（8篇）党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会
VIP专免
2024-06-25
999+
37.57KB
25 页
海报
侵权投诉
党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会（8篇）
目录
篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得
体会............................................................................................2
篇二、2024 年党纪学习教育心得体会.........................4
篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料.......6
篇四、【党纪学习】党纪学习教育心得体会.............11
篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.....13
篇六、2024 年党纪学习教育心得体会研讨发言........15
篇七、2024 年党员党纪学习教育心得体会................18
篇八、2024 年关于党纪学习教育心得体会................20
篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会
中央纪委国家监委机关日前就新修订的《中国共产党纪
律处分条例》举行专题辅导报告会。中共中央政治局常委、
中央纪委书记李希在主持会议时强调，开展党纪学习教育，
是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求，是解
决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严
治党的重要举措，也是纪检监察机关巩固拓展主题教育和教
育整顿成果的题中应有之义。要在准确规范执纪上下功夫，
把学习《条例》与学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命
的重要思想紧密结合，与纪检监察工作实践紧密结合，通过
学习不断提升依规依纪依法覆职水平，切实维护纪律的刚性、
严肃性。
深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，进
一步增强维护党的纪律的自觉性、坚定性。党的十八大以来，
以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的
位置，与时俱进推进理论、实践和制度创新，纪律建设成为
新时代党的建设总体布局的突出亮点。党的二十大对全面加
强党的纪律建设作出战略部署，党中央着眼够决大党独有难
题、健全全面从严治党体系，第三次对《条例》作了修订。
《条例》从党章这个总源头出发，坚持严字当头、全面
从严，进一步严明政治纪律和政治规矩，把“两个维护”作
为出发点和落脚点，进一步充实完善各级党组织和全体党员
3
在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守
的纪律规矩。对全面从严管党治党的最新实践进行提炼总结，
以制度促进全面从严治党体系贯通、联动，推动在全链条全
周期全覆盖上持续用力。纪检监察干部要深入理解、牢牢把
握《条例》的主旨要义和实践要求，既知其言又知其义，既
知其然又知其所以然，更好体现到监督执纪问责工作中。
与纪检监察工作实践紧密结合，在精准规范执纪上下功
夫。《条例》聚焦执纪监督中的重点难点问题，完善了纪律
处分运用规则，加强了纪法衔接，充实了违纪情形，细化了
处分规定。如针对党员、干部反映强烈的形式主义、官僚主
义顽瘴痼疾，增写随意决策、机械执行，层层加码、过度留
痕，增加基层工作负担等处分规定；规范约束党员网络言行，
增写对违背公序良俗，在网络空间有不当言行的处分规定；
增加对在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义、避重就
轻行为的处分规定，等等。纪检监察干部要原原本本学、逐
章逐条学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透，做到全面熟
知掌握、准确规范使用，练好练强“看家本领”。要切实把
自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，忠诚履职尽责，
敢于善于斗争，严格精准执纪，在监督检查、审查调查、巡
视巡察、追责问责等工作中，坚持把纪律挺在前面，对违反
党规党纪的问题，发现一起坚决查处一起，切实维护纪律的
刚性、严肃性。要促进执纪执法贯通，从政治上、纪法规定
上全面评价违纪违法干部，形成纪法合力。
准确把握政策策略，注重纪法情理贯通融合。《条例》
4
坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，有针对性地作出纪
律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环
境。要坚持实事求是、分类施策，综合考量事实、情节、态
度等因素，加强对运用“四种形态”情况的动态分析与监督
检查，定期对运用情况进行评估和分析，提升运用“四种形
态”的规范化、法治化、正规化水平。用好指导性案例和典
型案例，以案释纪说法论理，提升执纪执法工作的精准性。
要报据违纪行为的性质、情节和危害程度，依规依纪依法确
定相应的处理措施，确保处理结果公正、合理，同时注重纪
法情理贯通融合，使处理结果既符合党纪国法，又符合社会
公平正义。要推动制定“三个区分开来”具体化的操作办法
和规范化的处理程序，完善容错纠错机制，对恶意举报、诬
告陷害行为“零容忍”，依法依规严肃查处诬告陷害行为，
及时开展澄清正名工作，激励党员干部敢于担当、积极作为，
实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。
篇二、2024 年党纪学习教育心得体会
这次开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中
央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从
严治党向纵深发展的重要举措，要求组织党员特别是党员领
导干部认真学习《条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，
搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,
把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意
5
识、加强自我约束、提高免疫力。
作为纪检干部，接触和运用纪律的机会较多，更应当先
学一步、深学一层。根据平时工作感悟，认真分析党员违纪
