（25篇）党纪学习教育心得体会汇编
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2024-06-25
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党纪学习教育心得体会汇编（25 篇）
且听“清风”细语送“廉音”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》，明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组
织实施，加强督促落实。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的
重大意义，加强自我约束、自觉践行要求，用具体行动让党纪教育
的和煦清风轻抚人间，将一“廉”好梦照进现实。
叩听“克己慎独，守心明性”清廉之声，在“吾日三省吾身”
中筑“忠诚履职梦”。“欲养性必先修身，欲清心必先洁体”，检
身自省是党员干部必须具备的优良品格，风清气正是我们党永葆先
进性和纯洁性的根本支撑。廉明犹如登高，越往上越神清气爽；贪
腐犹如泥沼，越往下越无法自拔。广大党员干部要以党规党纪为镜，
不断检视自己，善于批评与自我批评，对标《中国共产党纪律处分
条例》进行深入自我剖析，建立一份属于自己的“问题清单”，明
确改进方向，让规矩意识成为行动自觉和习惯。要始终将“对党忠
诚”作为不可动摇的政治信仰，树牢公仆意识，警惕将权力“公
器”变为利己“私器”，用党规党纪洗涤脑子里的“小心思”，掸
去思想上的“灰尘”，当好工作上的“老实人”，做到存公心、办
公事、谋公利，在党纪的“阳光”下健康成长。
倾听“我将无我，不负人民”为民之声，在“俯首甘为孺子
牛”中筑“拳拳初心梦”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，
民心是
最大的政治，党纪是民心的底线，破坏党纪终将失去民心。广大党
员干部要锚定人民立场标尺，不计较个人得失、不以功臣自居，对
群众的呼声“特别关注”，把群众的诉求“收藏置顶”，以实际行
动把党纪学习教育成果融入为民实践中，切实将党和人民赋予的权
力用于为民谋利。要用好田间地头这个最大的“实训场”和调查研
究这一“传家宝”，走村入户到群众意见多的地方，聚焦群众身边
的不正之风，严肃查处套取骗取、贪污侵占惠农补贴等行为，推动
失业、工伤保险等各项惠民政策快享直达，以为民服务“一小步”
迈出肃风正气“一大步”，让“一枝一叶总关情”的为民初心“矢
志不渝”，让满意映在群众“笑脸”上。
聆听“慎终如始，务求实效”务实之声，在“万里功名须躬
行”中筑“实干担当梦”。习近平总书记强调，共产党人办事是求
真务实的，要真正让人民群众获得实实在在的好处。纪律的生命力
在于遵守和执行，只有下足“深信深行”之功，才能让党纪学习教
育释放出“沉潜的力量”。广大党员干部要联系自身工作，把党纪
学习教育与“三会一课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会等
结合起来，学以致用、以学促行，提振干事创业的“精气神”。要
时刻绷紧纪律规矩这根弦，践行正确的政绩观，拒当“看客”、争
当“做客”，主动去到基层、去到急难险重的岗位中经风雨、见世
面、壮筋骨，多捧几个“烫手山芋”、多做几次“热锅蚂蚁”，努
力为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事，在新时代新
征程的“赶考之路”上书写实干担当“高分答卷”。擦亮“政治底
色”筑牢“先锋阵地”
近日，中央组织部在 xx 以电视电话会议形式召开基层党建工作
重点任务推进会。会议强调，要扎实开展党纪学习教育，巩固拓展
主题教育成果，推动基层党组织和广大党员深刻领悟“两个确立”
的决定性意义，坚决做到“两个维护”。
我们要把党纪学习教育作为强化基层基础、增强基层党组织政
治功能和组织功能的重要契机，从严治党打造“两个维护”先锋阵
地，奋力推动基层党建工作高质量发展走在前列，为推进中国式现
代化新实践提供坚强组织保证。
坚决做到“两个维护”，推动知行合一，必须在坚定理想信念
上下功夫。真学真懂强思想之基，知行合一增贯彻之效。及时跟进
学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话
重要指示批示精神，采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相
