6月党纪学习教育专题党课讲稿：在学党纪中增强政治定力，赓续红色血脉，自觉筑牢信仰之基
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2024-07-09
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6月党纪学习教育专题党课讲稿：在学党纪中增强政治定力，
赓续红色血脉，自觉筑牢信仰之基
各位党员、干部、同志们：
根据党纪学习教育的安排，今天，我给大家上一堂专题党课，本次
党课的主题是，在学党纪中增强政治定力，把党纪铭刻于心，自觉
筑牢信仰之基。开展党纪学习教育，就是让党员干部深刻领会党的
纪律和规矩的严肃性与权威性，更加明晰可为与不可为的界限，时
刻保持警醒，不越红线，不触底线。只有切实严守纪律，尤其是政
治纪律、组织纪律，对“两个确立”重大意义的深刻理解和“两个
维护”要求才能真正落实到思想上行动上，我们推动高质量发展的
战略谋划、工作任务才能不走偏。下面，从三个方面，结合我个人
的理解与大家一起探讨学习。
一、理论清醒是信念坚定的基础，自觉以理论学习锤炼党性
理论学习是我们理解党的一切方针政策和纪律规矩的基础。只有通
过持续不断地深入学习党的基本理论，才能真正内化于心，外化于
行。习近平总书记指出，要练就“金刚不坏之身”，必须用科学理
论武装头脑，这是党性修养的首要要求，是实现其他各方面修养的
前提条件。通过理论学习，提升政治领感悟能力，用自己感悟出的
富有哲理的话约束自己，修身律己，慎终如始，才能把一些事想清
楚、弄明白。自觉按党的纪律和规矩办事、做人，真正做到按传统
美德做人、按党的要求为官、按群众期盼理事。碰到一些极为特殊、
难以摆脱的情况时，
做了不该做的事，组织、别人不可能不知道，克服侥幸心理，时刻
做到自觉。有了这些刻骨铭心的认识，没有时间就会挤出时间，没
有劲头就会释放自主性、主动性，把理论学习作为党性修养、做人
修养、廉洁修养的终生之需。关于理论学习，这里有几点经验，与
大家分享：
第一，从学习目的来说，要把理论学习作为提升理论修养的基础。
党员干部要一直将“理论学习是党性修养的终生之需”作为不变的
信念，用以激励坚持用的党最新理论武装头脑。通过扎实的理论学
习，提升自己的感悟能力，用自己感悟出的富有哲理的话约束自己；
通过理论学习，提升政治领感悟能力，用自己感悟出的富有哲理的
话约束自己，修身律己，慎终如始。要保持头脑冷静，尊重事实规
律，想问题办事情必须从实际出发，把说实话、鼓实劲、干实事、
求实效作为自己的一项政治品德，从小事做起，从自我做起，在一
件件小事中培养求真务实的作风。要把全面建设社会主义现代化国
家宏伟蓝图要变为客观现实，必须担当实干、善作善成，敢于斗争、
善于斗争。要始终心怀“国之大者”，坚持以问题为导向，保持敢
挑战、善斗争，以任劳任怨、乐于奉献的精神境界和脚踏实地、扎
根泥土的价值追求，答好乡村振兴、高质量发展人民问卷，通过亲
身感受和经历，不断积累斗争经验、增强斗争本领，磨砺自我品格，
不断提升担当修养，让自己在担当中成长，成长中提升。
第二，从学习方法来说，要坚持与时俱进，不断拓展知识范围。首
先，我们要认真学习马克思主义基本原理。马克思主义作为我们党
的指导思想，是世界观、人生观和价值观的重要基础。在新时代条
件下，我
们更需要用马克思主义中国化最新成果武装头脑。其次，要系统学
习主题教育思想。新时代坚持和发展什么样的社会，怎样坚持和发
展社会，这是一个重大的理论命题，也是一个实践命题。因此，每
一位党员都应当紧跟时代步伐，通过读书班、集中培训等各种形式
来系统掌握这一科学指引，以此来提升我们的政治判断力、洞察力
和执行力。此外，还要广泛阅读相关书籍和资料，从更多角度、更
广范围掌握知识体系，提高自身综合素养。例如，《关于新形势下
党内政治生活的若干准则》和《中国共产党廉洁自律准则》等内容，
不仅需要精读，还需反复研讨，从而彻底弄清楚其精神实质，并认
真落实到日常工作中去。
第三，从学习成效来说，要通过扎实理论学习，把遵规守纪转化为
行动自觉。要将《条例》的学习作为“头等大事”，通过逐章逐节
研读，逐字逐句领悟，弄清其主旨要义，搞清底线边界，始终做到
心中有数、做事有界。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作
摆进去，紧密结合自己的个人实际、职责实际和工作实际，有针对
性地学习，确保
摘要：
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6月党纪学习教育专题党课讲稿：在学党纪中增强政治定力，赓续红色血脉，自觉筑牢信仰之基各位党员、干部、同志们：根据党纪学习教育的安排，今天，我给大家上一堂专题党课，本次党课的主题是，在学党纪中增强政治定力，把党纪铭刻于心，自觉筑牢信仰之基。开展党纪学习教育，就是让党员干部深刻领会党的纪律和规矩的严肃性与权威性，更加明晰可为与不可为的界限，时刻保持警醒，不越红线，不触底线。只有切实严守纪律，尤其是政治纪律、组织纪律，对“两个确立”重大意义的深刻理解和“两个维护”要求才能真正落实到思想上行动上，我们推动高质量发展的战略谋划、工作任务才能不走偏。下面，从三个方面，结合我个人的理解与大家一起探讨学习。一...
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