党纪学习教育心得体会汇编(49篇)(202405).docx
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党纪学习教育心得体会汇编 ( 49 篇 )
( 202405 )
1. 以“自我革命”烧旺党纪学习教育“精神之火” ...........
4
2. 党纪学习教育要培塑“自觉的纪律”............................
7
3.
“三下功夫”修好党纪学习教育“课题” .....................11
4. 用好“三字箴言”让党纪学习教育“蔚然成风” .........14
5. 党纪学习教育:“渠清”方能“引活水” .....................17
6. “步步倾心”让学习党纪“步步为赢” .........................20
7. 在“起承转合”中铭“纪”于“心”...................................23
8.
党纪学习教育要兴“三风”增“三力” .........................26
9. 且听“清风”细语送“廉音” .........................................29
10.擦亮“政治底色”筑牢“先锋阵地” .............................32
11.党纪学习教育:念好“紧箍咒”要“以身作则” .........35
12.“以心提笔”绘就党纪学习教育“好风景” .................38
13.播好“金种子”推动党纪学习教育“开花结果” .........42
14.党纪学习教育:下足“四门功”争做“四种人” .........44
15.“三问于己”从党纪学习教育中寻“答案” .................48
16.@青年干部“浸润三味”奏响青春“三部曲”...............50
17.党纪学习教育要“强化”“内化”“深化”.......................53
18.“心”“心”相印答好党纪学习教育“三问”...................55
19.“多少轻重”分清党纪学习教育“上下之道” .............57
20.取“三色”备选调生党纪学习教育专属答卷.......61
21.让“身边事”变为“生活中的镜子” .............................63
22.以“廉花朵朵”绘就党纪学习教育“最美画卷” .........66
23.“四季”纤纤不绝 “四纪”涓涓不止 .............68
24.携“纪”同行 答好继往开来的“时代考卷” ...............72
25.“新官”必须理“旧账” .................................................75
26.校准“党纪”标尺 度量“公仆”方圆 .............78
27.党纪学习教育:永葆“正”在进行时.............81
28.党纪学习教育切忌“一锤子买卖”..............................84
29.常诵四字“紧箍咒”自觉收紧“金箍圈” .....................86
30.党纪学习教育要“脑知”“心信”“身行”.......................89
31.“时时处处”用党纪“正心、正身、正行” .................91
32.慎思、明辨、笃行让党纪学习走心走深走实 . . .94
33.三“识”扣三“弦”推动党纪学习教育走深走实 ....97
34.“三向发力”推动党纪学习教育取得实效........100
35.驰而不息推进党纪学习教育“走深走严走实”........102
36.党纪学习教育当出“棋”制胜..................105
37.铆足“三劲”推进党纪学习教育................108
38.“以小见大”在党纪学习教育中“学、敬、行” .......111
39.“全副武装”打好党纪学习教育“持久战” ...............114
40.在党纪学习教育中“深学、慎思、身行”................117
41.“有力有形有效”让党纪学习教育“落地见效” .......119
42.以案明纪:常亮“三盏灯” 争做“三种人” .............122
43.在“声声入耳”中“纪”上心头 .................124
44.行“规矩之路” 走好党纪学习教育“第一步” .........127
45.“实”终如一打好党纪学习教育“攻坚战” ...............129
46.党纪学习教育要用好“身边事”这本“活教材” .......132
47.“点”上发力 静待党纪学习教育“百花”盛开 ....134
48.感悟“四境”让党纪学习教育渐入佳境..........137
49.@青年干部 在党纪学习教育中强化“三心” .........140
以 "自我革命"烧旺党纪学习教育 "精神
之火"
近日, 中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经
党中央同意, 自 2024 年 4 月至 7
月,在全党开展党纪
学习 教育。踏步新征程, 广大党员干部要深学党纪条
规、细悟
纪律精神、笃行规范行为, 以“自我约束”“自我净化”
“自我完善”,烧旺党纪学习教育“精神之火”,真正汲
取 “行有不得, 反求诸己”的智慧, 以全新精神风貌、
昂扬
奋斗姿态建功新时代。
深学“党纪条规”推动“自我约束”,烧旺“初心如
磐”的“信仰之火”照亮前路。“思想上松一寸, 行动上
就 会散一尺。”在风云变幻的时代洪流中,党员干部的信
仰信 念如同指引前行的灯塔,照亮前行的道路。党员干
部要坚 守“学无止境”的信念,持之以恒地深化党纪学
习,精读 党纪条规、深研纪律要求、领悟纪律精神,将
党规党纪和 党的纪律准则视为每日必修的功课,利用碎
片化时间, 时
常温故知新, 不断增强对党纪条规的认同感和敬畏感。要
时刻以“精神食粮”滋养心灵,时刻保持清醒头脑,警惕