结合的方法，做到知其然知其所以然，融会贯通提内化之本。把学
习新思想同马克思主义基本原理贯通起来、同新时代的丰富实践联
系起来，融入组织、干部、人才、党员等工作生动实践，加深其整
体性、关联性、协同性认识。学习掌握好马克思主义世界观方法论，
运用唯物主义的基本观点和基本方法观察、研究、分析和解决战略
性、全局性问题，强化短期治标与长效之本之策的互补性、衔接性。
坚决做到“两个维护”，筑牢绝对忠诚，必须在提高政治站位
上下功夫。旗帜鲜明讲政治，坚持以党的政治建设为统领，把坚持
党的政治领导、做到“两个维护”放在首位，时刻谨记基层党建工
作者的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，坚决维护以习
近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，清正廉洁、公道正
派、干净担当，纯粹的、无条件的、不折不扣地对党绝对忠诚。坚
持从政治的高度来把握和思考问题，组织路线服从服务政治路线，
组织工作服从服务市委市政府中心工作，把个人的前途命运放到党
和国家事业大局中去谋划考量，创新基层党建工作思路和模式，加
快实现党的基层组织体系全覆盖，切实把党的政治优势、组织优势
转化为发展胜势。
坚决做到“两个维护”，夯实履职根基，必须在锤炼过硬本领
上下功夫。面对世界百年未有之大变局，我们更要深刻认识到肩负
使命任务的艰巨性、面对风险挑战的严峻性、进行伟大斗争形势的
复杂性，把坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神自觉作为
首要政治任务，把“两个维护”建立在对党的核心发自内心的忠诚、
信赖、维护的深厚感情基础上，主动接“烫手的山芋”，当“热锅
上的蚂蚁”，提升“七种能力”，在基层一线生动实践中明初心、
担使命、转作风、强担当、练才干、磨意志、炼品性。自觉强化责
任和担当意识，注重实干历练，主动到基层一线、困难前线的锤炼
自己，不断丰富实践经验、提升能力素质，统筹推动各领域基层党
建工作重点任务落地见效。
念好“紧箍咒”要“以身作则”
“温水煮青蛙，前车之鉴不可忘却，每个人还是要好好复习一
下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路上，没有敬畏感就
会迷了道。”近日，习近平总书记在重庆考察时再次强调抓好党纪
学习教育。“内无妄思，外无妄动。”广大党员干部当要自觉念好
“紧箍咒”并做到“以身作则”，真正把纪律规矩转化为政治自觉、
思想自觉、行动自觉，始终做到忠诚干净担当，无论有无监督、有
无鞭策，都能始终如一、永葆本色。
念好思想“紧箍咒”用好信仰“导航仪”，以“修身贵有常”
的自醒信守“忠诚原则”。“欲事立，须是心立。”思想是行动的
指南，无论是修身正己、还是干事创业，都离不开思想引领，只有
把理论学透、把纪律讲明、把信念夯实，方能做到“风雨不动安如
山”“虚怀若谷自从容”。广大党员干部当念好思想“紧箍咒”用
好信仰“导航仪”，就得坚持在党纪学习教育中做到先学一步、学
深一层，既要树立严明的纪律、规矩意识，也要淬炼定力、提升修
养、增强党性，把心中的标尺立清晰、让人生的航向校精准，任何
时候都能以清醒头脑辨明是非、以如磐信念守住忠诚，真正做到
“欲成大事者，必先修其身”，在思想上政治上行动上同党中央保
持高度一致，始终以“修身贵有常”的自醒信守“忠诚原则”。
念好廉洁“紧箍咒”把准用权“方向盘”，以“检身若不及”
的自律严守“底线原则”。“千里之堤，溃于蚁穴。”在现实生活
和工作中，无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”，严重
的违纪违法问题，也无不起于小事小节的“破防”“失守”，有的
干部认为吃一顿人情饭、收一张超市卡、办一次家族宴不算大问题，
存有“侥幸心理”认为“下不为过”，殊不知“温水煮青蛙”慢慢
就失去了谨慎感、戒惧心。广大党员干部要念好廉洁“紧箍咒”把
准用权“方向盘”，就要有“反求诸己”的自觉和深刻，始终靠
“内因”驱动进步、鞭策自我，不因台前幕后而改变形象、不因监
督与否而试探边界，坚决不碰红线、不越雷区，用心培养“自觉的
纪律”，真正以“检身若不及”的自律严守“底线原则”。
念好履职“紧箍咒”耕好为民“责任田”，以“立身当守信”
的自励坚守“为民原则”。“直道之行，以公为先。”风雨兼程，
无数榜样为我们树立了勤政为民的光辉典范，是“一腔热血洒高
原”的孔繁森，是“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕禄，是“水过不