的原因和情况，大体有四种：一是无知无畏。平时不注重学
习，对纪律规矩是什么不清楚，不明白党员能干什么、不能
干什么，稀里糊涂就犯了错误、违反了党的纪律。二是一知
半解。学习浅尝辄止、不求甚解，自以为知纪守纪没问题,
殊不知已违反了纪律，有的虽然知道是违纪但不知道问题的
严重性，从违规逾矩发展到违纪违法，越陷越深，难以自拔。
三是明知故犯。由于私心作祟、贪心作怪，明知道是违规违
纪违法的事情仍然去做，自以为聪明高人一等，在中央三令
五申、越来越严的情况下，仍然不知止、不收手、不收敛，
心存侥幸，甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松个人学习、
降低个人要求开始，有了第一次违规越矩，发展到违纪违法,
直到被查处甚至狼铛入狱，从身边人成为了“身边人”，才
幡然醒悟，悔不该当初，教训极为深刻。
作为一名党员，如何通过这次党纪学习教育，做到学纪、
知纪、明纪、守纪，个人体会是四句话：坚守初心、学以致
用、防微杜渐、慎终如始。
坚守初心，就是要尊崇党章，从内心深处敬畏党纪。党
章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩；党纪是党的
生命线，是规范党员言行的“戒尺”。在纷繁夏杂的现实中，
面对各种诱惑，党员干部要坚守初心、经受考验，必须先遵
守纪律。没有纪律的约束，就经不起考验、受不了困苦、扛
6
不住挫折，进而偏离初心、忘却初心、背叛初心。坚守初心，
可以提升遵守纪律的境界，懂得为什么遵守纪律和怎样遵守
纪律，从而将遵守纪律转变为自觉行动。有了坚定的初心，
就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共
同利益的基础之上。作为党员干部，我们要始终坚守初心、
牢记使命，时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心，就
能言有所戒、行有所止。
学以致用，就是要学用结合，时时处处紧绷纪律之弦。
知是行之始，行是知之成。只有深入学习《条例》，了解、
熟悉并牢记党的纪律，才能真正落实好纪律要求，做一名严
守党纪的合格党员。从以往各级通报的违纪违法反面典型案
例可以看出，无知无畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的
人不乏其例，也都不在少数。要从中吸取教训，牢记纪律面
前人人平等、执行纪律没有例外，践踏纪律必将受到惩处。
我们要以此次党纪学习教育为契机，认真学习。
篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料
通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深
刻的认识，对《条例》中的“六大纪律”有了更加深入的理
解,对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。
一、对党纪学习的认识。
中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推
动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强
7
党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；
是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的
重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党
的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪
规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”
通过对《条例》原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、
宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，
《条例》在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原
则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作
出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细
化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，
《条例》新增第十九条第三款规定“党员行为虽然造成损失
或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等
原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，
分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢
用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者
负责、为干事者撵腰，免除广大党员干部干事创业、改革创
新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，《条例》
第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第
一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定，
第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现《条
例》对求真务实的工作作风的正向引导。
摘要：
展开>>
收起<<
党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会（8篇）目录篇一、党纪学习教育提升依规依纪依法履职水平心得体会............................................................................................2篇二、2024年党纪学习教育心得体会.........................4篇三、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料.......6篇四、【党纪学习】党纪学习教育心得体会.............11篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.....13篇六、2024年党纪学习教育心得体会研...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册