思想滑坡,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀,筑牢思想防
线,把握正确航向, 砥砺忠诚之心,让“不移半寸”的政
治品格成为自我革命的内在动力, 确保在任何时候都能
坚
守住理想信念的高地,任何时候都能坚守住纪律的底线。
细悟“纪律精神”推动“自我净化”,烧旺“清风正
气”的“廉洁之火”凝聚力量。“天地之间有杆秤,那秤
砣 就是老百姓。”干部的作风好坏、 能力强弱,群众一一
看在 眼里、深深记于心间,点点滴滴汇聚成百姓心中的
“刻板
印象”。那些清廉自律、勤勉实干的干部, 如同璀璨的星
辰,自然吸引着赞誉与钦佩的目光;而那些背离民心、疏
于职守的,则如同败絮,只会引来百姓的唾弃与鄙视。情
系于民从来不是指要做惊天动地之壮举, 而是从小处着
眼、细处着手,自觉接受群众监督,处理好与群众打交道
的方式,俯下身子倾听百姓心声, 始终把群众满意度作
为 检验工作成效的重要标准, 从树立服务意识、提升服
务质 量入手,把冷漠的态度变为热情的温度, 把生硬的
语气变 为柔情的问候,把粗暴的方法变为灵活的办法,
以暖心之
举赢得人民群众的好口碑。
笃行“规范行为”推动“自我完善”,烧旺“遵纪守
法”的“警醒之火”引领未来。 过去的成功不是永远的成
功,过去的辉煌也不是永远的辉煌。这场“赶考”之旅,
我们尚未抵达终点, 党纪学习教育的征程,永远在脚下延
伸。作为新时代的“接棒人”,党员干部应以“远大理想”
为指引,勇挑艰苦奋斗的接力重担,以无畏前行的奋斗姿
态和矢志不渝的精神风貌, 在履职尽责中摒弃私心杂念,
淡泊名利与权位,谱写“不求浮名留青史,但求实干谱新
篇”的新时代奉献之歌。要始终秉持求真务实的工作作
风,坚守实事求是的工作原则,在各项工作中注重实际、
谋划实招、追求实效。要将心思全然倾注于干事创业,
将 精力全然聚焦于实事办理, 将努力全然落实于工作推
进, 将能力全然运用于发展促进,甘当勇于担当、不懈
奋斗的
“先锋队”。
党纪学习教育要培塑 "自觉的纪律"
我们党历来强调要培养“自觉的纪律”。毛泽东同志
曾 多次讲过“锦州苹果”的故事:“锦州那个地方出苹果,
辽 西战役的时候,正是秋天, 老百姓家里很多苹果,我
们战 士一个都不去拿。”他特别指出:“我们的纪律就建
筑在这 个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结
果。”当下党
纪学习教育正在开展,各级党组织要注重培塑党员干部
“自觉的纪律”,使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的
日常习惯和自觉遵循,发挥纪律建设的治本功效。
念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙”,在“潜移默化”中
培塑“自觉的纪律”。“党纪学习教育要注重融入日常、抓
在经常”,是党纪学习教育的明确要求。党纪学习教育不是
一时一事的要求, 一次集中性学习教育不能完全达到目
的,学之愈长,悟之愈深, 知之愈明,行之愈笃。党纪学
习教育绝不能处于“推一下动一下”的被动状态,各级党
组织要深刻把握党性党风党纪内在联系, 一体推进党性
党 风党纪教育, 注重从思想上固本培元,把党纪学习教
育寓
于日常监督管理,通过组织党委常委会会议、党委(党
组)理论学习中心组学习、党员教育培训、专题讲座等多
种形式,把《中国共产党纪律处分条例》为什么修订、改
了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白,引导督
促党员干部原原本本学、对照检查学,搞清楚党的纪律规
矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,对规定要求谨
记于心,让铁的纪律像河流一样淌进日常生活和工作之
中,让党员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高党
性觉悟、培塑“自觉的纪律”。
防止“走过场”、避免“一锅煮”,在“量体裁衣”中
培塑“自觉的纪律”。“物之不齐, 物之情也”,党纪学习
教
育贵在精准, 不能大而化之、笼而统之。要不搞“一刀
切”,注重“一把钥匙开一把锁”,不能眉毛胡子一把抓,
变“大水漫灌”为“精准滴灌”。对不同系统、不同岗位、
不同层次的党员干部要采取精准化、差异化、特色化的
教 育方式,“分门别类”地深化纪律教育。要突出“关键
少 数”,注重对领导班子进行党纪教育,在常态化学习
《条 例》的同时, 用好述责述廉、谈话提醒、纪实报告、
政治 生态分析研判等机制,对苗头性、倾向性问题及时
提醒警
示。同时根据年轻干部的特点,构建人人皆学、时时可
学、处处能学的“网络课堂”,利用党规党纪相关的电子
书、有声书、文章链接,鼓励大家多学多看,努力做到
“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用。还要通过
讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典型案例
等形式,提醒离退休党员干部离岗不离责,培塑“自觉的
纪律”。
用好“清醒剂”、上好“律己课”,在“警示教育”中
培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成,无畏则从其
所 欲而及于祸。《通知》强调要加强警示教育,深刻剖析
违纪 典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部
受警 醒、明底线、知敬畏。各级党组织要强化案件震慑,
释放 纪法效应,突出“典型案例”剖析,引导广大党员
干部反
省自身,明辨身边行为哪些是违法违纪, 哪些是经验教
训,并从中吸取教训受到警示。要以“身边事”教育“身
边人”,增强警示教育的“代入感”,避免党员干部把教
训 当故事、把自己当看客。用活反面教材, 能够遏制不
正之 风;用好正面教材, 更能引导清风正气。要通过开
展廉政
谈话、参观廉洁文化教育基地、开展家风家教活动等方
式,涵养清风正气。大量案例表明,党员破法无不始于破
纪,各级党组织要抓严纪律执行, 督促党员干部以党章
党 规党纪为镜, 对照党的纪律、群众期待、先进典型,
