（17篇）关于乡镇基层减负工作自查报告汇编
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2024-07-05
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关于乡镇基层减负工作自查报告汇编（17 篇）
乡镇基层减负工作自查报告 1
按照《关于报送基层减负工作自查情况的通知》文件要求，我
局高度重视，及时安排部署并开展自查工作，现将涉及我局 20xx 年
我局整治形式主义减负工作自查报告如下： 一、自查情况及成
效 基层减负工作涉及我局领域的主要是精文减会方面减负工作，
对照中央提出的“守住精文减会的硬杠杠”和自治区提出的“在
20xx 年的基础只减不增”的.要求以及本局确定的 20xx 年目标任务，
结合日常工作实际，重点从文件印发和会议方面加强减负 1、精
简文件方面。进一步规范了文件印发流程，文件传送以政务协同平
台报送为主，控制纸质文件印发，对可发可不发的文件果断精简，
20xx 年共计精简类文件 25 个，实现了精简文件 10 ％的目标。
2、精简会议方面。结合会议提前计划，会前做好充分调查，对参会
人员相同、内容相仿的会议在时间允许的情况下合并召开，统筹安
排会议时间和内容，对需要研究的议题集中安排，压缩会议时间，
提高会议效率，杜绝止议而不决，反复开会现象。部分信息或简单
的事项，均通过微信群或 QQ 群发布，达到工作传达目的，尽量不
召集开会。今年共召开局党组会 20 次，局务会 15 次，会议次数较
去年减少 15%。 二、存在的问题 1、纸质公文文件的印发还
比较多，需进一步精简，特别是还存在各类业务工作函来函往的问
题。 2、会议议事的统筹性和计划性还不够，还存在随时、随行、
随意开会的现象。 三、下
一步工作措施 1、严格控制纸质文件，文件传送以电子公文为主；
对能通过传真、函件等文字形式解决问题的，不予发文；能单独发
文的不联合发文；能以部门联合发文或议事协调机构名义发文的，
严格控制升格发文，引导减负工作走深走实。 2、加强会议的统
筹整合，减少或合并召开部署单项工作任务的会议，能以开小会、
开短会解决问题的，尽量不开大会，解决实际问题；能以电话、传
真、函件、网络等形式完成工作任务，或能以书面形式征求意见建
议的，原则上不召开会议。
乡镇基层减负工作自查报告 2
持之以恒改进作风，坚决纠正和避免形式主义、官僚主义。始
终牢记“作风不实是我们的敌人”。坚决贯彻落实中央“基层减负
年”决策部署和自治区党委为基层减负 20 条措施，推动党中央和自
治区党委基层减负各项决策部署落实落地。领导班子带头以上率下，
以身作则，定责任、定人员、定时限，锲而不舍抓落实，推动单位
以严的要求、好的作风，认真推进，抓实抓牢各个环节，逐步解决
存在问题，确保县党委的部署要求落到实处。 （一）严守精文
减会硬杠杠。在梳理总结上一年度发文数量、质量的情况下；20xx
年，我委持续严控发文数量，大幅精简要求各级医疗机构报文报表
数量，截至 xx 月xx 日我委总体发文数量：xxx 件，总体在20xx 年的
基础上发文数量减少 20%。20xx 年度召开中心组学习及会议同比减
少xxx%。并按要求每月上报20xx 年发文、会议统计情况，截至目前
我委制定需要精简规范性文件 xxx 件，未召开需要精简的会议。中
心组学习严格控制在
一月一次，且不超过90 分钟。确保做到比 20xx 年只减不增。针对
上级来文及时传达及转发，未再多头发文。对于重点紧急要办事项，
通过钉钉视频会议传达部署。 （二）着力提高文件会议质效。
严格按照发文管理制度及发文计划原则，规范起草公文，在文件页
数及字数上严格把关，制定措施要可量化，落实效果要可验证，意
见建议要有针对性和可操作性。准确研判文件印发范围，能公开的
公开，严禁不切实际限定时间，要求基层上报数据、材料。分管领
导及主要领导做好审核流程把关。 （三）严格落实保密规定。
成立了保密工作领导小组，建立健全了领导干部保密工作责任制度，
并纳入年度考评及。绩效考核内容，并针对保密工作存在的实际问
题做到了及时研究、部署。工作人员按规定签订了保密书，建立了
计算机台账，所有电脑及移动存储介质均明确责任到人，粘贴警示
密级标识，建立登记台账，增强全体干部的保密意识，提高做好保
密工作的主动性和自觉性，严禁在单位微信群、钉钉群、QQ 群中发
敏感信息，做工作部署。强化保密意识，坚决杜绝失泄密问题发生。
（四）加强备案管理并改进督查检查考核方式。严格执行20xx
年督查检查考核计划，实行事前报备，事后报告制度。在日常工作
中只调研指导，发现问题现场帮助解决问题，未开展督查检查考核，
以充分利用国家建立大数据平台系统收集数据。上级开展的`督导、
检查、调研、验收、考核、指导工作、帮助工作、业务指导等均按
要求报备审批。开展的报告会、研讨会、论坛、讲座等活动，严格
按照“谁主办、谁负责；谁审批、谁监督”的原则，切实落实一会
一报制。 （五）清理规范单位所有
