党纪教育学习心得体会汇编(36篇)(202405).docx
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2024-06-24
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党纪教育学习心得体会汇编 ( 36 篇 )
( 202405 )
1. “影中人”讲“案中事”醒“身边人”................................ 4
2.
握好党纪“笤帚” 扫除作风“尘垢” ............................. 7
3. “关注、收藏、转发” 将党纪铭“纪”于心 ...... 10
4. @党员干部:从“声声入耳”到铭“纪”于心...... 13
5. 党纪学习教育也要做好“家庭教育”......................... 17
6. 让“警醒”变“清醒” ..................................................... 20
7. 党纪学习教育要“知责”“知止”“知进”...................... 24
8. “明镜”印初心 “铁律”铸忠诚 ................ 27
9.
“揽镜自照”方能“见鉴自省” ..................................... 30
10.聚焦共产党员网:让党纪学习教育有“度”可循. . 33
11.牢记党纪学习教育“学、知、明、守”四字箴言. . 36
12.以“案”为鉴让党纪学习教育“点”上开花 ....... 40
13.党纪学习教育要 “潜心学、通心明、静心守”....... 44
14.党纪学习要做到“鉴己”“炼心”“筑梦”...................... 47
15.党纪学习教育要“常记”“常忆”“常思”...................... 50
16.在学“纪”中“筑魂”“正身”“敬民” .............................. 53
17.活学善用党纪学习教育这把“金钥匙”..................... 56
18.常“琢”党纪之“玉”以成干部之“器”.......................... 58
19.用好“三面镜”实现党纪学习教育“三个不偏” ......... 62
20.以“笃”成势涵养党纪学习教育“三重境界” ............. 64
21.深凿“理论”之井 饮“党纪学习教育”之甘泉 . . . . 67
22.播好“种子”让党纪学习教育生“苗”成“林”............... 69
23.“四下功夫”做党纪学习教育“四种人” ..................... 72
24.“小故事”中蕴含的党纪“大道理” ............................. 75
25.及时“拍打”让党纪学习教育“走在正轨” ................. 78
26.党纪学习教育要“德为先、案为鉴、勤为民”.......... 81
27.党纪学习教育:正确对待“权”“事”“名”................... 84
28.“环环相扣”让党纪学习教育“慎始如初” ................. 86
29.拨响“三根弦”奏好党纪学习教育“曲曲动听” ......... 89
30.“一”苇以航 循“纪”前行 .................... 92
31.党纪学习教育要戒“虚”求“实” ................................. 95
32.“三步同频”让党纪学习教育“时刻在线” ................. 97
33.@党员干部 党纪学习教育要常按“刷新键” ......... 101
34.党纪之严在于“爱之深 责之切”.............................. 104
35.“切问近思笃行”让党纪学习教育“积厚成势” ....... 107
"影中人"讲 "案中事" 醒 "身边人"
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,
“要 加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边
事教 育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬
畏。”
“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”自党纪
学 习教育开展以来,“共产党员网”就成为了我们的“学
习搭 子”,浅蓝色的“党纪学习教育专题”页面为我们编