自觉
把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党规党纪紧一
紧,正视和解决自身存在的问题, 避免“积羽沉舟,群轻
折轴”。
"三下功夫"修好党纪学习教育 "课题"
近日, 中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为
深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以
下 简称《条例》),经党中央同意,自 2024 年 4 月至 7
月,在 全党开展党纪学习教育。广大党员干部要时刻将纪
律规矩 挺在最前面、落实到行动中,在党纪学习中下苦
功、下真 功、下实功, 做到对党忠诚、克己奉公、担当
作为,不断
推动党纪学习教育走深走实、见行见效。
在“深学细悟、入脑入心”上“下苦功”,以“读书
本 意在元元”的不变初心,修好对党忠诚的“思想课题”。
习 近平总书记强调, 要经常对照党章党规党纪,检视自
己的 理想信念和思想言行,不断掸去思想上的灰尘, 永
葆政治 本色。党员干部要在常学常新中加强理论修养,
在真学真
信中坚定理想信念, 将《条例》作为“案头卷”“枕边
书”,通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐
条悟, 做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然。
要强化思想淬炼,永葆对党的忠诚心、对人民的感恩心、
对事业的进取心、对法纪的敬畏心,严格遵守党的政治纪
律和政治规矩,时刻在思想上政治上行动上同党中央保持
高度一致,将党纪学习成果内化为强大的政治信仰、坚定
的理想信念和崇高的精神追求。
在“自警自省、对标对表”上“下真功”,以“一片
冰 心在玉壶”的清廉底色,修好克己奉公的“廉洁课题”。
党
员干部要坚持吾日三省吾身,树立正确的世界观、人生
观、价值观, 崇尚对党忠诚的大德、崇尚造福人民的公
德、崇尚严于律己的品德, 始终做到不越底线、不踩红
线、不碰高压线。要运用好一些党员领导干部违纪违法受
到惩处的典型案例, 通过以案说纪、警示教育, 搞清楚党
的纪律规矩是什么, 弄明白能干什么、不能干什么,提
高 遵规守纪的自觉性, 进一步严明政治纪律和政治规矩。
要 深入领会《条例》的重点内容和着力方向,切实把自
己摆 进去、把工作摆进去、把职责摆进去,不断强化
“功成不 必在我,功成必定有我”的奋进意识,争做思
想上的清醒
人、政治上的明白人、工作上的实在人、生活上的干净
人。
在“谨慎用权、干净用权”上“下实功”,以“任尔
东 西南北风”的真抓实干,修好担当作为的“实践课题”。
习
近平总书记指出,党员、干部特别是领导干部要清醒认识
到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,
是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利。党员干部要
始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,带头贯
彻执行《条例》,坚持将遵守政治纪律和政治规矩放在首
要 位置, 把依规依纪依法办事作为重要准绳,激浊扬清,
扶
正祛邪,做到忠诚干净担当。要对人民时刻保持敬畏之
心,坚守以人民为中心的根本立场,不慕虚荣、不务虚
功、不图虚名,以“为官一任、造福一方”的人民情怀,
切实把理论学习成果转化为干事创业的动力和服务百姓的
本领, 不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
用好 "三字箴言"让党纪学习教育 "蔚然
成风"
近日, 中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,经
党中央同意, 自 2024 年 4 月至 7
月,在全党开展党纪
学习 教育。“礼禁未然之前,法施已然之后。”广大党员
干部当 始终把纪律和规矩摆在首位,主动加强约束、自
觉践行要 求,真正用好“三字箴言”让党纪学习教育“蔚
然成风”,
从而确保党纪学习教育落到实处、取得实效。
以“学”为先,恪守“书山有路勤为径, 学海无涯苦
作舟”的勤学精神, 培根铸魂厚筑“思想根基”。“信念不
牢,地动山摇。”对于党员干部来说,理想信念既不是与生
俱来, 也绝非一蹴而就,往往是在思想的感召、灵魂的共
鸣、深深的触动中日益坚固,伫立而成一辈子的灯塔、坐
标。广大党员干部当以“学”为先,恪守“书山有路勤为
径,学海无涯苦作舟”的勤学精神,要把党纪学习教育融
入日常、做在平常, 始终发扬理论结合实际的优良学风,
在逐字逐句、逐章逐段研学《中国共产党纪律处分条例》
中,感悟透彻党规党纪的核心要义、精神实质, 将其变为
校准言行、指导工作的“标尺”“指南”,通过先学一步、
学深一层,不断淬炼党性、提升境界、深化认知,真正变
党纪学习教育的过程转化为坚定信念、思想赋能、精神补
钙的过程,从而培根铸魂厚筑“思想根基”。
以“严”作律,坚持“内惟省以操端兮, 求正气之所
由”的律己态度,对照反省塑造“风骨气节”。“行有不
得,反求诸己。”纪律规矩是个人抵御诱惑、拒腐防变的
“坚实铠甲”,也是严家训、修家风的重要内核所在。古往
今来, 因为规矩意识薄弱、纪律要求不严,所以在小事小
节上“拎不清”、在大是大非上“稳不住”的人并非少数,
不能清晰标刻能做什么、不能做什么的尺度,就容易摇摆
不定、产生侥幸心理。广大党员干部当以“严”作律, 坚
持“内惟省以操端兮,求正气之所由”的律己态度,要常
常对照党的政治纪律和政治规矩之“镜”,在掸尘革弊中
永 葆本色、在纠偏扶正中立好衣冠, 将严的要求贯穿于
工作
和生活之中, 坚决不踩红线、不越雷区, 做到警钟长鸣,
真正在党纪学习教育中催生形象变化、作风变化,从而对
照反省塑造“风骨气节”。
以“实”促效,锤炼“纸上得来终觉浅, 绝知此事要
躬行”的实干本领, 担当有为作答“时代考卷”。基层最贴
近群众,也最考验党员干部的作风、工作水准、纪律意
识,也最真实地反映着初心和本色。廉洁奉公、公而忘
私,不仅是中国共产党人代代相传的光荣传统, 亦是我