微信、QQ 等各类工作群及政务 APP，并建立专人专管制度，严格加
强保密管理，只作为工作学习交流的平台，未通过平台安排部署工
作，传达文件。 我 xx 将严格按照要求进一步自查自纠，对文件
会议、督查检查等严格控制管理，将考核指标计划纳入绩效评估，
加强统一规范，日常督促、走群众路线，加强作风建设，让基层真
正减负，促进基层干部提高工作效率，将更多的精力和时间用到务
实上。将党中央和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。
乡镇基层减负工作自查报告 3
一、全面贯彻落实中央关于农村税费改革的有关规定 我县
着眼于减轻农民负担，全面开展农村税费改革试点工作。一年以来，
总体上政策落实情况良好，改革进展顺利。对税改前税费尾欠暂缓
清收基本能严格执行，在对明确了对已收取的XX 年以来提留统筹费，
应无条件如数退还给农民；继续暂缓清收农民农村税费改革前发生
的税费尾欠，待经济发展，农民承受能力增强后再作处理，各乡镇、
村基本上能规定及时地清退到农户。税改转移支付资金的分配和支
付也得到较好的落实。同时，加大也了减负和税改政策的宣传力度，
向广大农村群众宣传税改和减负政策，确保农村税费改革这项惠民
政策真正落到实处。 二、减轻农民负担“四项制度”得到较好
的实施 （一）涉及农民负担案（事）件责任追究制我县继续坚
持和完善减轻农民负担工作党政主要领导亲自抓、负总责的领导责
任制，认真贯彻落实中办[XX]35
号文件精神，严肃查处各种侵犯农民权益的违法行为，努力把矛盾
化解在萌芽状态。今年以来全县没有发生重大的涉及农民负担案
（事）件。 （二）农村订阅报刊费用限额制县委宣传、纠风、
物价、减负等有关部门加强协作配合，齐抓共管，把农村订阅报刊
费用“限额制”落到实处，在全县减负检查中没有发现以代缴方式
超限订阅报刊现象，乡镇、村基层组织、学校没有替农民、学生代
订报刊、代扣代缴订阅费用。 （三）涉农税收、价格和收费公
示制我县涉农收费单位均能严格按照发改委价格[XX]297 号文件规定
执行做好公示工作，增加收费的透明度，能做好收费公示栏动态管
理，遇到有关规定调整变动，能及时更新有关内容，确保公示的准
确性。对历年来公布取消和降低涉农收费项目和降低的标准进行全
面清理，对不符合规定的一律给予取消或纠正。 （四）农村义
务教育“一费制”我县根据闽价[XX]259 号福建省物价局、财政厅、
教育厅、农民负担监督管理办公室关于印发《福建省义务教育阶段
学校实行“一费制”收费办法的.意见》的文件精神，严格执行一类
县杂费标准，县物价、县减负办同县财政、教育、针对本地经济发
展水平和群众的承受能力，提出标准方案，举行听证会，充分听取
社会各方面意见，由县政府批准后付诸实施。各个学校都能严格
“一费制”的有关收费管理，收费用于补充学校公用经费不足，杂
费实行收支两条线管理。有力地遏制了农村中小学乱收费问题的产
生。 三、继续做好农民负担（监督）明白卡的发放工作 认
真组织做好农民负担（监督）明白卡的发放工作，全县共发放农民
负担（监督）明白卡 7.6 万份，于 6月底已全部发放到各乡镇。并发
文到各乡镇要求各抓实抓好此项工作。确保（监督）明白卡入户率
达到 99%
。通过（监督）明白卡的发放，使农民群众更全面地了解涉农收费
项目和收费标准和部分已取消、严禁面向农民收取的项目。 四、
强监督检查，全面治理农村“三乱”问题 县减负办以整改检查
发现问题为重点，以解决减轻农民负担热点为突破口，综合运用全
面检查、专项检查和暗访等农民负担检查方法，根据榕农负监[XX]07
号《关于面向村集体经济组织‘三乱’行为开展专项检查的通知》
和榕农负监[XX]09 号《关于开展半年农民负担专项检查的通知》文
件要求，县减负办与县经管站对县部分村集体经济组织政务支出的
情况，进行抽样专项审计和农民负担专项检查，把问题发现在基层，
解决在基层。 五、建立完善“一事一议”筹资投劳制度 我
县组织减负工作人员到有关乡镇、村开展“一事一议”筹资投劳宣
传活动。引导村干部要克服畏难情绪，细致做好村民工作，防止
“一事一议”引发新的农民负担。要正确引导农民自愿捐资参与村
内生产公益事业建设，防止把自愿捐资演变为新的摊派和集资。
六、认真做好群众来信来访受理工作，查处涉农负担案件和违规行
为。 认真接待农民群众来信来访，倾听社会和群众呼声，进行
政策法规咨询，解决农民反映的问题。一年，县减负办农民负担来
信、来电、来访25 起，反映的问题涉及农村税费征收、教育乱收费
和农民建房收费等，每起信访件都在一定时间内给予及时核查，及
时反馈农民。对县人大代表县十四届人大一次会议上提出“大洋镇
际尾村因学校危房建设，被城建部门收取教育附加费，地材砂石等
硬性规定要税务发票，加重了村级负担”的建议进行了认真答复。5
月份根据群众来电，县减负办及时受理了一中学收费不规范问题，
要求列出退款计划，退还合理款项。通过做好这项工作，该校已于
6月底将不合理收取 15850 元款退还给学生。
乡镇基层减负工作自查报告 4