织了一 片学习交流的纯净“天空”,“重要论述”“中央部
署”“警 示教育”专栏从理论到案例收录了海量学习资
源,其中
“警示教育”给我的思想和灵魂带来了很大震撼。广大基
层干部当挖掘其中,在“警示宝库”中做到以案促思、以
案促学、以案促改,用心用力用情写实“自警日志”。
“影中人”讲“案中事”,用好“云端阵地”做到“以
案促思”,夯实“理论根基”敲响“警示长钟”。案例是最
好的清醒剂,在“警示教育”专栏,共产党员网为我们精
心汇编了“案例库”,用“影片展示”和“文字说明”的方
式构建了一个精准学习的“云端阵地”,广大基层干部要整
合“碎片化”时间,将“云端阵地”揣进口袋,在时时学
习、定期温习、常常补习中活用“案例资源”,在“以案说
纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责”对“案
中事”进行“抽丝剥茧”“仔细剖析”,根据“案中事”的
“发展轨迹”,重温党章、《中国共产党廉洁自律准则》和
《中国共产党纪律处分条例》等理论知识,做到“知行合
一”,从而深刻洞见哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不
能越、哪些“雷区”不能闯,用“深邃理论”擦亮“高悬
明镜”、敲响“警示长钟”、筑牢“心中防线”。
“案中事”醒“身边人”,精选“典型案例”做到“以
案促学”,拿好“纪律尺规”永葆“肌体健康”。在“警示
教育专栏”,共产党员网分门别类精选因为“个人贪欲”
“交友不慎”“家风不清”等一系列问题引发的“反面案
例”,这些“反面案例”与“身边人”的生活息息相关,
深 学其中,能够起到良好的震慑、警示作用。广大基层干
部 要通过“案中人”的“现身说法”,拿好党的政治纪
律和政 治规矩之“尺规”,仔细丈量自己的“言行举止”,
以“未 病先防、未病先治”的态度,反思自己在人民群
众关心关 注的产业振兴、就业养老、基础设施建设、人
居环境整
治、危房改造等方面的具体工作表现和工作态度,以刀刃
向内的勇气,拿起自我革命的“手术刀”,对于自我查摆出
的问题列出“负面清单”,对于他人指出的问题明确“手术
方案”,确保为政路上“清风徐来”,切实拧紧“思想开
关”。
“身边人”谱“发展曲”,永除“毒瘤之患”做到“以
案促改”,挥舞“整改之剑”守护“山河安澜”。“警示专
栏”体现了共产党员网在帮助大家学习贯彻《中国共产党
纪律处分条例》上下足了功夫,广大基层干部要深切感知
这份“良苦用心”,在“受警醒、知敬畏”的同时“守初
心、担使命”,以“如履薄冰、如临深渊”不断强化“自我
约束”,以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效,真
正 做到知行合一、以知促行、以行践知,时刻用党规党纪
约 束自己的一言一行、一举一动,在“为群众办实事”
的过 程中切忌出现“门难进、脸难看、事难办”现象,
要以
“虚怀若谷”的“求知欲”与人民群众进行茶话闲谈、围
炉煮茶,在听民声、悟民意中将“惠民生、暖民心、顺民
意”落到实处,用看得见的变化、摸得着的实惠回应群众
期待,将“民生清单”变成“幸福账单”。
握好党纪 "答帚" 扫除作风 "尘垢"
当前,全党上下正在开展党纪学习教育,这是新时期
推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部
要在学习教育过程中进一步凝聚共识,永葆共产党人本
色,握好党纪这把“笤帚”,“清扫”各类不良作风,助力
营造出一个更加风清气正的政治生态。
扫去思想不纯的“尘埃霉气”,夯实理想信念根基。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”
思想作风建设是党的建设的一个重要组成部分。扫去思想
上的“尘埃”,是解决一些同志作风不纯,增强各级党组织
战斗力的需要,若放任思想滑坡,难免会被“糖衣炮弹”
击中。广大党员干部要充分认识党纪学习教育的重要性,
坚持补精神之“钙”,做到知历史、明去向,不断增强政治
敏锐性,抵御各种风险。要破思想之“僵”,不断在“懂深
透”上下功夫,做到学以致用、灵活运用。充分激发内生
动力, 以解放思想为先导,以革故鼎新为动力,突破发展
“瓶颈”,挣脱陈旧过时的思想束缚,以创新思维推动事业
向前发展。
扫去立身不严的“定风邪气”,筑牢廉洁自律底线。
“风正则百官皆守,风不正则百弊俱生。”党员干部的作风
关系着党和国家的前途命运。党的十八大以来,以习近平
同志为核心的党中央以“不信春风唤不回”的决心,勇于
自我革命、推进反贪反腐,构建绿色政治生态。站在新的
历史起点上,党员干部要以党纪学习教育为契机,进一步
提升责任感和使命感,当好自己的“纪检官”,要逐条对照
