(14篇)关于五好班组事迹材料范文
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2024-06-03
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关于五好班组事迹材料范文(14 篇)
第1篇
**来，在公司及车间各级**的正确**下，以“精细化管理
年”活动为契机，以强化班组执行力为重点，透过树立
“五大理念”，用心建立“学习型、安全型、清洁型、节
约型、**型”班组，努力提高班组员工的综合素质，不断
提升本班组的凝聚力和战斗力。
除焦是一个要求具备技术性强、安全性强的工作，每位员
工都要有过硬地技术和强烈地职责心。岗位技术含量高，
属于特种作业，对员工综合素质要求高。除焦班现有员工
18 人，其中*员4人，团员 1人，大中专以上文化程度 10 人，
*均年龄 37 岁，在我车间属于综合素质较高的班组。
加强技能学习提升整体素质---“学习型”班组
除焦是一个要求技术性很强的岗位，要求每位员工要有过
硬地技术、强烈地职责心，按照“找准薄弱点、瞄准突破
点、寻找**点、攻克关键点”的原则，不断加强班员的培
训。
多年来，良好的传统使我们除焦班员工构成了浓厚的学技
术、学安全的氛围，把岗位作为提高员工技术水*的主要阵
地。强化岗位练兵，增强员工实际操作技能。把现场操作
转成教学课堂，实行技能培训与定期考试相结合，确保了
人人熟悉相关知识和操作技能。
强化岗位培训为主体，全面提升员工技术水*
本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，以岗
位练兵为主要形式的技能培训。在 2008 年本班分别有 4名
员工参加了《桥式起重机操作》的复证培训、2名员工参加
了《电梯操作》的培训学习、16 名员工参加了《压力容器
操作》的培训学习，并且均以优异的成绩取得了合格的操
作证。把岗位练兵台转成检验学习效果的考场。每次岗位
练兵，大家都十分认真的对待，不敢有丝毫懈怠，为督促
班员坚持学习，把成绩和效益工资挂钩。制定了短期、中
期和长期的培训计划，采取骨干带学徒，师徒联保，使新
员工的技术水*和职责心有稳步提升。
立足岗位成才，培养员工追求知识的良好习惯
按照新时期“建立学习型**、争当知识型员工”活动的精
神，班组结合每名员工的实际状况和工作需要，制定了
“定时间、定资料、定人员”的学习**和计划。在 2008 年
车间举办的“安全知识抢答赛”中本班三名员工**取得车
间第二的好成绩；在2008 年底车间“全岗位”考试中，本
班全岗透过人数12 人，名列全车间第一。
加大管理力度实现本质安全---“安全型”班组
安全是基础，安全是效益，没有安全就没有一切，安全是
生产中的重中之重。全员都有深刻认识，牢记自己肩负的
职责，把安全生产职责制落到实处，把 HSE 管理体系各项*
*要求细
化到班组，不断增强员工安全生产、清洁生产的自觉性和
职责感，提高员工事故防范处理潜力。时刻把安全工作放
在首位，认真贯彻执行“环保优先、安全第一、质量至上
以人为本”的方针。
在日常工作中，始终坚持思想到位、**到位、职责到位、
措施到位的原则，从“作业和操作要受控”入手，落实安
全职责，工作前开展危险点源辨识，检查所需的工器具、
防护用品、资料及手续是否完备，采取相应安全措施，工
作票办理完毕后方可工作，作业中严格按照各项操作规程
执行。将集团公司的《反违章禁令》落实到具体工作中。
为车间的安全、*稳的长周期生产奠定坚实的基础。
夯实基础工作提高管理水*---“清洁型”班组
为提高班组的管理水*，从班组实际出发，严格落实**，细
化现场**检查，从每一个细节入手，规范操作现场，实行
标准化管理。首先，加强班组及岗位安全防护用品和日常