一、具体措施 1、定制度立规矩。我们在《减轻学生负担制
度》《控制作业量控制办法》的基础上，出台了《关于空堂随意调
课等违规现象处理办法》，让制度起到为“减负”保驾护航的作用。
2、督查工作。一是学校制定了教育教学一日常规督查内容和工
作记录，每天有带班领导和主管教学领导进行巡查记录，每周对好
典型和违规情况进行汇总，轻的点现象重的约谈直至通报；二是每
两周对全体教师的教案、作业及批改情况进行检查，适时选拔最佳
教案和最佳作业；三是学校关注各年级每天作业布置情况，由年级
组长和教学领导共同把关，学生小组协助把关，监测作业量情况。
3、关注课堂质量。我们紧盯课堂不放松，领导干部随时听推门课，
做到“三查”“三看”即一查备课情况，二查作业布置与批改情况，
每月推出常态优质课，并对问题课进行连听连指导，限时验收过关。
4、严格执行上级“减负规定”。一是采取实看和召开工作会议
的方式，检查反思落实情况。二是每一名领导教师都是宣传员和解
说员，对家长不懂不明的方面进行耐心解说，消除疑虑，促进减负
工作。 5、落实大课间文体活动，上好音体美。 二、工作效
果 1、教师工作行为，教育教学行为逐步得到规范，教师形象得
到在塑造。 2、教师由向时间要质量转为向备课上有质课要质量，
如今功在课下效在课上的氛围逐步形成。 3
、教师觉悟得到提高，工作动力得到促进。 4、学生作业得到优
化，数量得到减少，自主学习时间充裕。 5、师生堂堂清日日清
逐步落实。 5、课堂容量变大、参与度提高、节奏加快，与学生
有时间进行自主预习复习是分不开的。 三、存在问题 1、因
中考的现实情况，部分教师和家长担心成绩下降。 2、囧事专业
素质参差不齐，个别教师课堂质量低效，作业布置不够用优化。
四、解决办法 1、我们面对个别家长和教师的`担心采取座谈和
家长会的方式，不厌其烦进行解说，转变认识。 2、关于课堂质
量的问题。一是紧盯个别教师进行耐心指导；二是实行帮教。即领
导帮、教研组长领；三是开展课堂低效专题讲座和反思自己低效问
题。四是搭建平台。以汇报课、展示课形式锤炼教师。
乡镇基层减负工作自查报告 5
为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，
全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于
开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实
际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证
学生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所
做的工作进行自检自查，现将自查结果汇报如下： 一、学校基
本情况我校位于霍州市区中心，占地面积约 9061 平方米，建筑面积
约8316 平方米。学校现有教学班 33 个，学生 2190 人，教职工101
人，教师96 人。教师学历合格率 100%，其中大专以上学历 86 人，
本科学历 53 人，小学高级教师33 人。 二、“减负”措施经验
（一）组织宣传 1
、我校成立“减负增效”工作领导小组。切实加强对学生课业负担
的监控，确保“减负”工作的实效性。 组长： 副组长：
成员： 2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶
段学校“减负万里行”活动的通知》。 强化教学工作管理，落
实“减负增效”措施，深入实施素质教育，切实做到减负，并将此
项工作纳入教师的评优评先考核中。 3、利用校园广播站、家长
会、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全
面发展观，搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、支持和
监督，形成合力，共同做好减负工作。 4、各个学科组，利用教
研活动时间，精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学
生，为减负做好保障。 （二）组织实施 1、严格执行国家义
务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加周活动总量。严格
按照课程标准进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不
准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育
与健康、品德与社会、品德与生活、科学、音乐、美术等课程，严
禁占用这些课时。 2
、加强师德师风建设。全面落实党的教育方针政策，组织教师深入
学习《国家中长期教育规划和发展纲要》、《教育法》、《教师
法》《中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》等一