去，拿命来铺”的黄大发，也是千千万万个坚守平凡岗位、书写非
凡故事的奋斗者……在他们的身上，我们看到了人性的光辉、也感
受到了担当的力量，更悟到了“捧着一颗心来，不带半根草去”的
高尚精神。广大党员干部当用心念好履职“紧箍咒”耕好为民“责
任田”，既要把手中的权力用在为民解忧、为民办事、为民谋福的
“正道”上，也要做到事不避难、义不逃责，以“舍我其谁”的姿
态奔赴一线考场，用实际行动诠释为民之诺，真正以“立身当守
信”的自励坚守“为民原则”。
“以心提笔”绘就党纪学习教育“好风景”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的
通知》指出，经党中央同意，自 2024 年4月至 7月，在全党开展党
纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从
严治党的治本之策。各级党委（党组）、党员干部要把开展党纪学
习教育作为重要政治任务，以专注之心、熟稔之心、虔诚之心、敬
畏之心提起“学纪知纪明纪守纪”之笔，绘就党纪学习教育“好风
景”。
以“专注之心”提起“学纪之笔”，绘就一幅“旗帜鲜明行正
道”的“嫣红胜景”。习近平总书记多次提出要绷紧政治纪律这根
“弦”。党员干部走上违纪违法道路前夕，往往理想信念发生了不
止一次的动摇。党纪学习教育是党员加强党性修养的“强心剂”，
广大党员干部要通过逐章逐条学、联系实际学《中国共产党纪律处
分条例》，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，以党章党规党
纪夯实信仰之基，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉做到“两个
维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党
中央保持高度一致。要以“专注之心”提起“学纪之笔”，通过组
织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合，用党的创新理论武
装头脑，不断提高自身思想觉悟、精神境界、道德修养，筑牢拒腐
防变的思想“堤坝”，切实增强政治敏锐性和政治辨别力，绘就一
幅“旗帜鲜明行正道”的“嫣红胜景”。
以“熟稔之心”提起“知纪之笔”，绘就一幅“唯有篙师识水
痕”的“明媚丽景”。知是行之始，行是知之成。唯有深刻理解，
方能坚定前行。我们常说知行合一，便是知行相长、相得益彰。要
以“熟稔之心”提起“知纪之笔”，将党纪学习教育纳入党委（党
组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学
习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，引导党员干部经常
对照党纪这面“镜子”，自我检查、自我完善，不断提高纪律意识
和规矩意识，将党纪要求内化于心、外化于行；要时刻牢记自己身
份，警惕红线，守住底线，将贪腐之欲扼杀在萌芽阶段，坚持零容
忍，时刻牢记党章党纪，阻断贪腐之思、扎牢绝腐之笼、重惩贪腐
之为，增强不能腐、不敢腐、不会腐的自觉，绘就一幅“唯有篙师
识水痕”的“明媚丽景”。
以“虔诚之心”提起“明纪之笔”，绘就一幅“不要人夸好颜
色”的“翠微美景”。引导教育党员干部学纪、知纪、明纪、守纪
也是党纪学习教育的目标要求，党员干部要紧扣党的政治纪律、组
织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，原原本本学
习党纪党规，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能
干什么。各级党委（党组）要组织党员干部深入学习党的纪律条例，
以“虔诚之心”提起“明纪之笔”，深刻领会其精神实质和核心要
义，通过专题研讨、案例分析等方式，让党员干部深刻认识到违反
党纪的严重性和危害性，从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性，绘
就一幅“不要人夸好颜色”的“翠微美景”。
以“敬畏之心”提起“守纪之笔”，绘就一幅“为官避事平生
耻”的“灵泽佳景”。习近平总书记指出，把党章和党规党纪学习
教育作为党性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想
觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，