用品的规范摆放，每周定期进行检查，做到物品摆放有序
环境整洁美观，同时规范基础资料、报表、台账的填写，
做到数据清楚、资料明确、记录完整；其次，设备、设施
承包到人。做到**明确，职责清楚，严格坚持每周定期打
扫各岗位、现场、设备卫生，经常持续清洁，透过努力，
焦道卫生得到全面改善，把设备清洁与个人绩效挂钩。再
次，严格现场**
管理，始终坚持全过程管理，对工作过程中产生的废旧钢
丝绳及使用过的毛毡、手套等废弃物及生活垃圾进行**回
收处理，杜绝了专责设备跑、冒、滴、漏现象，确保了班
组管理水*不断**阶。
拓宽发展空间全员挖潜创效----“节约型”班组
在当前全球经济不景气的状况下，本着围绕提高经济效益
这一主题，在节能降耗上下功夫，在成本**上动脑筋，在
挖潜创效上做文章。树立“节约优先”的理念，从节约一
滴水、一张纸、一度电做起，强化班员节约意识，坚持修
旧利旧，提高设备利用率，发扬勤俭节约传统。在实际工
作中，把节能降耗、挖潜增效与资源节约结合起来，精细
管理，进一步提高资源利用率。牢固树立成本**意识，精
打细算过日子。在分析班组成本费用的基础上，将全年的
成本指标细化核算，透过加强材料备件领用管理，做到能
用不领新，能修则修，基本杜绝了浪费现象，每月成本使
用始终**在定额内，节约不菲的费用。
坚持**管理构建**班组----“**型”班组
树立“**发展”理念，坚持以人为本，工作中讲协作，生
活上讲互助，推进亲情管理，落实班务公开，保障班员的*
**、参与权和**权，做到尊重人、理解人、关心人、帮忙
人，将“五必三关注”落实在实处，努力构成班员关系**、
工作协调、互助互爱的良好氛围。
加强班组**
建设，夯实班组基础管理工作，在建立目标、资料、标准
措施、理念上寻求突破。按照系统、科学、实用的要求，
立足班组定位，发动全体班员共同参与，将“五型”班组
的建立与实际工作紧密结合。根据新形势、新任务的要求
探索建立“五型”班组建设的新思路、新途径，建立班组
建设的长效机制。
尽管在建立“五型”的道路上依然充满荆棘和艰辛，但我
们始终坚信，有公司及车间**的科学指挥和英明决策，全
体员工团结一心，以强烈的职责心，用心的工作态度，扎
实的工作作风，严细的工作标准，大胆探索，锐意进取，
力求把我们除焦班打造成一支求真务实、技术过硬、攻坚
啃硬、精诚团结的队伍，以一流的工作业绩，展示焦化车
间除焦员工的风采。
五型班组事迹素材 3篇（扩展2）
——五型班组工作总结3篇
五好班组事迹材料范文第 2篇
综合保障中心保全班组是一支技术过硬的年轻队伍。该班
组自成立以来，始终坚持将创建“五型班组”作为夯实安
全基础的落脚点，班组日常主要负责公司工艺设备的维护
与维修以及厂房照明维修等工作。班组现有成员 17 人，平
均年龄 34 岁，其中_党员5人、技师2人、高级工 15 人。
从严从实保安全，创建安全型班组。在日常工作中，综合
保障中心保全班组坚持提高“我要安全”的觉悟、掌握
“我会安全”的技能、履行“我管安全”的责任、完成
“我保安全”的管理思路，强化班组安全生产。2021 年积
极开展公司级隐患排查工作，完成公司线路整改59 处、电
控箱整改132 处、插座整改34 处，完成设备故障维修136
台次、完成设备微小缺陷整改793 台次。全年，组织完成安
全专项班前会40 次、安全培训 10 次、班组级排查11 次、
安全应急演练6次，为公司各级安全工作打下了坚实基础，
实现全年安全“零”事故。
勤奋进取提素质，创建学习型班组。在日常工作中，综合
保障中心保全班组积极开展技能大讲堂活动，涉及员工 104
人次，不断提高员工技能水平，逐步把班组建设成勤学苦
练、增强技能、提高素质的学习型班组。2021 年班组广泛
开展岗位练兵、技能大赛等工作，荣获全国、天津市员工