们 追求的道德风范、精神境界。广大党员干部当以
“实”促 效,锤炼“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬
行”的实干本 领,要始终保持艰苦朴素的习惯、展现艰
苦奋斗的精神, 决不以功臣自居、更不为欲望所困,主
动将党纪学习教育 的收获和知识落于行动之中,做到
“干净”“干事”两头 抓,以为民服务、 为民解忧、
为民谋福的担当诠释何为奉 献,积极奔赴于基层治理、
乡村振兴等重要工作最前沿, 靠着一腔热情、满怀壮志
为“芝麻开花节节高”的幸福生
活助燃,真正做到担当有为作答“时代考卷”。
党纪学习教育: "渠清"方能 "引活水"
近日, 中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学
习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出,为深
入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》(以下
简 称《条例》)经党中央同意, 自 2024
年 4 月至 7
月,在全 党开展党纪学习教育。“欲知平直, 则必准
绳。欲知方圆, 则必规矩”,广大党员干部要深刻认识党
纪学习教育的重大 意义, 以“修渠”自照,扎实开展党
纪学习教育,真正把
纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。
学“筑基”之“实”,开展党纪学习教育要“学思结
合,走深走实”。正如修渠要把基底夯实、把渠道挖深, 广
大党员干部要学得实、思考得深, 在学习《条例》中知
纪、明纪、守纪。不可采取“突击式”学习、“被动式”
学 习,更杜绝“划线式”学习,要坚持逐章逐条学、联系
实 际学, 抓好以案促学、以训助学, 准确掌握《条例》
的主 旨要义和规定要求。“学而不思则罔,思而不学则
殆”,党 员干部要“学思结合”,深刻剖析违纪典型案例,
加强警示
教育, 注重用身边事教育身边人, 想明白问题产生是为什
么,搞清楚党的纪律规矩是什么, 弄明白能干什么、不能
干什么,真正做到受警醒、明底线、知敬畏,时刻绷紧纪
律规矩这根弦。
学“清淤”之“勤”,开展党纪学习教育要“学而自
省,常省常新”。正如渠道需要定期清淤以防止堵塞,广
大 党员干部要将学习融入日常、抓在经常, 持之以恒、
久久 为功, 把自身党性修养、工作作风、廉洁自律方面
的“隐 疾”及时拔除。不可心存“一曝十寒、走马观
花”的懒散
态度和应付心理,要把《条例》当成“案头卷”“床头
书”,勤做笔记摘要, 手不释卷、笔耕不辍、温故知新,
切 实把外在的要求转化为内在的自觉,直至养成一种学
习习 惯。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,
党员 干部要“学而自省”,对照党的政治纪律、组织纪
律、廉洁 纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,勤于
自我反省 找问题、勇于揭短亮丑明问题、敢于接受批评
改问题, 发 扬刀刃向内的自我革命精神,追根溯源,
将自身纪律作风
方面的“隐疾”连根拔起, 不断提高自我纠错、自我完
善、自我革新的能力与水平。
学“灌溉”之“效”,开展党纪学习教育要“学以致
用,见行见效”。修渠的最终目的是灌溉农田,党纪学习教
育是否有成效,则要看党风方面存在的问题有没有解决、
党员干部的作风有没有进步,最终落脚到能不能更好地为
人民服务。不可“学归学, 做归做”、“当面锣背面鼓”,
要 坚持“出户”找问题、“入户”解难题,欢迎群众监督、
重 视群众评价, 身入基层、心入基层,现场掌握群众
“急难 愁盼”以及部门履职、干部作风存在的问题,及
时剖析问 题、解决问题、巩固提升, 在办实事、破难题、
解民忧中 让群众切身感受到部门效率大提升、干部作风
大转变。“问 渠那得清如许?为有源头活水来”,党纪学
习教育永远在路
上,党员干部要“学以致用”,始终保持忠诚、廉洁、担
当,以实际行动在人民心中树立“党性强、党风正、党纪
严”的良好形象,以身为“渠”引“活水”灌溉滋养老百
姓的心田。
"步步倾心"让学习党纪 "步步为赢"
4 月 22 日至 24 日,中共中央总书记、国家主席、中
央 军委主席习近平在重庆考察时强调,扎实开展党纪学习
教 育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自
觉、思 想自觉、行动自觉。广大党员干部要在笃志潜心
学、全面 深入学、结合自身学、紧贴实际学上“步步倾
心”,扎扎实
实推动党纪学习教育取得“步步为赢”之效。
在学习党纪中“用心用情”,让“立身正己”上再深
耕 一步。 党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领
和重 大方针政策作出明确阐述, 对党员权利和义务、党
的纪律 都作出了明确规定。党章集中体现了党的基本理
论和路线 方针政策,体现了党的政治信仰和政治主张,
这为广大党 员干部提供了根本的思想引领。习近平总书
记强调,理想
信念动摇是最危险的动摇, 理想信念滑坡是最危险的滑
坡。因此,党员干部要在党纪学习教育中“用心”做学习
党章的模范, 以党章为镜, 照出自己的“精气神”,并且
对 照《中国共产党纪律处分条例》逐条逐句学,让党纪
成为
战胜困难挫折的有力武器, 以理想信念的忠诚之心,以不
断进取的拼搏之心, 在风浪考验面前无所畏惧, 无论顺境
还是逆境,都始终拥护党支持党跟随党。
在学习党纪中“尽心尽力”,让“修身审己”上再深耕
一步。 党纪学习教育就是让党员干部更好地践行党的宗
旨,坚持人民至上, 增强党性修养,确保党和人民赋予
的 权力不被滥用。从“不拿群众一针一线”到“全心全
意为
人民服务”再到以人民为中心,共产党人坚守纪律意识,
赢得了人民的拥护。习近平总书记指出, 严以修身,就
是 要加强党性修养,坚定理想信念, 提升道德境界,追
求高
尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。因此,
党员干部要坚持从小事小节上加强自身的修养, 坚决行走
