(4篇)学习贯彻某省老年教育工作会议精神心得体会汇编

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学习贯彻某省老年教育工作会议精神心得
体会汇编(4 )
目录
守正创新拼搏奋进 全面开创全县老年教育工作新局面.............................................................1
深耕细作共筑金色年华之梦......................................................................................................... 6
我的老年大学执教之旅................................................................................................................ 9
我的老年大学之旅...................................................................................................................... 11
守正创新拼搏奋进 全面开创全县老年教育
工作新局面
2023 X以习国特
社会主义思想为指导,以《X省基层老年教育高质量发展三
行动X育发五”
以贯彻《X省老年教育条例》为抓手,在加快规范化建设进
程的同时,重管理、求质量,努力创建鲜明的办学特色。
理想信念
教育第一属性,立足实际,多措并举,通过一学期一次党
课、一月一次时事政治课、“课前 5钟微党课”等方式,组
织政策宣讲或学习。充分利用老年群体关注时事、关心政
治这一特点,因势利导、潜移默化,树立正确舆论导向,
持续凝聚士气人心。把学习、宣传、贯彻习近平新时代中
国特色社会主义思想和党的 XX 大精神作为当前及今后一个
时期的首要政治任务,通过集中学习、专题辅导、学习交
个自信”,忠诚维护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。
教育环境
设,充分发挥“两委”职能等,激励学员干部参与学校管理,
挖掘学员自我教育、自我管理、自我服务潜能。在教师队
伍上,严把聘任关,建好师资库,把教学经验丰富,热爱
老年教育事业,有奉献精神的老师作为选聘对象。在课程
设置上,充分考虑老年人的学习需求,设置符合老年人“口
2023
上新增威风锣鼓
队,新聘任两教师,在老体新增教学点一个,学员在
有的基上增加 1000 余名了长困扰我校办学
地不足的题,并大大老年大学在社会的影响力。
校园文化
、工作思及学员守
显眼位置,做确,各司职。精心设计光荣
了良好的校园文环境
角度、三课学员生活2023
4XX ·
之气7九道
风采-红歌颂动,通过开展形式内容多
的老年学主题动,使教学加多化、新化。
组织文艺汇演活跃文生活2023 4月,吉他
CCTV17
老年人的风采;10 月,开展主题为“桑榆映晚霞·
X
为的精神学员的学习,大大
老年大学的知名度吉他广场举办“
盛世 灯火X”百姓舞台欢乐春路演活动,形式多
彩绝伦演出吸现场无数,为全县人
上一份别出的新春文厚礼
认真学习2024 年全省老教工作会精神后,作为
老年教育工作,我深老年教育发展之
事在人为;虽道阻且长但勇往直
老教会精神为我前进的方向,们提供了宝
X
X
方特色、的老年教育,为老年人的
生活多的色2024 年,我将从下几个方
手,努力开创老年教育发展新篇章:
一、加强政策落实,夯实发展根基
X“十划》
,充分发挥老年教育工作,加强老教工作
2024 50
有老年学校老年大学学习点
会、关工委及社形式开办
老年教育。
二是
持续抓好《X省老年教育条例》的实,在抓好个层
的学习会的基上,以《条例》为根本遵循认真研
老年教育发展工作,进老年教育事业
发展、健发展。
基层老年教育高质量发展三年行动规划
老年学校创建工作,并以,进一步改善办学条
加强队伍建设,创新教学方,在全县5所乡镇
范校、15 所村(老年学校范校,在基层老
年教育中树不断推范化建设工作
二、加强重点突破,实现提质增效
X中老年学校的推广应用,实老年教育
线办学向线线一体化办学新
2025 全县以各种形式经性参与教育动的老年人
老年人口20以上。全面抓好老年
作,依托我县丰富民族和旅探索
一体化式,开展形式内容多的老年学主题动,创
中有学、以
一思想的的。
三、加强自身建设,提升服务水平

标签: #教育工作

摘要:

学习贯彻某省老年教育工作会议精神心得体会汇编(4篇)目录守正创新拼搏奋进全面开创全县老年教育工作新局面.............................................................1深耕细作共筑金色年华之梦.........................................................................................................6我的老年大学执教之旅..............................................................

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