两篇：2024年上半年党支部工作总结稿
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2024-06-19
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两篇：2024 年上半年党支部工作总结稿
2024 年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧
围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四
好” 事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量
创优工作为抓手，扎实落实局党委关于“**”活动工作要
求，强思想、转作风、提能力、促发展，充分发挥党支部
的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现对党支
部半年来工作总结如下:
一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力
1.完善党支部学习制度
党支部进一步完善党员干部学习制度。制定《党员干部
理论学习计划》，严格落实“第一议题”制度。把习近平
新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平
总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来陕考察重要
讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会
等会议的第一项内容，认真学习，对标对表，校准偏差，
学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.扎实开展党纪学习教育
党支部党委坚决扛牢政治责任，迅速反应，快速行动，
第一时组织开展党纪学习教育动员议，制定开展党纪
学习教育方案及重点工作安排。通过集中学习的方式，坚
持原原本本、逐章逐句、联系实际学习《中国共产党纪律
处分条例》，新增修改内容作为学习重点，以“新旧对
照”“学用结合” 的方式，重点对新旧条例进行对比学习，
做到学懂弄通、吃透精神，围绕“六大纪律”进行专题研
讨交流，组织党员干部开展党纪党规测试；坚持用“身边
事”警醒“身边人”、 用“案中人”点醒“梦中人”，让
**党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，组
织党员干部观看《持续发力纵深推进》《一体推进“三不
腐”》警示教育片，真正让党员干部受警醒、明底线、知
敬畏，增强主动抵制各种腐败诱惑的意识，时刻铭记全心
全意为人民服务的宗旨。
3.开展班子成员带头上思政课活动
党支部书记、校长***同志带领党员同志带头上思政示
范课14 节，听评课 30余节，持续推动党的创新理论与教育
教学深度融合，内化于心，外化于行，持续推进习近平新
时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
4.开展“同读一本理论著作”活动
党支部把 6 月份作为主题理论学习月，组织党员教师同
读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义
思想专题摘编》，读原著、学原文、悟原理、知原义，推
动党员教师学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平
新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导
实践、推动工作。
二、抓基础强堡垒，发挥党支部战斗力
1.严格落实“三会一课”制度
党支部坚持每月召开支委会、党小组会，每季度至少召
开一次党员大会，支部书记、班子成员上党课，全体党员
轮流上微党课。半年来，支部组织召开支委会、党小组会
各6 次，书记、班子成员上党课 3 次，党员上微党课 3 次，
召开专题组织生活会1次，开展谈心谈话2次。
2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动
党支部结合学校和党员实际，坚持每月开展“主题党
日” 活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。
半年来，支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈
传承红色基因”、“学习先进典型赓续榜样力量”、“学
条例守党纪强党性”、“不忘初心明责笃行”等主题党日
活动 5 次。通过规范、 丰富的组织生活，充分调动了党员
参加党组织活动的积极性。
3.健全各项制度，规范党员教育管理
支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了
党员教育管理制度，征集了党员承诺，更换了“党员承诺
践诺积分评议”星级管理公示牌，修订了《第一小学党员
“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，完善了承
诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支
部活动、
完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一
季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在
“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。目前，已
经对第一、第二季度进行了星级评价公示。
4.重视党员培养，规范发展党员
党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式
定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活
动， 定期开展谈心谈话，了解思想动态。党支部根据《**
新发展党员“三年培优计划”实施方案》文件要求，进一
步规范对支部预备党员杜海丽同志的培养教育，确定帮扶
导师，签订帮扶协议，开展结对帮扶，杜海丽同志自愿认
领教育示范岗位，签订了党员设岗定责承诺书，自觉履职
主动接受党员同志及群众监督。
三、抓特色添动力，彰显党支部核心力
1.锚定目标任务，发挥党员名师工作室引领作用
学校党支部以《中国共产党支部工作条例(试行)》和
《**第一小学党支部工作手册》为根本遵循，准确把握局
党委对学校党建工作的总体要求，紧紧围绕目标任务，发
挥党员名师工作室作用，落实三培养机制，探索党建与教
育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出
《名师工作室管理制度》、《工作室成员职责》等相关的
管理办法，制定了《工作室工作方案》，做到有明确的方
向指引，有合理的制度管理，有详实的计划指导。工作室
成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用，开
展名师示教、名师送培、 名师专题交流研讨等活动，促进
教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中，名师工
作室成员勇担重任，为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及
团队成员辅导的珠心算社团，在“第 31届海峡两岸珠心算
通信大赛”中，200 多名学生获奖， 学校获优秀组织奖；
工作室成员马珺、王黎明老师训练的足球社团在“宝鸡市
第十三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名，女
子甲组第六名，在“**校园足球联赛”中获小学男子甲组
第一名，乙组第二名的好成绩；工作室成员杜雅洁、肖璐
杨宏瑛训练的合唱社团，获**第八届合唱比赛第一名，并
代表**参加市级比赛获二等奖。
2.狠抓作风建设，全面打造高素质教师队伍
党支部扎实落实局党委关于“**”活动相关要求，根据
局党委《教体系统干部作风能力提升年行动方案》文件要
求， 结合学校实际，制定了《**第一小学教师作风能力提
升年工作方案》，成立了领导小组，组织召开了作风建设
专题学习会，开展了警示教育、先进典型教育。支部、班
子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查，建
立了问题清单、 整改台账，扎实进行整改。通过作风建设
各项工作全面落实， 我校班子及教师队伍精神面貌、工作
作风得到了明显转变， 工作质量得到了全面提高。
3.我为群众办实事，暖心帮困解忧愁
支部扎实开展“我为群众办实事”活动，带领党员教师
切实解决师生、群众急难愁盼的事情。一是立足岗位，党
员每人帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导
生活指导等，帮助他们建立自信心，提升学习兴趣，提高
学习成绩、生活能力，使其健康快乐成长；二是率先示范
积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教
师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型
活动的组织等各项志愿服务活动，为全校教师树立了榜样
嬴得了师生和家长的口碑；三是以身作则，做好教学服务
设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体
教学设施及各部室配套设施故障，确保教育教学工作顺利
进行，为教师教育教学提供保障。
4.加强意识形态教育，自觉筑牢思想防线
党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用，召开专题
会议并制定《**第一小学 2024 年度意识形态工作方案》，
层层落实具体工作任务，把意识形态工作融入日常工作，
严密关注重要情况倾向性、苗头性问题，做到底数清、情
况明。 加强微信公众平台、微信群及其他媒体正面宣传和
舆论引导， 牢牢把握舆论导向，营造良好的舆论环境。
5.加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境
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两篇：2024年上半年党支部工作总结稿2024年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手，扎实落实局党委关于“**”活动工作要求，强思想、转作风、提能力、促发展，充分发挥党支部的核心领导作用，推动学校各项工作高效运转。现对党支部半年来工作总结如下:一、抓学习强引领，发挥党支部凝聚力1.完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定《党员干部理论学习计划》，严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平...
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