保持共产党人的政治灵魂。敬畏是人生的一种态度和情感，更是一
种自警和自省。党员干部要以“敬畏之心”提起“守纪之笔”，时
刻保持清醒的头脑，时时筑牢思想防线，常修为政之德、常思贪欲
之害、常怀律己之心，不可权大于法、目无法度、为所欲为。要深
入开展警示教育，强化警示震慑，把典型案例作为“活教材”，用
身边人教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，
时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒，持续构建风清气
正政治生态，绘就一幅“为官避事平生耻”的“灵泽佳景”。
播好“金种子”推动党纪学习教育“开花结果”
党的纪律是管党治党的“戒尺”，广大党员干部要在党纪学习
教育上开足马力，时时刻刻博学之、慎思之、笃行之，以高标准高
质量高水平成果让党的纪律镌刻入脑、铭记于心。
以“勤读、好读、善读”播好“博学种”，推动党纪学习教育
开“研精覃思之花”，结“踵事增华之果”。“读书需用意，一字
值千金。”党纪是一张“防护网”，党纪学习教育就是要让无论哪
个年龄段、哪个职位的党员干部都学会用好这张网。广大党员干部
学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）要“时时
读、日日新”，读一遍了解、读两遍深入、读三遍贯通，深刻把握
“书读百遍其义自见”的学习精髓，正确领悟《条例》的精神实质，
在字里行间中找到党纪的严度，在行文脉络中找到党纪的准度，在
语句表达中找到党纪的适度。要持续采取理论学习中心组学习、开
办读书班集体学习、制定计划自我学习等多种学习方式，把《条
例》读透读懂读薄，切不可半途而废、虎头蛇尾。
以“扪心、问心、正心”播好“慎思种”，推动党纪学习教育
开“计过自讼之花”，结“洁清自矢之果”。打铁必须自身硬，办
好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。学而
不思则罔，广大党员干部要提高政治判断，在做不做之前不妨“多
想一步”，把事情对照党纪反复揣摩、仔细掂量。事前多想也要事
后总结，在平时也要善于自省。自省不是走过场般的表表态、填填
表、动动嘴，而是要通过观看案例故事集、警示教育片等回忆过往
行为，对照剖析自己，逐条梳理自身存在的问题，用“党纪之笼”
管好“权力之虎”，用“慎思之法”时常鞭策自己，触及灵魂深处，
杜绝“想腐、愿腐、敢腐”的心思。
以“朴实、扎实、切实”播好“笃行种”，推动党纪学习教育
开“踔厉奋发之花”，结“臻于至善之果”。只顾理论学习而不在
实际中检验就如池中的无根之萍，遇潮则倒、遇汐则倾。“知者行
之始，行者知之成”，在党纪学习教育中，党员干部要继续发扬中
国共产党调查研究的优良传统，深入一线蹲点调研，对反映和发现
的问题逐一梳理汇总形成清单，对于已存在的问题，要深入研究，
立好“靶”、拉紧“弦”、射出“箭”，敢于刀刃向内，坚持“当
下改”和“长久立”，对整改完成的要倾听“回音”。通过调查
“痛点”，研究透“解点”，让党纪学习教育融入基层大地、结出
丰硕成果。
“三问于己”从党纪学习教育中寻“答案”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育
的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条
例》，经党中央同意，自 2024 年4月至 7月，在全党开展党纪学习
教育。广大党员干部应深悟每次学习之精髓，在“声声叩问”中寻
找触及心灵、充满力量、指引前行的“正确答案”，在新时代征程
中续写辉煌新篇章。
一问党章党纪“熟不熟”？笃学不辍，寻找“心如止水鉴常
明”的“坚定信仰”答案。“知之为知之，不知为不知，是知
也。”思想是行为的先导，理论知识掌握得全面、信仰基石打得牢
固，自然能激发浩然正气，守护心灵的圣地，确保对党的绝对忠诚，
展现出“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”的坚韧与信念。广大党员干部
应自我审视，问党章党纪“熟不熟”，在深入研读中弥补知识盲区、
抓住核心要点、理解精神实质。要逐字逐句地品味《中国共产党纪
律处分条例》《中国共产党章程》等，将其精髓内化于心、外化于
行。同时，要将党纪学习教育与工作实践、生活体验紧密结合，不
断端正公仆态度、自我革新，真正学出深度、学出高度，增强使命
担当的自觉性、修身正己的主动性，寻找“心如止水鉴常明”的信
仰答案。
