工作领导小组会议，迅速
启动部署全区党纪学习教育工作。截至目前，全区20 个党
委（党工委）、471 个党支部通过召开党委（党工委）会议以
及开展“三会一课”等方式全面完成党纪学习教育启动部署
工作。为有序推动全区党纪学习教育工作，研究制定了《关
于在全区开展党纪学习教育的实施方案》《中共铜仁市常委
会开展党纪学习教育实施方案》等方案，明确了党纪学习教
育目标和任务，并结合实际制定了《区党纪学习教育任务分
解措施》，对党纪学习教育任务进行再细化再明确再落实，
确保各项工作有序推进、见行见效。探索建立召集人联席会
议机制，从区直相关部门抽调政治素质过硬干部成立了党纪
学习教育工作专班，下设综合协调、宣传信息、督导指导 3
个工作组，负责统筹推进党纪学习教育各项工作。建立了请
示报告、沟通对接、日常指导、定期调度等工作机制，推动
形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好格局。
（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。一是强化督
促指导。加强与上级党委、党纪学习教育专班沟通对接，及
时掌握最新工作要求。根据阶段性任务，结合单位实际，对
任务进行分解细化，由主要领导亲自安排调度，明确工作职
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责，有序推动实施。抓好各支部督促指导，在党委总体调度
的同时，下发工作提示，明确阶段重点工作任务，指导推动
任务落实。截至当前，组织召开工作调度会 X次,各支部召
开部委会.次。二是强化分类指导。聚焦新提拔干部、年轻干
部、关键岗位干部重点人群，拟定分类指导方案、学习方式、
重点内容，准确把握全覆盖开展和分领域推进的关系，分层
分类灵活组织学习，全面启动党纪学习教育。各牵头责任人
主动对标对表、及时跟进，逐级示范、层层带动，切实把统
一党员干部的思想和行动，增强开展党纪学习教育的政治自
觉。三是突出学习重点。突出重点学习内容，分级分类制定
具体学习计划，对《中国共产党纪律处分条例》坚持原原本
本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。
明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真
正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过
程，强化提质增效，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动
党纪学习教育往深里走、实里走，坚持不懈将党纪学习教育
贯穿到日常工作和生活的全过程全方面。
（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。一是加强以
上率下领学。充分发挥“关键少数”领学促学作用，率先举
办党纪学习教育专题读书班，组织班子成员开展集中学习和
交流研讨，为各支部、全体党员干部做好示范，带动各支部
同步举行专题学习研讨。各支部采取“三会一课”、主题党
日等方式组织党员原原本本学《条例》。针对退休党员、行
动不便党员等特点制定定期“线上送学”“上门送学”“结对
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帮学”计划，确保党纪学习教育全覆盖。二是解读培训助学。
将以训助学作为学习贯彻《条例》的重要途径，及时跟进中
央及省市媒体刊发、转发学习解读文章，依托公众号、工作
群等平台及时转载对《条例》的解读。围绕处分规则、违纪
情形、纪法衔接等内容，邀请纪检监察机关干部等进行专题
辅导，结合具体条文和案例进行深入解读，帮助党员干部准
确掌握《条例》主旨要义和规定要求。同时将《条例》辅导
课程作为干部培训班的经常性培训内容，引导党员干部把遵
规守纪刻印在心。三是警示教育促。把警示教育作为党纪学
习教育的重要内容，将党纪学习教育与廉政警示教育紧密结
合，集中组织党员干部观看警示教育片，通过参观警示教育
基地、旁听庭审等方式接受警示教育。全面梳理本系统查处
的领导干部违纪违法典型案例，开展典型案例分析会，用身
边事教育身边人，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教
训就在眼前的宣传、释纪力度。
（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。一是把准学
习方向。加强沟通，准确把握党纪学习教育的任务要求，努
力把学习成效转化为严明纪律抓落实、服务大局立新功的实
际成果。严格落实学的要求，坚持原原本本学、以案促学、
以训助学，帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。坚
决扛牢学的责任，做实重点任务，细化阶段安排,靠实工作责
任，确保党纪学习教育高标准开展、高质量推进。二是推动
业务融合。牢固树立“一盘棋”思想，加强整体谋划，将党
纪学习教育与能力作风建设、党风廉政建设相结合，转化为
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做好整体检察工作的实际行动，找准业务工作和党纪学习教
育的结合点，坚持“两手抓、两促进”,以为大局服务、为人
民服务实际成效体现党纪学习教育成果。三是加强督促指导。
对党纪学习教育情况及时进行督促提醒，注重发挥督促指导
作用，通过工作提醒、平时调研、搜集意见建议等方式，及
时了解掌握工作中的难点和问题，分析研判，推动解决，确
保党纪学习教育取得实实在在的成效。
二、工作特色亮点
党纪学习教育开展以来，我局精心组织，第一时间召开
党委会议，深刻认识到在全党开展党纪学习教育，认真落实
上级关于党纪学习教育的安排部署，结合系统特色，抓好规
定动作，切实推动党纪学习教育走深走实。一方面,准确把握
目标要求，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。通过理论
学习中心组学习、举办读书班、“三会一课”、主题党日等形
式，原原本本、逐字逐句深研细学新修订的
《中国共产党纪律处分条例》，深入系统学习中央八项
规定及其实施细则精神，完整准确了解党的纪律规矩特别是
政治纪律和政治规矩，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上下
功夫，真正把党规党纪刻在心中。同时，以此次党纪学习教
育为契机，系统学习、贯通把握党内法规和国家法律法规，
明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法
纪规定内化于心、外化于行，真正使党纪学习教育的过程成