在法律红线内,坚决不摸“高压线”,坚守住底线,时刻
做
到心中有戒、守住底线、深知敬畏,始终心系党和人民,
不忘入党初心,敢于担当, 用干净担当为社会主义事业的
建设添砖加瓦。
在学习党纪中“专心专意”,让“安身律己”上再深
耕 一步。 在深入开展学习贯彻党纪学习教育的背景下,
廉洁 奉公是本次学习党纪的具体目标和任务之一。为此,
我们 必须把政治红线贯穿始终、“廉洁防线”贯穿始终。
习近平 总书记强调, 要弘扬清廉之风,教育各级领导干
部牢固树
立正确权力观,全面查找廉洁风险点,筑牢思想防线, 坚
守法纪红线。因此, 党员干部要用好党纪学习的“大火
炉”,从思想上固本培元、正本清源,不断提高党性觉悟,
增强拒腐能力,始终保持高度警觉,坚持“吾日三省吾
身”,防微杜渐,时刻保持清醒的头脑,坚定信仰不动摇,
做到不仁之事不做、不正之风不沾,筑牢思想防线、恪守
法纪底线,慎初、慎微、慎行,努力成为一名忠诚干净担
当的好党员、好干部。
在 "起承转合"中铭 "纪"于 "心"
《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出, 经党
中央同意,自 2024 年 4 月至 7 月,在全党开展党纪学习
教 育。本次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全
面从
严治党向纵深发展的重要举措。党员干部当以此为契机,
自觉学纪知纪明纪守纪,在“起承转合”中推动党纪学习
教育深入人心。
“起”势谋新、深钻细研, 在笃悟学纪中凝聚“读书
本意在元元”的奋进之心。“凡事思所以然,天下第一学
问。”广大党员干部当深入学习《中国共产党纪律处分条
例》,坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学,以“打
破砂锅问到底”的好奇心“勤思考”,以“问渠那得清如
许”的求知欲“细琢磨”,不仅熟悉掌握纪律条文,更能
深 入理解其背后的精神实质, 做到知其然更知其所以然。
逐
步树立正确的权力观、政绩观,不断填补工作方法上的
“空白”和干事本领上的“赤字”,真正搞清楚党的纪律规
矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,让党纪学习教
育成果真正转化为锤炼党性修养的肥沃土壤,转化为指导
实践的精神营养,以实际行动坚实践行共产党人的价值观
念,确保我们党的各项事业沿着正确的方向坚定前行。
“承”前启后、薪火传承, 在正风知纪中厚植“一片
冰心在玉壶”的忠诚之心。“利民之事,丝发必兴;厉民
之 事,毫末必去。”推行“干部 10 不准”的焦裕禄以血
肉之
躯、生命之重,筑起一座“人民公仆”的丰碑; 始终把
“做官先做人,万事民为先”作为自己行为准则的“三民
书记”郑培民,一生不改“情浓钱淡、永葆清白”的公仆
本色,“花萼愚公”周永开勤俭朴素、毕生奉献, 用实际
行 动践行“党是一生的追随”的座右铭……广大党员干
部当 以先进榜样为镜,找差距、明不足、正衣冠,牢记
清廉是 福、贪欲是祸的道理,做坚持把自己摆进去、把
职责摆进
去、把工作摆进去, 守住干净的底线、筑牢忠诚的堤坝,
以“时时放心不下”的责任感挑重担,“事事心中有底”的
行动力作表率,锤炼不负时代、不负人民的担当,争取为
强国建设作出更大贡献。
“转”风提效、修身自持, 在立规明纪中深培“咬定
青山不放松”的审慎之心。“无规矩不成方圆,有敬畏才
知 行止。”如果党员干部在面对“糖衣炮弹”时,是非不
分、
定力不足,随意将党纪规矩“抛之脑后”,任凭贪念痴念
“野蛮生长”,必将导致精神“缺钙”、政治“变质”、德行
“败坏”,最终滑向堕落腐败的泥淖“无法自拔”。因此,
必须要把党纪学习教育做在经常、抓在平常、融入日常,
坚持以党章党规党纪“扫描”,人民要求“透视” ,典型
案例“对照” ,用好“身边事”这本“活教材”,警醒党
员干部在公私义利面前保持清醒的头脑, 在砥砺前行中保
持正确的政治方向, 炼成“百毒”难侵的“钢筋铁骨”,
做
到自身硬、自身正、自身廉。
“合”力同行、民呼我为, 在勤政守纪中铸就“俯首
甘为孺子牛”的务实之心。“为政清廉才能取信于民,秉
公 用权才能赢得人心。”党员干部当坚持把群众满意作为
“度 量标准”,积极主动接受组织和人民的监督,坚决纠
正损害 国家和人民利益的不良之风,始终做到公正用权、
依法用
权、为民用权、廉洁用权。面对“惊涛骇浪”时身先士
卒、冲锋在前,应对“急愁难盼”时设身处地、排忧解
难,精准聚焦改革攻坚的重点和群众关心的堵点,敢于
“挑刺儿”,勇于“较真儿”,让“敏感事务”在阳光下
“脱敏”,让“热点问题”在公开中“散热”,在公正为
民 中把实事办好、好事办实, 树立起一心为公、 一身正
气的 新时代党员干部形象,营造出风清气正、奋勇争先
的良好
干事创业环境。
党纪学习教育要兴“三风”增“三力”
习近平总书记在主持中央政治局会议审议主题教育总
结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时指出,要大
兴务实之风、清廉之风、俭朴之风,发扬自我革命精神,
在全党组织开展好集中性纪律教育。广大党员干部要借此
机会加强党性修养, 大兴“三风”,增强“三力”,推动
党
纪学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。
大兴“知行合一”的务实之风,增强“任尔东西南北
风”的政治定力。 纪律作为管党治党的“戒尺”,是党员
干
部约束自身行为的标准和遵循。学习党纪入脑只是第一
步,入心才能真正把他律要求转化为内在追求。广大党员
干部要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来,坚持逐章逐
条学、带着问题学、知行合一学, 真正搞清楚党的纪律
规 矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守
纪刻 印在心,内化为言行准则。要以纪为纲、躬身入局,
把工 作摆进去、把自己摆进去, 主动对标对表党规党纪
和党的 各项原则要求,在实践中不断增强政治定力,牢
牢把握正