《中国共产党纪律处分条例》查找不足, 时刻从典型案例
中自我警醒,避免陷入“温水效应”和“破窗效应”,坚决
杜绝“有了象牙筷,又追求犀玉杯;有了鞭靴之物,又想
着金玉之好”的歪风邪气。
扫去落实不力的“乌烟瘴气”,突显真抓实干魄力。
毛 泽东同志曾用“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,
嘴尖皮厚腹中空”痛批那些只重表面而缺实效的不良风
气。习近平总书记也曾强调“党的作风正,人民的心气
顺,党和人民就能同甘共苦”。当前,“四风”问题表象有
所收敛,实则其根未断,是“虚”字当头,还是“实”字
挂帅,是我们这代人的“赶考题”。广大党员干部要在新
时 期敢于担当、立说立行,摆脱“四风”的窠臼,跳脱
“政 绩工程”的束缚,深化内心深处的价值追求,顺应
党心民 意,当好群众的“暖心人”“知心人”,用求真务
实的“基
"关注、收藏、转发" 将党纪铭 "纪" 于
心
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学
习教育的通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共
产党纪律处分条例》,经党中央同意,自 2024
年 4 月至 7
月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要积极“关
注、收藏、转发”党纪学习教育,认真学习《条例》,做
到 学纪、知纪、明纪、守纪, 始终将党的纪律
铭“纪”于
心。
对修订解读添加“关注”,从学纪到知纪,在“新与
旧”的对照下铭“纪”于心。《通知》明确,要聚焦解决
一 些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问
题,组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》。党
的 十八大以来,《条例》先后进行过三次修订,要想学深
悟
透,修订后的新变化、新要求是重要抓手。广大党员干部
应将修订解读设置为“特别关注”,把修订前后的新旧对
比 作为学懂弄通《条例》的学习主线,及时把握保留了哪
些 部分,厘清修订了什么地方,弄懂为什么修订,吃透
修订
背后贯穿始终的习近平新时代中国特色社会主义思想和党
的二十大精神,总则部分要逐条逐章学,领会总的精神要
义,分则部分要联系实际学,搞清楚党的纪律规矩是什
么,弄明白能干什么、不能干什么,做到真学真懂真做,
做到忠诚干净担当。
对警示案例点击“收藏”,从知纪到明纪,在“我与
他”的对照下铭“纪”于心。《通知》强调,要加强警示
教 育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边
人,
让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示案例是最好
的教科书,《条例》中抽象的文字变为了一个个鲜活生动
的 具体事例,以教育警醒人要把遵规守纪刻印在心。广大
党 员干部当多多“收藏”警示案例,做到以案促学、以
案为 镜,深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,把自
己摆进 去、把职责摆进去、把工作摆进去,把自己代入
案例中深 入思考,该如何在来自四面八方的侵蚀、诱惑、
围猎中牢 牢守住底线,避免“看片人”变为“片中人”,
要清楚案例 的对象是如何一步步迷失初心、偏离正规、违
法乱纪的,
以此叩问初心、重拾使命、整装出发,逐步形成对腐败的
警惕、对纪律的敬畏、对道德的尊崇,把“看到的案例”
变为“长鸣的警钟”。
对学习成果按下“转发”,从明纪到守纪,在“行与
止”的对照下铭“纪”于心。“知是行之始,行是知之
成。”党纪学习教育不是“一阵风”,要注重融入日常、抓
在经常,最终将学习成果化于心、用于省、见于行。广大
党员干部要用好在“三会一课”、交流研讨、警示教育基
地 中的收获,多多在心中“转发”给自己,做到看常新,
坚 决防止学用“两张皮”,不仅要把学习成果落在纸上、
墙
上、嘴上,更要落在自身的一言一行中。不少党员干部的
腐蚀就是从家人朋友受腐蚀开始的,因此,更要多多把警
醒警示“转发”给家人朋友,为他们在思想上筑牢抵腐的
“堤坝”,关键时刻要敢于批评、敢于指出问题,努力打造
自己干干净净的生活圈、朋友圈、社交圈,为自己的“八
小时之外”系好廉洁缰绳。
@党员干部: 从“声声入耳”到铭“纪”于心
近期,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》。经党中央同意, 自 2024 年 4 月至 7