系列法规、文件，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步规
范教师从教行为，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，
提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。
加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，发挥多
媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直
观性、生动性、趣味性。 3、严格控制学生在校活动总量。我校
每周上课5天，小学生每天在校时间不超过6小时，每天在校课堂
学习时间不超过4小时 20 分钟，每节课上课时间为 40 分钟。严格
执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补
课或上新课。科学制定了课程表、作息时间表和课外活动安排表，
每天体育锻炼不少于 1小时。 4、严格控制学生课外作业量。
一二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业控制在 30 分
钟以内，五、六年级语文、数学学科书面作业控制在一小时以内，
其他学科不留书面作业。教师自主设计作业、合理布置作业，优化
作业内容，创新作业形式，提倡布置口头性、差异性作业，注重作
业的实践性、探究性。 5、严格控制考试次数。每学期只进行一
次期末学科检测。 不公布学生的检测成绩，不以检测成绩排列
学生的名次，不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。 6、
严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准
的任何书籍、教辅。学校不定期组织检查学生书包，找个别学生谈
话，并组织问卷调查，向家长了解相关情况。 7、规范招生办班
行为。学校坚持免试就近入学，不违规提前招生和举行任何形式的
选拔性考试，严格控制班额人数。教师配置做到合理均衡，以保障
所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
8
、开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展课业负担的减少，
给学生腾出了发展空间。在深化“生本理念”的基础上，学校结合
教育发展的实际，通过各种活动及兴趣小组，充分展示学生个性，
同时，我们以活动为载体，提高学生的。综合素质。开展阳光体育
运动、机器人大赛、经典诵读比赛、庆“六一”系列活动、科技创
新活动和艺术展演活动等丰富多彩的活动，让学生更广泛地关注身
边的人和事、关注国家大事，关注世界的发展变化，从而培养他们
的创新精神、实践能力和社会责任感，给他们提供更多的锻炼机会
和更大的展示平台，促进学生全面发展，提高学生的综合素质，创
建特色学校。 经过学校全体师生的共同努力，我校在“减负”
工作中取得了较好的效果，自 20xx 年以来，在科技创新大赛中，先
后有 266 件作品获临汾市表彰，21 件作品获省级表彰，教师有80 人
次荣获临汾市优秀指导奖，连续四年我校均被评为临汾市“青少年
科技教育工作先进集体”并荣获科技创新大赛先进集体奖；20xx 年
荣获临汾市第四届艺术展演活动一等奖；20xx 年至今，我校学生先
后有 19 个代表队参加了第十一届至第十四届中国青少年机器人竞赛
（山西赛区）联赛，荣获一等奖6个，二等奖6个，三等奖7个的
优异成绩。其中，有2个代表队在香港参加了第七届、第八届“创
协杯”创意科技机械人大赛，均荣获一等奖，得到社会、家长的一
致好评。 三、经验与教训通过开展“减负万里行”自查活动，
学校加强了师德建设，树立新型教师行业形象，通过理论学习，技
能训练使全体教师掌握现代教育理念与技术，加强了教师的知识积
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关于乡镇基层减负工作自查报告汇编（17篇） 乡镇基层减负工作自查报告1 按照《关于报送基层减负工作自查情况的通知》文件要求，我局高度重视，及时安排部署并开展自查工作，现将涉及我局20xx年我局整治形式主义减负工作自查报告如下： 一、自查情况及成效 基层减负工作涉及我局领域的主要是精文减会方面减负工作，对照中央提出的“守住精文减会的硬杠杠”和自治区提出的“在20xx年的基础只减不增”的.要求以及本局确定的20xx年目标任务，结合日常工作实际，重点从文件印发和会议方面加强减负 1、精简文件方面。进一步规范了文件印发流程，文件传送以政务协同平台报送为主，控制纸质文件印发，对可发可不发的文件...
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