职业技能大赛前十名 6人次，荣获国防工匠2人。
精细管理抓落实，创建高效型班组。为落实公司降本增效
总体目标，综合保障中心保全班组将精细化管理分解到每
一个岗位，把标准贯穿于每一项工作，把考核落实到每一
个行为，2021 年班组完成183 份改善事例、完成6项QC 活
动、完成实用新型专利1项、完成设备保养项目 SOP5 类、
完成设备电气绝缘及线路外观检测312
台，为顺利完成全年工作任务打下坚实的基础。
整理整顿保整洁，创建清洁型班组。在日常工作中，综合
保障中心保全班组始终注重保护周边环境，对“三废”能
按规定妥善处理。班组工作场所整洁有序，能够按照公司
企业文化要求进行规范，做到物品摆放有序、整洁。班组
成员注重个人卫生、注重仪容仪表，在公司内始终统一着
装、整洁划一，时刻体现出公司的良好形象。
团结互助促融洽，创建和谐型班组。综合保障中心保全班
组始终坚持以人为本，不断加强班组向心力。2021 年班组
成立“保全学雷锋志愿者维修服务队”，以实际行动践行
“奉献、有爱、互助、进步”的志愿服务精神，对各单位
报送、员工之家、员工食堂内每一件需要维修的设备进行
仔细检查，认真维护，维修公司各单位办公桌椅类 46 件，
维修电器类10 件，维护保养健身器械45 台，现已全部维修
返还，维修率 100%。
五好班组事迹材料范文第 3篇
炼钢厂转炉车间乙班共29 名成员，这是一支众志成城、团
结协作的队伍，一直以来他们始终保持着爱岗敬业、争先
创优的优异品质，坚决贯彻落实“撸起袖子加油干”的口
号，推动转炉车间产、质量屡创新高。凭借出色的表现，
他们荣获了20xx 年度烘熔钢铁公司级“先进班组”荣誉称
号。
转炉车间乙班积极进取、不辱使命，全年完成出钢一万三
千余炉，总产量相较于甲班、丙班位居炼钢厂全年出钢量
第一。并且，转炉车间乙班不仅产量第一，质量也同样达
标位居第一。
安全方面班组以重点预防安全隐患，严格遵守岗位操作规
程为主，工作过程中实行自保、互保、联保方针，严格执
行监督制度，督促组员做好安全防护，间接的提升了班组
成员的安全思想意识，过去的一年中做到了零事故率的.卓
越成绩。始终保持好学不倦的态度是创造效益的关键，班
组积极响应公司号召，对标同行优秀企业学习先进技术，
并且敢于创新，在技改创新方面展示出了不俗的表现，为
炼钢厂带来了良好的经济效益。
炼钢厂转炉车间乙班全体成员用自己的激情、智慧和汗水
浇灌出了一朵朵盛开的钢花，在未来的道路上他们将继续
秉承稳扎稳打，敢于突破的优良作风。面对当下钢铁行业
不断变革的新形势，转炉车间乙班将坚定信念，立足岗位
不断挑战自身极限、创新创优，以更加优异的成绩为公司
高效发展贡献力量。
五好班组事迹材料范文第 4篇
五型班组工作总结
，我们认真贯彻落实公司关于“三基”和建立“五型”班
组的部署，结合我处特点，以建设“五型”班组为契机，
高质量高标准完成工程项目为目标，推进标准化班组建设
取得了必须的成效。为保证“五型”班组开展得扎实有效
我们主要讨论、座谈、任务布置等方法。
一学习型方面
班组内的每一名员工始终坚持学习本职岗位技能，干好本
职工作。把学习实践活动的重心倾向于工作实际、自身实
际。年轻的新员工在加强学习的同时，更努力钻研业务知
识，把操作规程上的理论知识转变为工作实践，工歇期间
工作当中的培训使新员工很快地就能独立上岗，独立操作
在工作中，我们采取员工培训、岗位练兵等多种形式，提
高员工队伍整体素质，建立学习型班组。一是抓思想教育
深入开展石油工业优良传统和管道精神的再学习、再教育
弘扬石油精神，使之成为企业文化的核心和灵魂，成为员
工共同的思想道德规范和自觉行为。二是抓项目的专题培
训和适应性训练，提高了各个员工的技术水平和工作效率
三是抓对新员工的传帮带，老员工的持续发展，持续开展
“一帮一”和技能比赛活动，提高员工技术水平和技能素