月,在全党开展党纪学习教育。党员干部是党和国家事业
建设的中流砥柱,必须确保党纪学习紧抓不松,要督促党
员干部在集体学、督促学、自主学的过程中常思贪腐之
害、常修为官之德、常怀律己之心,勤掸“思想尘”、多
思 “贪欲害”、常破“心中贼”,“声声入耳”增强拒腐防
变免 疫力,将党纪铁律铭“纪”于心。
细听琅琅书声,常思贪腐之害,勤掸“思想尘”,将勤
学善思铭“纪”于心。学而不思则罔,思而不学则殆,理
论学习没有完成时,只有进行时。党纪学习教育要融入日
常、抓在经常、学在平常。要原原本本学,坚持个人自学
与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁
纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动
《中国共产党纪律处分条例》入脑入心。青年干部要深刻
贯彻党中央重要部署,精读细读研读习近平总书记关于党
纪学习教育的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句读,避
免“走马观花”“蜻蜓点水”,让干部受警醒、明底线、知
敬畏,保持清醒头脑,高悬法律利剑,紧握纪律戒尺,做
政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各
级党组织要扛起理论教育“肃风旗”,常态化组织党员学
习 党的基本理论、基本路线、基本方略,通过以案说法等
形 式开展警示教育,剖析典型案例,引导党员坚定理想
信
念,增强党性修养,与时俱进把党的创新理论研究深、领
悟透、琢磨精,才能筑牢思想防线,经受住各种复杂考
验。
细听阵阵民声,常修为官之德,多思“贪欲害”,将清
正廉洁铭“纪”于心。严明的纪律,是党的生命线,是确
保人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福的重要保证。党
员干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗
旨,也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝,抵制“贪腐”
侵袭。党纪学习教育要深入浅出,紧贴干部工作实际需
求,采取本土化形式,用通俗易懂的“大白话”讲、用喜
闻乐见的“土方子”干,“手把手”教、“面对面”谈,
让 党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观,要用典
型案 例、反面教材警醒,用模范人物、先进典型激励,
用好批 评和自我批评,深入基层,主动听取群众反馈的
意见建
议,喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直
线”。要时刻绷紧“党纪”这根弦,做到拘小节、顾大局,
始终践行人民至上理念,解民忧、纾民困、暖民心,为
党 和人民履职尽责,下足“表里功夫”。民有所呼,必有
所 为,党员干部要节制自身欲望,管束自身言行,在基
层
学、一线干,为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。
细听切切心声,常怀律己之心,常破“心中贼”,将遵
规守矩铭“纪”于心。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧
迫感,紧扣纪律要求,深学细悟,坚持问题导向,始终把
纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部,要切实把党纪
作为规范行为举止的标尺和指南,摆正位置、纠正心态,
扣紧廉洁从政的第一粒扣子,做到拒腐防变于未然。党员
干部要摒弃“事不在我”的心态, 自觉主动接受警示教育
的思想洗礼和党性锤炼,通过“以案四说”,对照党规党
纪 查问题、改不足,刀刃向内、自我革命,永葆廉洁政治
本 色。要保持“对标先进”的自觉,锚定立场方向、了
解纪 律规定、明确行为准则,时刻对照党规、时刻遵守
党章、
时刻领悟党纪,理清能做什么、不能做什么,不断自我净
化、自我革新、自我提升,用习近平新时代中国特色社会
主义思想武装头脑,做到信念根基不动摇、精神之钙不流
失、廉洁堤坝不磨损,不断坚定信念、夯实党性修养、补
党纪学习教育也要做好 "家庭教育"
家庭是社会的基本细胞,是亲情维系、道德养成、价
值观念形成的平台纽带。每年 5 月 15 日国际家庭日所在
周 为全国家庭教育宣传周。“将教天下,必定其家,必正
其
身”。当前,全党正在深入开展党纪学习教育。在开展党
纪 学习教育中不仅要做好集体学习和个人自学,还要做好
“家庭教育”,从严管好家人,构建清正廉洁的良好家风,
让党纪学习教育走深走实。