二问法纪观念“牢不牢”？正心明道，寻找“法网恢恢不可
逾”的“自检自省”答案。当前，站在发展的关键节点，面临着前
所未有的诱惑与挑战。日常生活中的法纪红线和道德底线，仿佛悄
然苏醒，时刻考验着我们的底线。在这纷繁复杂的社会大环境中，
坚守初心、抵御诱惑，成为我们不可回避的课题。广大党员干部应
深刻反思法纪观念是否牢固，将党纪学习教育的成果内化为自身行
为的准则。我们要主动将个人言行、职责履行、日常生活置于法纪
的严格审视之下，通过深入剖析、全面审视，清除心灵上的尘埃，
锻造出坚不可摧的精神堡垒。要清晰明了党的法纪要求，明确哪些
行为可为、哪些行为不可为，从而在正心明道中不断提升道德修养、
规范言行举止，在“法网恢恢，不可逾越”的警醒中，找到自我反
省的答案，确保始终走在正确的道路上。
三问作风形象“正不正”？率先垂范，寻找“只留清气满乾
坤”的“清正廉洁”答案。“人生自古谁无死，留取丹心照汗
青。”党员干部的言行举止、形象风貌，无疑是党的形象与威望的
直观体现，尤其在群众眼中，其影响力更是深远且刻骨铭心。党纪
学习教育，其终极目标在于将所学应用于实际，接受实践的打磨与
群众的审视，经受时间的考验与组织的监督。因此，单纯停留在学
习的层面，显然是远远不够的。广大党员干部需深刻反思自身的作
风与形象是否端正，要将党纪学习教育的精髓内化为自身的坚守与
追求，外化为行动的力量与方向。始终以“模范带头”为自我激励
与自我约束的准则，牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所
谋”，带着对群众的深厚情感和对事业的坚定信念，深入基层、亲
身实践，在实干中不断提升自身能力，在风雨中坚定意志，追求那
“清风徐来，正气满人间”的人生真谛。
“浸润三味”奏响青春“三部曲”
“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就
有希望。”习近平总书记对广大青年干部的殷殷嘱托振奋人心。当
前，正值党纪学习教育这堂“必修课”，引导青年干部“学纪、知
纪、明纪、守纪”，在党纪教育学习中让青年干部“浸润三味”奏
响青春“三部曲”。
勤“埋头苦干”让双手浸满“汗水味”，奏响实干“担当曲”。
青年干部要以既“敢为”又“甘为”的顽强奋斗精神植根基层、服
务基层，青年干部是基层工作“主力军”，要在“基层熔炉”中淬
炼过硬本领，主动将自己摆在“突出位置”，争做发展征途上的
“领路人”、做“解民忧、纾民困、暖民心”的群众“贴心人”。
青年干部要学会在“埋头苦干”的同时“抬头看路”，争当推动
“光荣”“正确”“复兴”之路的“赶路人、追光者”，在苦学实
干中寻找“良药”，探索解决各类问题的“新本领、新技能”，树
立正确的“学习观、干事观”，增强从理论中汲取营养的“超能
力”。
常“深入基层”让双脚裹满“泥土味”，奏响为民“服务曲”。
青年干部要有“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉
献”的精神品质，常入“百姓家”、常走“田地间”、常聊“愁难
盼”，把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事，“说群
众话、交百姓心”，带着感情帮助群众解决问题。把“为民服务”
作为检验一切工作的“练兵场”，结合“我为群众办实事”“立足
岗位做贡献”等活动将深入基层、服务百姓工作“横向到边、纵向
到底”。用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，将工作成果转
化为群众“满意清单”，采取更多“惠民生、暖民心”举措，兜住、
兜准、兜牢民生底线，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
严“清规戒律”让双眼充满“俭朴味”，奏响清正“廉洁曲”。
“廉洁自律是共产党人为官从政的底线。”是广大青年干部干事创
业的“定心石”，坚持“培管爱”深度结合，以教育培训“蓄能”、
以监督管理“正行”、以关爱激励“提神”，引导青年干部“学理
论、强本领、能干事、干成事”，借党纪学习教育“必修课”，
“廉”味十足的读书班，交“廉”发言形式诠释守初心、沐清廉、
爱家国情怀，以浓浓“廉味”洗“脸”擦“汗”紧“弦”。通过学
习廉洁榜样、清廉故事等先进事迹，将清廉思想、清廉制度、清廉
文化等要素融入一切工作的全过程，让廉洁深入人心，让清风正气
滋润心田，以“吾日三省吾身”的政治自觉，补精神之钙，把思想
之舵，做敢于斗争、善于斗争的基层“奋斗者”。