质。五是针对各自岗位的岗位职责，鼓励员工在实践中学
习，不断提升个人潜力，为今后的发展奠定了基础，创造
了条件。六是针对项目建设组织大家用心讨论，开阔思路
进行技术创新、革新、小发明、小改造等，提高施工效率
节约施工成本。
二安全型方面
1认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定，将安全
管理，安全工作根据 hse 管理体系建设规范化、制度化。
2坚持对现场关键节点进行安全巡检。
3根据公司制定的安全学习计划，做好安全学习记录，同时
做好会议记录，从而到达及时准确的将会议精神传达给员
工。
4将安全宣传警语、标识挂于墙上，杜绝麻痹大意思想，在
实际工作中，努力做到上下一心，团结一致。把安全预防
工作落到实处，熟记领会“反违章禁令”。
5及时准确的填写巡检记录，构成制度化，做到人人监督，
各负其责。
6坚持重大隐患排查和治理，严格按照 hse 体系要求，全员
参与危害因素和危险源的识别，做好安全应急预案，做到
安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除
事故隐患，在排查中不留死角，发现问题我们就地整改，
透过学习分析工作中存在的问题，找到消除或降低安全风
险的途径与措施。
三清洁型方面
1严抓现场管理，强调“水、电、气、门、窗”的检查防护，
杜绝跑、冒、滴、漏现象。
2抓好物品和设备定位摆放，做到整洁、整齐、取用便捷。
3加强室内地面卫生管理，办公室规格化管理。杜绝乱摆乱
放。
4机器维修、布线等工作，做到工完、料净、场地清。
5严格按照公司“需求计划”管理规定进行物资、设备、工
器具的上报工作。
四节约型方面
1鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤
俭节约的良好工作习惯，倡议节约每一张纸，一度电，一
滴水。
2坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象
3坚持修旧利废，对于工作中的设备、器材、原材料等避免
盲目报废或丢弃，坚持维修和再利用，从实际工作中做到
节约。
4严格控制材料领用发放，坚持按需按量使用，取得了十分
明显的节约效果。
五和谐型方面
1，班组坚持民主管理制度，重大决策群众商讨，每位员工
能在工作中严格执行各项规章制度，班组能做到赏罚分明
员工信服。
2，班组成员之间能做好协调工作，做到安全，清洁，节约，
学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮忙
相互体谅，重视班组群众利益，班组团队合作精神明显加
强。团队中构成了敬业爱岗，乐于奉献的良好氛围。
3，坚持定期开展班组工作会，了解员工工作状况，让员工
及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的
同时认同公司企业文化，并在实际工作中践行企业文化。
4
，班组长安排每日工作能协调有序，统筹兼顾，团结员工
一道工作，班组工作氛围良好。班组用心组织员工参加文
体活动，员工满意。
六工作反思及下一步打算
1班组员工对学习型班组建设的好处还需要更深入的理解，
不能只能停留在形式上，对于处里组织的学习活动，有时
参与程度不够高，存在应付考核的现象，“人人参与，人
人学习”的氛围不强烈。
2班组安全文化气息不够浓厚，安全活动缺乏丰富的资料，
全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。
3全员参与环境因素识别，深刻理解践行hse 作业文件和环
保规章制度方面有待进一步加强。
4班组成本控制还不够完善，需要在日常控制方面加大管理