从近年来查处的违纪违法案件中不难发现,很多领导
干部的落马,与家风不正,对配偶、子女等亲属失管失教
有直接关系。“搞家族式腐败”“利用职权为亲属谋利”
是 落马干部通报中的高频词,某些领导干部的亲属插手
工程 项目、干预组织人事,最终导致本人及亲属被留置,
这种 “悔之晚矣”的教训让我们痛心不已。贪腐干部自
身不
正,无法有力约束教育亲属,将导致从“全家福”到“全
家腐”,最终“全家覆”的严重后果,可见,做好党纪学
习 教育的“家庭教育”,守好拒腐防变的“家庭防线”至
关重 要。
“家庭教育”在整治腐败、优化监管进程中得到了越
来越多的重视。《中国共产党党内监督条例》《中国共产
党 廉洁自律准则》等党内法规均包含关于强化家风建设、
注 重家庭美德的规定,让“家庭教育”有章可循。此外,
家 庭教育中的“行为管理”也备受关注,在本次新修订
的
《中国共产党纪律处分条例》中,新增了党员干部离职或
者退(离)休后为亲属谋取利益的相关纪律处分规定,不
断织密亲属管理网络。亲属经商办企业也被纳入监管范
围,《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定》
对领导干部亲属经商办企业管理的适用对象和情形、工作
措施、纪律要求等作出明确规定,为领导干部亲属打了
“预防针”。以上种种被写进规章制度的条例,彰显了在家
庭中恪守规矩纪律的重要性和必要性。
做好“家庭教育”,需要“全家总动员”。亲属子女失
管失教、家风不正,根子还是出在党员干部自身,因此党
员干部要率先“自我教育”。只有以身作则,原原本本学
《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,廉洁奉公不失
范,家人才能真正受到影响与感召。如果台上一套、家里
一套,再高明的说辞都会显得假大空。党员干部也要教育
引导家人学习党纪党规、参与廉政教育、配合廉洁家访。
要向老一辈无产阶级革命家学习教育家人的方式,焦裕禄
让 "警醒" 变 "清醒"
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学
习教育的通知》。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建
设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总
书记强调:“要加强纪律教育,不搞不教而诛,用身边人
身 边事开展警示教育,用典型案例当头棒喝,使更多的干
部 红脸出汗、知错知止,‘见不贤而内自省’,使铁的纪
律转 化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循”。广大党
员干部要 以此次党纪学习教育为契机,不仅要将党纪党规
深烙入
脑、铭刻在心、力践于行,也要高度重视廉政警示教育,
以案为鉴、以案促改,在警示中唤醒,在唤醒中警醒,在
警醒中清醒,始终做到忠诚干净担当。
在案例学习中敲响“警示钟”、打好“预防针”,才
能 彻底唤醒敬畏。警示案例是学好党纪的重要素材,能
让党 纪学习教育更加入木三分。但如果警示教育不“真
心实
意”开展,就唤不醒一些只会走马观花、看完就忘,“睡得
太死”的党员干部,如果警示学习不“真心实意”落实,
就唤不醒一些在党纪底线上不断试探,“装睡太久”的党员
干部。警示教育不能“大水漫灌”,要突出精准性、靶向
性,根据不同层级、行业、岗位精准施教,充分运用典型
案例、身边案例,坚持正面引导与反面警示相结合,分层
分类、精准开展,切实提升党纪教育质效。要深度挖掘案
例资源,充分运用警示录、忏悔录、警示教育片以及警示
教育基地等开展警示教育,要创新警示教育方式方法,将
警示教育与现代教学模式、科学技术、媒体平台相结合,
构建丰富的警示教育新场景,比如“三位一体”的 VR 警
示 教育、“剧本杀”沉浸式警示教育等新方式。广大党员
干部 在警示教育学习过程中,要吃他人之堑,长自己之
智,将 每一条党纪党规对照典型案例,深入学习、入脑
入心,真 正唤醒对党纪党规的敬畏之心。
在躬身自省中自念“紧箍咒”、注射“清醒剂”,才
能 真正警醒自律。躬身自省是党纪学习教育的关键,唯
有向 内归因,才能向外成长。自党的十八大以来,习近
平总书 记多次强调党要管党、全面从严治党,将党纪作
为党员干 部的行为准则和道德底线,党纪教育、警示教
育逐步常态 化,一些领导干部早已经历多次的警示教育、
看过众多的 典型案例,但仍出现道德滑坡、腐化堕落、
违法乱纪等问 题,归根到底是发自内心的自省自律还不
够,只停留表
面、做做样子。要让党员干部“真情实意”地进行躬身自
省,需要探索警示教育与查处问责、党性体检、政治体检