党纪学习教育要“强化”“内化”“深化”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的
通知》指出，经党中央同意，自 2024 年4月至 7月，在全党开展党
纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从
严治党的治本之策。党员干部特别是领导干部要时刻绷紧纪律规矩
这根弦，将学纪、知纪、明纪、守纪内化于心、外化于行，真正写
好党纪学习教育“三化文章”。
党纪学习教育要“强化”纪律意识，在勤学善思上“下真功”。
习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、
博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。党员干部
要原原本本学习、逐字逐句研读，系统全面学，紧跟时代学，既要
紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的《中国
共产党纪律处分条例》。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整
合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，真正
做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为
行为的准则，时刻提醒自己，不断修正前行的方向，将学习成果转
化为推动工作的强大动力，确保在各项工作中都能严格遵守党纪法
规，不越雷池一步。
党纪学习教育要“内化”廉洁自律，在思想淬炼上“掘深井”。
思想上一尘不染，行动上才能一身正气。一个人能否廉洁自律，最
大的诱惑是自己，最关键的环节在于能否管住自己、约束自己，筑
牢坚不可摧的“思想防线”。党员干部要时刻保持自警自省、慎独
慎微、慎始慎终的思想意识，经常开展批评和自我批评，对照检视、
反省自我，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的
能力。要经常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人
民期待“透视”，找一找在理想信念中、在为民服务中、在担当作
为中存在哪些差距，及时扫除心灵的尘土，矫正人生的坐标，将不
正确的思想扼杀在摇篮里，始终坚守廉洁自律的底线，不断增强拒
腐防变的免疫力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
党纪学习教育要“深化”效果成效，在为民服务上“求实效”。
清正廉洁乃为官之本、从政之道。评判一个党员干部是否真正秉持
清风正气，关键在于他是否能在实际工作中坚守初心、笃行使命。
党员干部要以胸怀“国之大者”的情怀和担当，做到为党分忧、为
民服务、为国奉献。要始终坚守党性和人民性的统一，铭记立党为
公、执政为民的核心理念，以“我将无我，不负人民”的“公仆
心”，公正无私地行使权力，廉洁奉公地履行职务，勤勉尽责地服
务人民。要严守“权力关”，深刻认识到权力源于人民，我们仅是
人民的公仆，应以手中的权力更好地服务人民，造福社会。要心怀
对人民的深厚情感，像鱼水相依般珍视与群众的联系，善用群众路
线这一宝贵财富，把工作的评判权交给群众，虚心接受他们的监督，
确保工作始终沿着正确的方向前进，真正实现为人民服务的宗旨。
“心”“心”相印答好党纪学习教育“三问” 《关于在全党开
展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自 2024 年4月至 7
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党纪学习教育心得体会汇编（25篇）且听“清风”细语送“廉音” 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义，加强自我约束、自觉践行要求，用具体行动让党纪教育的和煦清风轻抚人间，将一“廉”好梦照进现实。 叩听“克己慎独，守心明性”清廉之声，在“吾日三省吾身”中筑“忠诚履职梦”。“欲养性必先修身，欲清心必先洁体”，检身自省是党员干部必须具备的优良品格，风清气正是我们党永葆先进性和纯洁性的根本支撑。廉明犹如登高，越往上越神清气爽；贪腐犹如泥沼，越往下越无法自拔。广...
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