为增强纪律意识、提高党性修养的过程。另一方面，坚决履
行主体责任，找准工作着力点、切入点和结合点，落细落实
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工作举措。将党纪学习教育与机关党建相结合，在不断充实
党建内涵的基础上，丰富党风党纪内涵、清廉元素内涵，做
到将党风廉政建设与机关党建工作、业务工作深度融合、同
步研究、同步规划、同步落实。将党纪学习教育与廉洁文化
建设相结合，充分发挥廉洁文化“润物细无声”的潜移默化
作用，培养廉洁自律的道德操守。将党纪学习教育与干部队
伍管理相结合，把管政治、管思想、管作风、管纪律统一起
来，突出遵守政治纪律和政治规矩，加大日常监督力度，坚
持管好关键人、管到关键处、管住关键事，确保党纪学习教
育取得实实在在的效果。
三、下一步工作计划
我局将坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，高
度重视、精心组织，进一步提高政治站位，准确把握目标要
求，结合实际，精心组织实施，高标准高质量推进党纪学习
教育，确保党纪学习教育精准有力、取得实效。
一是坚持全面覆盖。坚持分类指导、因岗施教，实现党
纪学习教育全覆盖、无遗漏。不断丰富拓展党纪学习教育新
形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活
动，运用微信公众平台、固定宣传栏、等载体，扩大党纪学
习教育宣传覆盖面。
二是推动入脑入心。突出党性教育、纪律教育、忠诚教
育，引导党员守牢纪法底线，把稳思想之舵，自警自省、知
足知止；个性教育突出因人施教，针对不同地方、不同层次、
不同岗位，采取不同的教育方式，督促广大党员从严遵纪守
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法，筑牢思想堤坝。
三是融入日常工作。坚持关口前移，把党纪学习教育融
入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、
严肃性在党员中立起来，自觉用纪法“尺子”规范言行，做
到心有所畏、言有所戒、行有所止。四是深入以案明纪。用
足用活案件资源，对每一起典型案件组织开展警示教育，用
“身边事”警醒“身边人”，以案明纪，以案说法，让每一
起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情
理贯通融合，审慎稳妥开展容错纠错，持续做好澄清正名工
作，保护和激发干部干事创业积极性。
篇三、2024 年党纪学习教育工作开展情况汇报
开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫,
必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重
点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加
注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作
出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，
转化为推动落实的实际业绩。现将党纪学习教育工作阶段性
开展情况汇报如下：
一、入心入脑学条例、知条例、用条例。
坚持把学深《条例》、熟知《条例》、用好《条例》作为
重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻
领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政
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治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习
教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排
学习时间，原原本本、逐章逐条学习《条例》，注重理清《条
例》的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领
悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”
落到支部、抓到底，部机关党总支制定《工作任务推进计划》,
各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头
抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧
扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪
律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县
处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言
1次。联系实际学。各党支部要突出《条例》主题，明确党
纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载
体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉
把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，
反思剖析，检视整改，提高学用效能。
二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。
坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说
纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不
了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列
具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一
批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组
工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力
清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违
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纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典