相结合的模式,严格执行个人重大事项报告、民主生活会
等各项监督制度,倒逼党员干部自重自省自警自励,为高
质量发展营造风清气正的政治生态。广大党员干部更要把
自己摆进去,见贤思齐,见不贤而内自省,以“君子检
身,常若有过”的态度,围绕党规党纪标准、对照违法乱
纪案例,给自己来一次全方位的“大体检”,坚持问题导
向、目标导向,切中脉搏、找准病灶、“治病去垢”,做到
真正警觉醒悟,始终保持正气存内、初心如炬。
在整改落实中争做“行动派”、吃下“静心丸”,才
能 保持清醒头脑。心有所信,方能行远,学有所悟,而
后笃 行。警示教育如果只停留在思想层面,只想不做、
只警醒 不清醒,就会一直处于“山穷水尽疑无路”的困
境,只有 “真抓实干”地将警示教育成果落到实处、干
在要处,才 有可能创造出“柳暗花明又一村”的新局。
部门单位要坚 持问题导向,从源头上防腐防变,从根本
上分析症结,全 面梳理工作中的违纪风险点,对可能存
在的岗位职责风
险、工作流程风险、制度机制风险,通过警示教育,织密
织牢监督网,充分发挥派驻(出)纪检组作用,在责任上
全链条、管理上全周期、对象上全覆盖的加强全方位管理
和经常性监督,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政
党纪学习教育要 "知责" "知止" "知进"
习近平总书记在重庆考察时指出,“扎实开展党纪学
习 教育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、
思想自觉、行动自觉。”纪严则清正,清正则心齐,心齐则
事成。青年干部要深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条
例》(以下简称《条例》),在“知责、知止、知进”中奋
力 跑好历史的接力棒,确保党纪学习教育取得实实在在的
效 果。
在“知责”中深学细悟笃行,做到“知其言更知其
义”。习近平总书记在 2024
年春季学期中央党校(国家行
政学院)中青年干部培训班开班之际作出重要指示,对年
轻干部提出了“五个自觉”明确要求,为广大年轻干部干
事创业指明了努力方向、提供了根本遵循。“知责任者,
大 丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”青年干部生
逢盛 世、肩负重任,必须要时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根
弦,
从内心深处厚植对中国共产党的信赖、对中国特色社会主
义的信心、对马克思主义的信仰,在深学细悟笃行中汲取
奋进力量,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到
“两个维护”。要扣好廉洁从政“第一粒扣子”,在学习
贯 彻《条例》上下功夫,做到真学真懂真信真用,不断
增强 政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,切实
使铁的 纪律转化为日常习惯和自觉遵循。
在“知止”中勇于自我革命,做到“见树木更见森
林”。习近平总书记强调,要把纪律建设摆在更加突出位
置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的
要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、
知 止,使全党形成遵规守纪的高度自觉。站在新的历史起
点 上,我们党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,
就越 要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。
青年 干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革
命的重 要思想,以发生在身边和现实中的违纪典型案例
为镜鉴,
不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能
力。要深刻认识“红红脸”总比“撞红线”强、“出出汗”
总比“出了事”强,把遵规守纪刻印在心,不断叩问初
心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,形成对纪律
“高压线”不敢碰的“条件反射”。
在“知进”中积极担当作为,做到“务实功更求实
效”。习近平总书记强调,当干部就要有担当,有多大担
当 才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作风
建设
"明镜" 印初心 "铁律" 铸忠诚