确政治方向, 做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮
望眼”“乱云飞渡仍从容”,坚决与各种错误思想、错误行
为作斗争,不断增强政治定力,站稳政治立场, 始终做政
治上的明白人、老实人。
大兴“艰苦朴素”的俭朴之风,增强“一枝一叶总关
情”的纪律定力。 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。新
修订的《中国共产党纪律处分条例》,增加“党员领导干部
政绩观错位, 违背新发展理念、背离高质量发展要求”等
的处分规定, 目的就是要督促广大党员干部树立正确权力
观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要深刻
汲取违背新发展理念造成重大灾难的历史教训, 自觉树立
并践行正确的政绩观,带头过紧日子、苦日子, 坚决杜绝
搞劳民伤财的“形象工程”“面子工程”。要真正把为民造
福作为最重要的政绩,从最困难的群众入手、从最突出的
问题抓起、从最现实的利益出发, 多办惠民生的急事、暖
民心的难事、顺民意的好事,真正做到立身不忘做人之
本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。
大兴“敬终慎始”的清廉之风,增强“只留清气满乾
坤”的抵腐定力。“惧则思, 思则通微;惧则慎, 慎则不
败。”一时廉洁不难, 难的是一辈子慎终如始、守身如玉。
广大党员干部要以党纪学习教育为契机, 从警示教育和
典
型案例中吸取经验教训,勤掸“思想尘”,常破“心中
贼”,以“内无妄思”确保“外无妄动”。要用好批评和
自 我批评的传家宝,敢于“刀刃向内”“刮骨疗毒”,围
绕思 想、工作、能力、作风、生活等多方面对照《条
例》要求 进行深入的自我剖析,系统梳理自身存在的各
种问题, 深 挖症结根源, 建立一份属于自己的“问题清
单”,常改长 新、常改长明,真正将党纪党规铭之于心、
践之于行, 严 之于微、习之于常, 练就金刚不坏自身,
永葆共产党员忠
诚干净担当的本色。
且听 "清风"细语送 "廉音"
近日, 中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪
学习教育的通知》,明确要把开展党纪学习教育作为重要
政 治任务,精心组织实施,加强督促落实。广大党员干部
要 深刻认识党纪学习教育的重大意义,加强自我约束、
自觉
践行要求,用具体行动让党纪教育的和煦清风轻抚人间,
将一“廉”好梦照进现实。
叩听“克己慎独,守心明性”清廉之声, 在“吾日三
省吾身”中筑“忠诚履职梦”。“欲养性必先修身, 欲清心
必先洁体”,检身自省是党员干部必须具备的优良品格, 风
清气正是我们党永葆先进性和纯洁性的根本支撑。廉明犹
如登高,越往上越神清气爽;贪腐犹如泥沼,越往下越无
法自拔。广大党员干部要以党规党纪为镜,不断检视自
己,善于批评与自我批评, 对标《中国共产党纪律处分条
例》进行深入自我剖析,建立一份属于自己的“问题清
单”,明确改进方向, 让规矩意识成为行动自觉和习惯。
要 始终将“对党忠诚”作为不可动摇的政治信仰, 树牢
公仆
意识, 警惕将权力“公器”变为利己“私器”,用党规党纪
洗涤脑子里的“小心思”,掸去思想上的“灰尘”,当好工
作上的“老实人”,做到存公心、办公事、谋公利,在党
纪
的“阳光”下健康成长。
倾听“我将无我,不负人民”为民之声, 在“俯首甘
为孺子牛”中筑“拳拳初心梦”。“知屋漏者在宇下,知政
失者在草野”,民心是最大的政治, 党纪是民心的底线,
破
坏党纪终将失去民心。广大党员干部要锚定人民立场标
尺,不计较个人得失、不以功臣自居,对群众的呼声“特
别关注”,把群众的诉求“收藏置顶”,以实际行动把党纪
学习教育成果融入为民实践中,切实将党和人民赋予的权
力用于为民谋利。要用好田间地头这个最大的“实训场”
和调查研究这一“传家宝”,走村入户到群众意见多的地
方,聚焦群众身边的不正之风,严肃查处套取骗取、贪污
侵占惠农补贴等行为,推动失业、工伤保险等各项惠民政
策快享直达, 以为民服务“一小步”迈出肃风正气“一大
步”,让“一枝一叶总关情”的为民初心“矢志不渝”,让
满意映在群众“笑脸”上。
聆听“慎终如始,务求实效”务实之声, 在“万里功
名须躬行”中筑“实干担当梦”。习近平总书记强调,共
产 党人办事是求真务实的,要真正让人民群众获得实实在
在
的好处。纪律的生命力在于遵守和执行, 只有下足“深信
深行”之功, 才能让党纪学习教育释放出“沉潜的力量”。
广大党员干部要联系自身工作,把党纪学习教育与“三会
一课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会等结合起来,
学以致用、以学促行,提振干事创业的“精气神”。要时
刻 绷紧纪律规矩这根弦,践行正确的政绩观,拒当“看
客”、 争当“做客”,主动去到基层、去到急难险重的岗
位中经风
雨、见世面、壮筋骨,多捧几个“烫手山芋”、多做几次
“热锅蚂蚁”,努力为一方百姓办更多实事、做更多好事、
解更多难事, 在新时代新征程的“赶考之路”上书写实干
担当“高分答卷”。
擦亮 "政治底色"筑牢 "先锋阵地"
近日, 中央组织部在北京以电视电话会议形式召开
基 层党建工作重点任务推进会。会议强调, 要扎实开展
党纪 学习教育,巩固拓展主题教育成果,推动基层党组
织和广
大党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到
“两个维护”。
我们要把党纪学习教育作为强化基层基础、增强基层
党组织政治功能和组织功能的重要契机, 从严治党打造
“两个维护”先锋阵地,奋力推动基层党建工作高质量发
展走在前列, 为推进中国式现代化新实践提供坚强组织
保
证。
坚决做到“两个维护”,推动知行合一,必须在坚定
理 想信念上下功夫。 真学真懂强思想之基, 知行合一增
贯彻
之效。及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思
想、习近平总书记重要讲话重要指示批示精神, 采取理论
和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,做到知
其然知其所以然,融会贯通提内化之本。把学习新思想同
