2024年新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案
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2024-07-09
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2024 年新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案
为深入贯彻落实教育部等实施新时代基础教育扩优提
质行动计划的部署要求，根据 xx 省教育厅等三部门印发的
《xx 省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》，切
实办好更加公平、更高质量的基础教育，市教育局、市发
改委、市财政局决定组织实施 xx 市新时代基础教育扩优提
质行动计划。现制定本方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素
质教育，以问题为导向，实施“xx 基础教育扩优提质十大
行动”，构建“幼有优育、学有优教”的基础教育高质量
发展体系，显着扩大基础教育优质资源，打造“xx 好教
育”品牌，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设
者和接班人。
二、目标任务
1.推进学前教育优质普惠。形成覆盖城乡、结构合理、
优质普惠的学前教育公共服务体系。到 2027 年，xx%以上的
县（区）达到国家学前普及普惠督导评估标准，普惠性幼
儿园占比持续巩固在 xx%以上，公办园在园幼儿占比力争达
到 xx%以上，优质资源覆盖率达 xx%以上。
2.推进义务教育优质均衡。构建城乡一体、优质均衡
的基本公共教育服务体系。到 2027 年，xx%的县（区）达到
国
家义务教育优质均衡督导评估标准，建设一批“xx 好
学校”。
3.推进普通高中优质特色。深化普通高中育人方式改
革，扎实推进普通高中多样化、特色化发展。到 2027 年，
建设 x 所高品质特色普通高中，新增 x 所省级示范普通高中，
重点培育省级普通高中新课程新教材示范区 x 个、示范校 x
所。
4.推进特殊教育优质融合。完善学段贯通、适宜融合、
优质普惠的特殊教育办学体系。到 2027 年，特殊教育学校
在 xx 万人口以上的县基本实现全覆盖，融合教育水平显着
提升，符合条件的适龄残疾儿童少年义务教育入学率巩固
在 xx%以上。
三、重点工作
（一）实施城乡资源优化行动
1.优化城乡学校布局。科学应对新型城镇化发展和学
龄人口变化趋势，优化教育资源配置，加强教育规划保障
编制《xx 市中心城区教育设施专项规划（2021-2035 年）》，
加大中心城区学位供给力度。加强寄宿制学校建设，适当
整合小、散、弱的乡村小规模学校，推动乡镇学校合理布
点。
2.扩增城区教育学位。严格落实《xx
省中小学校幼儿园规划建设办法》和城镇小区配套幼
儿园政策，在开发区、新增人口集中区、符合条件的城镇
小区等加大学校新建力度。在老城区多渠道挖潜扩容，进
一步扩大城区学位总量，加快消除“大班额”，确保到
2027 年，公办幼儿园在园幼儿占比达到 xx%以上，义务教育
学校、幼儿园基本实现标准班额办学。
3.全面提升学校标准化水平。对照学前教育普及普惠
创建和义务教育优质均衡创建标准，“一校一策”推进学
校标准化改造提升，因地制宜改造热点学校地上、地下空
间，开辟学生活动场地，改善园舍设施设备、义务教育音
乐美术专用教室配备等，全面提高办学水平。做好普通高
中学位预测，落实普通高中学校建设标准，深入挖掘优质
普通高中校舍资源潜力，有序扩大优质普通高中招生规模。
（二）实施薄弱学校提升行动
4.完善薄弱校帮扶机制。深化城乡教育联盟，推进集
团化办学，加强城乡、公民办幼儿园共同体建设，加快缩
小城乡、公民办学校差距。采取部属高校托管帮扶县城高
中、教育人才“组团式帮扶”、省级示范高中结对帮扶等
方式，推进县域高中帮扶全覆盖。深化“xx 教育扶智平
台”应用，持续做好对国家、省级乡村振兴重点县以及革
命老区的帮扶工作。
5.加快建设“xx 好学校”。根据区域优质均衡发展目
标，按照 3至5
年一周期制定新优质学校成长发展规划，通过高起点
举办新建学校、改造帮扶基础相对较好的学校等方式，建
设一批办学内涵丰富、特色鲜明、品质卓越、口碑良好的
“xx 好学校”。
（三）实施高素质教师队伍建设行动
6.优化教师队伍结构。推进 xx 市与xx 文理学院校地合
作联合培养定向就业公费师范生，每年向县区定向培养师
范生xx 名，为县域学校补充优质、稳定教育人才。强化教
师编制保障，严禁“有编不补”和长期聘用代课人员。加
大学前教育专业教师、体音美教师、心理健康教师等师资
补充，推进科学教师专业化建设，重点补齐学前教师教职
工、县城以上城区义务教育学校教师、县中紧缺学科教师。
7.完善教师培养培训体系。加强中小学名师名校长培
养，采取“菜单式”“特色化”等培训方式，健全分层分
类、阶梯式教师成长发展体系。完善师德师风建设长效机
制。落实基础教育“强师计划”“名师名家培育行动计
划”，建立“名校+”“名师+”“名教研员+”的网络帮扶
体系，实现优秀师资共建共享。主城区不得挖抢其他县区
优秀校长和教师。
8.推动教师有序交流轮岗。健全义务教育学校教师
“县管校聘”管理机制，探索推进校长职级制改革，引导
优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动，加快实
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2024年新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案为深入贯彻落实教育部等实施新时代基础教育扩优提质行动计划的部署要求，根据xx省教育厅等三部门印发的《xx省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》，切实办好更加公平、更高质量的基础教育，市教育局、市发改委、市财政局决定组织实施xx市新时代基础教育扩优提质行动计划。现制定本方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，以问题为导向，实施“xx基础教育扩优提质十大行动”，构建“幼有优育、学有优教”的基础教育高质量发展体系，显着扩大基础教育优质资源，打造“xx好教育”品牌，努力...
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