经党中央同意,自 2024 年 4 月至 7 月在全党开展党
纪 学习教育。党的纪律是管党治党的“戒尺”,也是党
员、干 部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记强
调:“扎实 开展党纪学习教育,引导党员、干部真正把纪
律规矩转化 为政治自觉、思想自觉、行动自觉。”打铁
必须自身硬,作 为新时代党员干部,要将忠诚干净担当作
为个人成长成才 的基本要求,时刻对照党纪这面“明
镜”,检视自己的思想 言行,以“铁律”校正行为偏差,
始终不放纵、不越轨、
不逾矩。
常照“信仰明镜”,印刻“愿得此身长报国”的誓言,
铸就“忠心向党”的“钢铁脊梁”。理论上清醒,政治上才
能清醒;理论上坚定,政治上才能坚定。习近平总书记强
调:“要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思
想言行,不断掸去思想上的灰尘,永葆政治本色。”明规守
纪,知行知止,首先要把稳思想之舵,筑牢信仰之基,从
内心深处绷紧党纪这根弦。广大党员干部要将《中国共产
党纪律处分条例》作为“案头书”,原原本本学,逐章逐段
学,从中汲取忠诚担当的“思想养分”,搞清楚党的纪律规
矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,确保手中的权
力清清楚楚、明明白白。要养成定期反思的习惯,强化警
示教育的震慑作用,把典型案例作为“活教材”,主动把
“我”摆进去,从“纪、法、德、责”角度,揽镜自照,
做到“慎独慎初慎微慎友”,以良好的作风争当新时代
的 “护旗手”。
常照“为民明镜”,印刻“誓将热血洒民田”的承诺,
铸就“忠心奉献”的“坚实臂膀”。“江山就是人民,人民
就是江山。”全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是党
的一切工作的根本出发点和落脚点。习近平总书记指出:
“党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的
权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做
事用的,只能用来为民谋利。”广大党员干部要牢固树立
正 确政绩观,把群众利益“置顶”,将心思花在如何做大
共同 富裕的“蛋糕”上,而不是费尽心思琢磨如何将
“蛋糕” 分到自己的“碗里”。“权为民所赋,权为民所
用”,为官从 政倘若不为民生计,不如回家去“卖红薯”,
要正确看待个 人进退得失,把非分之想关进制度的“笼
子”里,切实将 党纪学习教育成果转化为服务民生的实
际行动,践行好
“我将无我,不负人民”的庄严承诺。
常照“实干明镜”,印刻“衣带渐宽终不悔”的执着,
铸就“忠心敬业”的“凌然风骨”。“为学之实,固在践
履”。习近平总书记强调:“党纪学习教育的目的是更好促
进事业发展,通过明方向、立规矩、正风气、强免疫,让
干部正确行使权力,提升干事创业精气神。”开展党纪学
习 教育,有助于党员干部破除对党纪的模糊认识,进一步
在 明规矩、守规矩中扛起使命担当。广大党员干部要勇
于在 观念上“破藩篱”,将党纪国法作为“护身符”和
“安全
带”,在严格遵守“六大纪律”上躬身示范、挺身引领。要
坚持学思用贯通、知信行合一,把开展党纪学习教育与落
实中心任务、重点工作紧密结合起来,运用到乡村振兴、
产业发展、项目建设等方面,推动经济社会高质量发展,
提升人民群众的获得感和辛福感,让党纪学习教育的成果
持续“出彩”。
"揽镜自照" 方能 "见鉴自省"
古人云,夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以
知兴替;以人为镜,可以明得失。时常揽镜自照、照镜正
容,是古代先贤修身律己的传统美德。而对党员干部来
讲,要以开展党纪学习教育为契机,揽镜自照以正行,找
准自身存在的不足,不断提升自我、净化自我、完善自
我。
“选好镜子”是前提。镜子选得好、选得对,才能真
正反映出现实的问题,而哈哈镜则永远也看不清事物的真
相。党纪是管党治党的根本依据,也是全体党员必须遵守
的行为规范。广大党员干部要坚持以党纪为镜, 自觉把
《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪作为“枕边书”
“案头卷”,通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、
逐章逐条悟,才能弄明白能干什么、不能干什么。所谓
“前车之覆轨,后车之明鉴”,反面典型是最有力的警示,
要善用违纪违法案例这面“反面镜子”作为“修德、明
志、正身、端行”的参照,以“见不贤而内省”的自觉,