马克思主义基本原理贯通起来、同新时代的丰富实践联系
起来, 融入组织、干部、人才、党员等工作生动实践,
加 深其整体性、关联性、协同性认识。学习掌握好马克
思主 义世界观方法论,运用唯物主义的基本观点和基本
方法观 察、研究、分析和解决战略性、全局性问题,强
化短期治
标与长效之本之策的互补性、衔接性。
坚决做到“两个维护”,筑牢绝对忠诚,必须在提高政
治站位上下功夫。 旗帜鲜明讲政治,坚持以党的政治建设
为统领,把坚持党的政治领导、做到“两个维护”放在首
位,时刻谨记基层党建工作者的第一身份是共产党员, 第
一职责是为党工作, 坚决维护以习近平同志为核心的党中
央权威和集中统一领导,清正廉洁、公道正派、干净担
当,纯粹的、无条件的、不折不扣地对党绝对忠诚。坚持
从政治的高度来把握和思考问题, 组织路线服从服务政
治 路线, 组织工作服从服务市委市政府中心工作, 把个
人的 前途命运放到党和国家事业大局中去谋划考量, 创
新基层
党建工作思路和模式,加快实现党的基层组织体系全覆
盖,切实把党的政治优势、组织优势转化为发展胜势。
坚决做到“两个维护”,夯实履职根基,必须在锤炼过
硬本领上下功夫。 面对世界百年未有之大变局, 我们更要
深刻认识到肩负使命任务的艰巨性、面对风险挑战的严峻
性、进行伟大斗争形势的复杂性, 把坚决贯彻落实习近平
总书记重要指示批示精神自觉作为首要政治任务,把“两
个维护”建立在对党的核心发自内心的忠诚、信赖、维护
的深厚感情基础上, 主动接“烫手的山芋”,当“热锅上
的
蚂蚁”,提升“七种能力”,在基层一线生动实践中明初
心、担使命、转作风、强担当、练才干、磨意志、炼品
性。自觉强化责任和担当意识,注重实干历练, 主动到
基 层一线、困难前线的锤炼自己,不断丰富实践经验、
提升 能力素质,统筹推动各领域基层党建工作重点任务
落地见
效。
党纪学习教育:念好 "紧箍咒"要 "以身
作则"
“温水煮青蛙,前车之鉴不可忘却,每个人还是要好
好复习一下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路
上,没有敬畏感就会迷了道。”近日,习近平总书记在重庆
考察时再次强调抓好党纪学习教育。“内无妄思, 外无妄
动。”广大党员干部当要自觉念好“紧箍咒”并做到“以
身 作则”,真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、
行动
自觉, 始终做到忠诚干净担当,无论有无监督、有无鞭
策,都能始终如一、永葆本色。
念好思想“紧箍咒”用好信仰“导航仪”,以“修身贵
有常”的自醒信守“忠诚原则”。“欲事立,须是心立。”
思 想是行动的指南,无论是修身正己、还是干事创业,
都离 不开思想引领,只有把理论学透、把纪律讲明、把
信念夯 实,方能做到“风雨不动安如山”“虚怀若谷自从
容”。广 大党员干部当念好思想“紧箍咒”用好信仰“导
航仪”,就 得坚持在党纪学习教育中做到先学一步、学深
一层,既要
树立严明的纪律、规矩意识,也要淬炼定力、提升修养、
增强党性,把心中的标尺立清晰、让人生的航向校精准,
任何时候都能以清醒头脑辨明是非、以如磐信念守住忠
诚,真正做到“欲成大事者,必先修其身”,在思想上政
治 上行动上同党中央保持高度一致, 始终以“修身贵有
常”
的自醒信守“忠诚原则”。
念好廉洁“紧箍咒”把准用权“方向盘”,以“检身若
不及”的自律严守“底线原则”。“千里之堤,溃于蚁
穴。” 在现实生活和工作中,无数案例证明,党员“破
法”无不 始于“破纪”,严重的违纪违法问题,也无不
起于小事小节 的“破防”“失守”,有的干部认为吃一顿
人情饭、收一张 超市卡、办一次家族宴不算大问题,存
有“侥幸心理”认 为“下不为过”,殊不知“温水煮青
蛙”慢慢就失去了谨慎 感、戒惧心。广大党员干部要念好
廉洁“紧箍咒”把准用 权“方向盘”,就要有“反求诸
己”的自觉和深刻,始终靠
“内因”驱动进步、鞭策自我,不因台前幕后而改变形
象、不因监督与否而试探边界,坚决不碰红线、不越雷
区,用心培养“自觉的纪律”,真正以“检身若不及”的自
律严守“底线原则”。
念好履职“紧箍咒”耕好为民“责任田”,以“立身当
守信”的自励坚守“为民原则”。“直道之行,以公为
先。”
风雨兼程,无数榜样为我们树立了勤政为民的光辉典范,
是“一腔热血洒高原”的孔繁森, 是“生也沙丘,死也
沙 丘”的焦裕禄,是“水过不去,拿命来铺”的黄大发,
也 是千千万万个坚守平凡岗位、书写非凡故事的奋斗者
…… 在他们的身上,我们看到了人性的光辉、也感受到
了担当 的力量,更悟到了“捧着一颗心来,不带半根草
去”的高 尚精神。广大党员干部当用心念好履职“紧箍
咒”耕好为 民“责任田”,既要把手中的权力用在为民
解忧、为民办 事、为民谋福的“正道”上,也要做到事
不避难、义不逃 责,以“舍我其谁”的姿态奔赴一线考
场,用实际行动诠 释为民之诺, 真正以“立身当守信”
的自励坚守“为民原
则”。
"以心提笔"绘就党纪学习教育 "好风
近日, 中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学
习教育的通知》指出,经党中央同意,自 2024 年 4
月至
7
月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒
尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党
委 (党组)、党员干部要把开展党纪学习教育作为重要政
治任
务,以专注之心、熟稔之心、虔诚之心、敬畏之心提起
“学纪知纪明纪守纪”之笔,绘就党纪学习教育“好风
景”。
以“专注之心”提起“学纪之笔”,绘就一幅“旗帜
鲜 明行正道”的“嫣红胜景”。习近平总书记多次提出要
绷紧 政治纪律这根“弦”。党员干部走上违纪违法道路前
夕, 往 往理想信念发生了不止一次的动摇。党纪学习教
育是党员 加强党性修养的“强心剂”,广大党员干部要
通过逐章逐条 学、联系实际学《中国共产党纪律处分条
例》,深刻认识政 治纪律和政治规矩的重要性,以党章党
规党纪夯实信仰之
基,常思贪欲之害, 常怀律己之心,自觉做到“两个维