制度。创新型节约活动实施状况不够理想。
5班组建设需要完善，明确各项管理标准，严细考核制度，
做到有据可查，有理可依，严格兑现奖惩，构成动态考核
把班组管理的压力层层传递，让员工变被动为主动。加强
民主评议工作和批评与自我批评活动，暴露出问题，从而
提高管理水平。
20
五型班组建设工作取得了必须的成绩，但五型班组建设工
作是一项长期的工作，需要不断坚持，不断完善各项管理
制度，任重道远。下一步，我们将坚持全员学习，不断提
高员工各项工作技能，以提高工作效率，节能降耗，提高
质量效益，提高全员团队合作意识为目标，充分挖掘全体
员工的潜能，实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的
协调提升。
五好班组事迹材料范文第 5篇
在知识决定命运、学习成就未来的今天，开展创建学习型
班组活动，最关键的是要与生产实际有机结合，学以致用
相互融入，这样才能使员工的热情得以充分发挥，班组的
绩效实现最大化。为此，我们按照“干什么、学什么、学
什么、练什么、练什么、会什么”的要求，坚持以生产现
场为课堂，以应知应会为重点，积极引导全体员工在干中
学、在学中练、在练中比、在比中创，有效的激发了大家
的学习自觉性。经过3个来月的学习型班组培训，我学到了
很多，也有了一些体会：
一是构建班组愿景体系，提高班组凝聚力;
班组愿景是班组最终希望实现的未来蓝图，是激励班组内
全体成员学习工作的\'灯塔和原动力。我们在学习学习型**
理论的基础上，**全体职工进行案例讨论和深度汇谈等，
在广泛征求班组成员意见、吸取大多数人员建议的基础上
我们班委会把“工作的乐园、温馨的家园、装配的标兵、
三A
的先锋”作为班组的愿景。在构建班组愿景的同时，我们*
*
班组成员建立起了个人愿景。在建立个人愿景时，我们班
会帮助职工分析其个人能力、学习智障和急需解决的问题
使其认识到实现个人愿景，要靠终身不断地学习，努力提
高自己的综合素质和适应企业跨越式发展的技能。
二是强化理论学习。
结合装配现场对各岗位工作能力的要求，从自身和岗位知
识需求出发，在员工利用业余时间自学的基础上，邀请公
司研究院技术人员给我们当“客座老师”，利用学习日集
中讲课，进行系统的理论培训。
三是经常温故知新。
利用班费购买笔记本，发到班组成员人人都有笔记本，这
给大家创造良好的条件。我们要将在装配过程中遇见的新
问题，进行汇录积累，对*时工作遇到的难题，及时反馈到
班组长或者负责装配小组长，供大家一起分析探讨，做好
安全事故预防，提高强化安全意识。同时，还要求对记录
的问题经常进行回头看，以便在装配下一台机器时是否仍
旧存在着该问题，避免重复的问题发生，提高生产效率。
四是用学习型班组理论，提高班组自主管理力。
创建学习型班组首先要有一个良好的人际关系，也就是要
有一个**
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关于五好班组事迹材料范文(14篇)第1篇**来，在公司及车间各级**的正确**下，以“精细化管理年”活动为契机，以强化班组执行力为重点，透过树立“五大理念”，用心建立“学习型、安全型、清洁型、节约型、**型”班组，努力提高班组员工的综合素质，不断提升本班组的凝聚力和战斗力。除焦是一个要求具备技术性强、安全性强的工作，每位员工都要有过硬地技术和强烈地职责心。岗位技术含量高，属于特种作业，对员工综合素质要求高。除焦班现有员工18人，其中*员4人，团员1人，大中专以上文化程度10人，*均年龄37岁，在我车间属于综合素质较高的班组。加强技能学习提升整体素质---“学习型”班组除焦是一个要求技术性很强的...
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