型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨
迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法
守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全
体组工干部对照《条例》要求，深入查找违纪风险点，抓好
“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德
底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重
从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑,
推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课,
由党总支书记在全州组织系统讲 1次专题党课，第二支部书
记在部机关讲 1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位
讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理
论学习小组讲 1次党课，第一支部书记到支部联建村讲 1次
党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。
三、用情用力求深入、促深入、抓深入。
发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推
动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用
好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国
组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学
习《条例》的解读内容，广泛借鉴学习《条例》的多元视角、
多维视野、多重视点，真正把《条例》精神悉心领会、全面
掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党
纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,
深入解读《条例》精神内涵，系统学习条例内容，重点学习
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修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，
掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动《条例》
精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重
点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧
围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中
厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为
的魄力，全力推动各项工作落实落地。
篇四、学习教育阶段性总结情况报告
一、工作开展情况
（一）提高站位，坚决扛牢责任。
在开展学习教育过程中，我们始终坚定政治站位，明确
责任使命，强化组织调度，出台总体方案，全面动员部署，
确保工作落到实处。
一是强化组织调度。我们成立了学习教育领导小组，明
确责任分工，确保各项工作有序推进。
二是出台总体方案。结合实际情况，制定详细的学习计
划，明确学习内容、学习方式、学习要求等，为学习教育提
供指导。
三是全面动员部署。通过召开动员会、培训班等形式，
对学习教育进行广泛宣传和动员，提高全体党员干部的认识
和参与度。
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（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。
在推进学习教育过程中，我们强化督促指导，强化分类
指导,突出学习重点，确保学习任务落到实处。
一是强化督促指导。对学习教育情况进行定期检查和指
导，及时发现问题和不足，提出改进措施。
二是强化分类指导。针对不同层级、不同领域、不同岗
位的党员干部，制定有针对性的学习计划和方案。
三是突出学习重点。紧紧围绕党的基本理论、基本路线、
基本纲领、基本经验、基本要求等重点内容进行学习，确保
学习效果。
（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。
我们以上率下领学，解读培训助学，典型教育促学，推
动理论学习与实际工作相结合，提高学习效果。
一是以上率下领学。领导干部充分发挥示范带头作用，
自觉参加学习，引领全体党员干部学习。
二是解读培训助学。通过举办培训班、讲座等形式，对
重点学习内容进行解读和培训，帮助党员干部掌握学习要点。
三是典型教育促学。通过宣传先进典型、学习先进事迹
等方式，激发党员干部的学习热情和动力。
（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。
在开展学习教育过程中，我们始终把握正确方向，推动
业务融合，加强督促指导，确保工作取得实效。
一是把准学习方向。深入学习党的基本理论、基本路线、
基本纲领、基本经验、基本要求，坚定理想信念。
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党纪学习教育开展情况总结汇报（12篇）目录篇一、党纪学习教育开展情况总结汇报.......................2篇二、【党纪学习】党纪学习教育工作总结报告.......3篇三、2024年党纪学习教育工作开展情况汇报..........9篇四、学习教育阶段性总结情况报告........................12篇五、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.14篇六、【党纪学习教育】党纪学习阶段总结报告.....17篇七、市直机关（党委、党组）2024年党纪学习教育阶段性工作情况报告............................................21篇...
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