明晰可为与不可为之事,才能及时将苗头性、倾向性、隐
蔽性问题“掐灭”。
“勤照镜子”是关键。想要及时发现“瑕疵”“毛
病”,就要养成经常“照镜子”的日常习惯。广大党员干
部 要结合自身岗位实际经常进行自我审视、体检和反思,
常 理一理党员义务是否履行到位,勤照一照党性修养是
否得 到强化,多看一看言行举止是否合规合纪,持之以
恒严格 要求自己,时时刻刻保持清醒。既要常“照”工
作作风上 的问题,又要常“照”生活作风上的问题。
“八小时”内外 都要严以律己,看好自己的人,管好自己
的“手”和
“嘴”,带头践行美德、传递正能量,坚决抵制歪风邪气,
保持一身正气。只有这样多“照镜子”,常自省吾身,常
静 思己过,才能激浊扬清,净化灵魂,正心修身。
“端正衣冠”是根本。如果天天照镜子,却不修边
幅,衣冠不整,这样的镜子照来也无用。广大党员干部既
要通过“照镜子”找准问题,更要深挖问题根源,举一反
三、触类旁通,及时掸去思想“灰尘”,驱散心灵“雾
霾”,有针对性地制定管用措施,对着问题逐项逐条抓落
实,推动整改见行见效。要时刻筑牢作风“堤坝”,通过从
严锤炼思想、从严要求工作、从严锤炼作风、从严约束自
我,使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,争做党纪的自
聚焦共产党员网: 让党纪学习教育有
"度" 可循
近期,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学
习教育的通知》,要求自 2024 年 4
月至 7 月在全党开展
党 纪学习教育。自党纪学习教育开展以来,共产党员网
便设 置了学习专题网页、提供了交流互动平台,全国各
地的党 员、干部在这里研学资料、分享经验。可以说,
每天晨起
学理论、午后看案例、晚间写稿件已经成为了“固定动
作”,让我们一起聚焦共产党员网让党纪学习教育有“度”
可循,真正在深学细悟、自省自纠、交流互动中推动党纪
学习教育入心入脑、见行见效,让学习成果“立竿见影”。
聚焦“小切口”悟透“大道理”,深挖“思想富矿”上
下求索有深度。开展党纪学习教育,学是前提、更是基
础。很多党员干部喜欢每天早上点开共产党员网的党纪学
习教育专栏,里面不仅有习近平总书记关于党的纪律建设
的重要论述,也有学《中国共产党纪律处分条例》(以下
简 称《条例》)的相关知识、资料和解析,在反复对照、
沉浸 学习中,不仅可以对前一天的学习成果进行检验,也
能收
获真知、启迪思考、开拓视野。特别是在学《条例》版块
里,既有高屋建瓴的权威解读,也有便于理解的新旧对
照,既有解疑答惑的问答环节,也有生动鲜活的微视频创
作,其侧重点不同、带来的触动也不同,因此,要聚焦党
纪学习教育专栏“小切口”悟透“大道理”,通过一个个
“小切口”不仅能更好消化学习中的难点部分,也能精准
锁定我们的学习“待补强面”“提升区”,真正在深挖
“思 想富矿”中做到学有深度。
聚焦“小例子”感受“大震撼”,沉浸“教育篇章”自
律自持有严度。在源远流长的文化长河里,自古有着“择
其善者而从之,其不善者而改之”的深刻哲理,有着“故
近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直”的醒世
之语,这些鲜活而生动的人物、详尽而落地的例子,最能
产生直击人心的力量。所以,每每点击进入共产党员网的
先进典型、警示教育内容,都能带来最深的触动,无论是
品读榜样的光辉事迹、学习他们的崇高精神、感悟人性的
光辉和魅力,还是“以案为鉴”透过《持续发力 纵深推
进》《永远吹冲锋号》《零容忍》等电视专题片感受执纪的
刚性,都能感受到“大震撼”,这份震撼是“对比”、更是
“选择”,鞭策着自己只有路选对了、心守正了,才能永葆
本色,真正在沉浸“教育篇章”中做到自律自持有严度。
摘要:
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党纪教育学习心得体会汇编(36篇)(202405)1.“影中人”讲“案中事”醒“身边人”................................42.握好党纪“笤帚”扫除作风“尘垢”.............................73.“关注、收藏、转发”将党纪铭“纪”于心......104.@党员干部:从“声声入耳”到铭“纪”于心......135.党纪学习教育也要做好“家庭教育”.........................176.让“警醒”变“清醒”.....................................................207.党纪...
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