护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路
上 同党中央保持高度一致。要以“专注之心”提起“学纪
之
笔”,通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结
合,用党的创新理论武装头脑,不断提高自身思想觉悟、
精神境界、道德修养,筑牢拒腐防变的思想“堤坝”,切
实 增强政治敏锐性和政治辨别力,绘就一幅“旗帜鲜明行
正
道”的“嫣红胜景”。
以“熟稔之心”提起“知纪之笔”,绘就一幅“唯有
篙 师识水痕”的“明媚丽景”。知是行之始, 行是知之成。
唯 有深刻理解, 方能坚定前行。我们常说知行合一,便
是知 行相长、相得益彰。要以“熟稔之心”提起“知纪
之笔”, 将党纪学习教育纳入党委(党组) 中心组学习、
党员干部 教育培训的重要内容,通过定期开展学习交流、
组织研讨 座谈、分享学习心得等方式,引导党员干部经
常对照党纪 这面“镜子”,自我检查、自我完善,不断
提高纪律意识和 规矩意识,将党纪要求内化于心、外化于
行;要时刻牢记 自己身份,警惕红线,守住底线, 将贪
腐之欲扼杀在萌芽
阶段, 坚持零容忍, 时刻牢记党章党纪, 阻断贪腐之思、
扎牢绝腐之笼、重惩贪腐之为,增强不能腐、不敢腐、不
会腐的自觉, 绘就一幅“唯有篙师识水痕”的“明媚丽
景”。
以“虔诚之心”提起“明纪之笔”,绘就一幅“不要人
夸好颜色”的“翠微美景”。引导教育党员干部学纪、知
纪、明纪、守纪也是党纪学习教育的目标要求, 党员干部
要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、
工作纪律、生活纪律,原原本本学习党纪党规, 搞清楚党
的纪律规矩是什么, 弄明白能干什么、不能干什么。各级
党委(党组) 要组织党员干部深入学习党的纪律条例, 以
“虔诚之心”提起“明纪之笔”,深刻领会其精神实质和核
心要义,通过专题研讨、案例分析等方式,让党员干部深
刻认识到违反党纪的严重性和危害性,从而增强遵守纪律
的自觉性和坚定性, 绘就一幅“不要人夸好颜色”的“翠
微美景”。
以“敬畏之心”提起“守纪之笔”,绘就一幅“为官
避 事平生耻”的“灵泽佳景”。习近平总书记指出, 把党
章和 党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和
推动 领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,
树立 正确的权力观、政绩观、事业观, 保持共产党人的
政治灵
魂。敬畏是人生的一种态度和情感,更是一种自警和自
省。党员干部要以“敬畏之心”提起“守纪之笔”,时刻
保 持清醒的头脑,时时筑牢思想防线,常修为政之德、常
思
贪欲之害、常怀律己之心, 不可权大于法、目无法度、为
所欲为。要深入开展警示教育,强化警示震慑, 把典型案
例作为“活教材”,用身边人教育身边人,让党员干部受
警 醒、明底线、知敬畏、存戒惧,时刻保持“如临深渊”
“如 履薄冰”的政治清醒,持续构建风清气正政治生态,
绘就
一幅“为官避事平生耻”的“灵泽佳景”。
播好 "金种子"推动党纪学习教育 "开花
结果"
党的纪律是管党治党的“戒尺”,广大党员干部要在
党 纪学习教育上开足马力,时时刻刻博学之、慎思之、
笃行 之,以高标准高质量高水平成果让党的纪律镌刻入
脑、铭
记于心。
以“勤读、好读、善读”播好“博学种”,推动党纪
学 习教育开“研精覃思之花”,结“踵事增华之果”。“读
书需 用意, 一字值千金。”党纪是一张“防护网”,党纪
学习教 育就是要让无论哪个年龄段、哪个职位的党员干
部都学会 用好这张网。广大党员干部学习《中国共产党
纪律处分条 例》(以下简称《条例》)要“时时读、日日
新”,读一遍了 解、读两遍深入、读三遍贯通,深刻把握
“书读百遍其义 自见”的学习精髓, 正确领悟《条例》
的精神实质,在字
里行间中找到党纪的严度, 在行文脉络中找到党纪的准
度,在语句表达中找到党纪的适度。要持续采取理论学习
中心组学习、开办读书班集体学习、制定计划自我学习等
多种学习方式,把《条例》读透读懂读薄,切不可半途而
废、虎头蛇尾。
以“扪心、问心、正心”播好“慎思种”,推动党纪
学 习教育开“计过自讼之花”,结“洁清自矢之果”。打
铁必
须自身硬,办好中国的事情,关键在党, 关键在党要管
党、全面从严治党。学而不思则罔,广大党员干部要提高
政治判断,在做不做之前不妨“多想一步”,把事情对照
党 纪反复揣摩、仔细掂量。事前多想也要事后总结,在平
时 也要善于自省。自省不是走过场般的表表态、填填表、
动 动嘴, 而是要通过观看案例故事集、警示教育片等回
忆过
往行为,对照剖析自己,逐条梳理自身存在的问题,用
“党纪之笼”管好“权力之虎”,用“慎思之法”时常鞭策
自己, 触及灵魂深处,杜绝“想腐、愿腐、敢腐”的心
思。
以“朴实、扎实、切实”播好“笃行种”,推动党纪
学 习教育开“踔厉奋发之花”,结“臻于至善之果”。只
顾理
论学习而不在实际中检验就如池中的无根之萍, 遇潮则
倒、遇汐则倾。“知者行之始,行者知之成”,在党纪学
习 教育中,党员干部要继续发扬中国共产党调查研究的
优良 传统, 深入一线蹲点调研, 对反映和发现的问题逐
一梳理
汇总形成清单,对于已存在的问题,要深入研究,立好
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党纪学习教育心得体会汇编(49篇)(202405)1.以“自我革命”烧旺党纪学习教育“精神之火”...........42.党纪学习教育要培塑“自觉的纪律”............................73.“三下功夫”修好党纪学习教育“课题”.....................114.用好“三字箴言”让党纪学习教育“蔚然成风”.........145.党纪学习教育:“渠清”方能“引活水”.....................176.“步步倾心”让学习党纪“步步为赢”.........................207.在“起承转合”中铭“纪”于“心”............
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