三篇:2024年“知敬畏、存戒惧、守底线研讨交流发言稿【供参考】

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三篇:2024 年“知敬畏、存戒惧、守底线研讨交流
发言稿【供参考】
同志们: 大家好!
今天,我们在这里开展党纪学习教育的专题研讨,目的是深入贯
彻落实《中国共产党纪律处分条例》,强化党员的纪律意识,做到
知敬畏、存戒惧、守底线。接下来,我们将从三个方面对此展开讨
论和学习。
一是学知敬畏,确保行为规范
“知敬畏”对于党员干部而言,首先体现在对法规和政策的深刻
敬畏上。作为国家的公仆,了解并遵守法律是基本职责,任何时候
都不能有侥幸心理。通过学习,我深刻理解到,所有的工作决策和
行为都必须在法律的框架内进行,任何脱离或违背法律的行为都将
对个人和组织造成不可估量的损害。例如,在处理公共资源分配时
坚持公开、公正、透明的原则,保证所有行为都有法可依,有规可
循,这不仅是对法律的敬畏,也是对职责的尊重。此外,这种敬畏
还体现在对职权的正确行使上,避免滥用职权,确保每一项决策都
能经得起法律和历史的检验。
二是学存戒惧,防范职业风险
“存戒惧”教导我们在职业生涯中始终保持警觉和自省,对可能
的不正之风和腐败行为保持高度戒备。作为公务员,在学习中我深
刻体会到防微杜渐的重要性。工作中容易出现的官僚主义、形式主
义、享乐主义和奢靡之风等问题,不仅影响政府形象,更可能成为
腐败行为的温床。通过学习,我认识到必须在日常工作中自觉维
的工作度,对任何违的行为都要“不”,
,通过实动抵制
时,存戒惧还意强对自,确保在权
边界内行使职权,有职务犯罪风险。
三是学守底线,坚持职业
“守底线”是党员干部职业道德最后防线,也是维个人
和组织。通过学习,我认识到,
,都必须坚守法律和的底线,这不仅个人的职业生
涯,更到公共会正义。守这一底线,意在面对
复杂多变的工作时,始终保持,不参
任何可能损害公众利益的行为。此外,坚守职业
工作的公正性和公性,确保所有的务和资源分配都能公正
进行,不,确保每一务都能体现公仆的本
到为民服务,群众任和尊重。
2024 年专题“知敬畏、存戒惧、守底线研讨发
言稿 4500
各位领导、同志们:
党开展党纪学习教育,是强党的纪律建设推动全面从
深发展的重要,是党的政中的一。作为
年党员干部,必须在这,用党规党纪
正使学习党纪的过强纪律意识、高党性
。心有所畏方能行有所严以修身
近期集中学习、违纪违法的
例,深刻意识到诱惑就,必须时刻用党员纪律、法律
法规、,要有正,知敬畏、存戒惧、守底线,
分明,干做人。下面,我学习中的
大家进行交流分享。
一、心中高党纪的明,始终保持自筑牢思想根
“知敬畏、存戒惧、守底线”是对我们年一事创业的基本
。知敬畏,是做一名合格党员的基本要。存戒惧,要始终保
持高度警觉和清醒头脑,自觉接纪律和法律的。守底线,要
做人、处、用权的底线。我们生在一个充满变数与未
思潮相互激荡利益相互交织。作为年干部,面
,要始终保持,必须心存敬畏。开展党纪学
习教育,是要教育党员明底线、知敬畏、守规上持守
上坚持正、在作风上约束变
省、自警、自律的自我。《条例》,在全周期全覆盖
,坚持靶向施治聚焦执中的重点难点问题,进一
步总结经验,实了违纪化了处分规
”、发党员干部重。作为
部,要时刻对党的“项纪律”有搞清楚党的纪律
在工作和生中能干、不能干
党纪党规的,始终在大是大问题上旗帜鲜明,始
终坚决同败党风、违党纪的问题和现象作做纪律的坚
定追随者。敬畏之心并来,而是要在不的学习和实
和强化。通过党纪学习教育,强化对党纪党规的敬畏,自觉自
。一是要治立场治立场来自政治信仰
治信仰治立场抵御各,是保持党员
先进性的先决条行党的的基本。在实工作中,
信仰表现为在面对时,党员干部能
心,坚持党的原则和方离正确的政。要深化对
党的纪律重要性和党纪、违党纪问题害性的认识,保
清醒头脑治站位,在党性治立场,通过党
纪学习教育,筑牢信仰之基、补足精神把稳思想
治境界思想境界道德境界心、不
志、不毁其节腐防线,确保。二是强化政
意识。心怀敬畏,始敬终钟长鸣不响。
的纪律是党员干部能复杂多变治环境中保持正确政
党纪,让贪欲蒙蔽
敬畏,守法纪的防线,违纪违法的深
党纪学习教育的部学习党自律《则》和
纪律处分《条例》等党内法规,进一为人做线
的“警戒线”、是的“高线”、纪的“分
线”,使的纪律正成为日常习和自觉遵循。三是坚守政
性”。要党纪学习教育腐、不能腐、不
起来,有监督执纪问责,通过纪律和政
起来,强化学习教育
挥典型例的教育警作用,用身边事
在每个党员心上,自觉用党规党纪
始终保持头脑清醒使
职责任务学习党纪的过正成为实现自我化、自我
摘要:

三篇:2024年“知敬畏、存戒惧、守底线研讨交流发言稿【供参考】同志们:大家好!今天,我们在这里开展党纪学习教育的专题研讨,目的是深入贯彻落实《中国共产党纪律处分条例》,强化党员的纪律意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。接下来,我们将从三个方面对此展开讨论和学习。一是学知敬畏,确保行为规范“知敬畏”对于党员干部而言,首先体现在对法规和政策的深刻敬畏上。作为国家的公仆,了解并遵守法律是基本职责,任何时候都不能有侥幸心理。通过学习,我深刻理解到,所有的工作决策和行为都必须在法律的框架内进行,任何脱离或违背法律的行为都将对个人和组织造成不可估量的损害。例如,在处理公共资源分配时,坚持公开、公正、透明的...

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