(23篇)校园食品安全问卷调查报告

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校园食品安全问卷调查报告(精选 23 篇)
校园食品安全问卷调查报告篇一
一、前言。
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已
成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话
说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不仅
直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关
系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校和
社会的稳定。因此,我们展开了这一次关于校园食品安全
的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在的校园食品
安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品安全意识。
二、课题的展开。
本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们
对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大
师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做
的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,
并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前
师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针
对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解
同学们对我校
食品安全现状的认识和评价。另外为了保证结果的客观
性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。观察法主要
是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见所闻,来进
行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献法,在浏览
一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊 1 等二手资料,甚
至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文
作为参考。
三、调查的结果及分析。
调查问卷总结:
为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保
护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全
文化建设,建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及
学生的消费特点,制作了关于校园食品安全问题调查表,
于 2 月底 3 月初在全校范围内进行抽样调查,共发放调查问
卷 84 份收回 84 份,有问卷 84 份
根据问卷表所反的内,有以一些情况:
一有 74.6%的学生一在食堂就餐,22%的学生在学
边的小摊或小馆就餐。对学校食的的食品安全
的总体评价意的学生占 53.2%,不意的30.7%
的餐具安全性一80%,不安全的10.2%;觉
得食环境、工作人的工作环境满意的占 72.9%
意的10.3%;觉得食的食般新鲜占 65.5%,
新鲜30.2%
二、较多;基生设施不够完善作不范、管理
饭菜质量不高。
三、对于购买放的食品大多数同学会到比较正规
商店购买,并品的价、生产日期厂名、保质
事项。也有少数学生并不重视商品质量,哪里买
哪里图个方便于大型超市相对比较严格的食品质
量安全制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保
障,成为消费者购买食品的选场所。所以在大超市购物
相对比较,大分学生会意保质和不去购买“三
”食品,分学生人不知“三”是无;
食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会意,
学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够识能力,
在国散装或裸装食品采措施(国
部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴“质
量安全(简称 qs)”标志才上市销售。)。这样更能保
障食品安全。
、大多数学生认为目前应该取舆监督提高学生的
食品安全意识,大多数学生很少到食品生方面的
闻报,说明舆论的宣传力度不毕竟广播电视家长
对学生的宣传教育还是主要手,通过这些媒介虽然对学
生的食品
安全知识和维权意识有提高,仍然比较薄弱毕竟
这些知识的来源有以说有关部门对于食品安全知
识和法宣传力度不大,消费维权进一步
提高。
、调查反的校园食品安全隐患主要表现在以方面。
1、学校小饭店商店小杂货摊屡禁
分中学校的管理严格,有些学校食堂供应能力不
默许就餐的学生到学校边的小吃店就餐,这些地方
的食品质量参,有些本不具备经营加工食品的资
质,食品生情况不能意,增加了学生体食
的隐患。还有些学生课到校外的杂货摊购买一些三
食品,这些点的食品生情形极差,食品安全本得
不到保证。
2、进货渠道混乱,食品质量得不到保证。
校园边食品经营者货渠道主要有自配送两种形
式。食品来源看,有的是从小食品发的,甚至还
有个别经营者直接从小坊或者小加厂购进“三
品、过食品和假冒伪劣食品。经营者在进
,不重对食品质量和生产者资质条件查,
便宜就收,有利就卖,食品质量保证。
3、分学校食堂承包后管理4不能常使用
损坏作人员卫生意识不多种问题。
1、学校经营户的食品安全意识和责任意识不高。不
少经营户为了获取盈利进一些三无产品,以鲜艳的外
包装或附带小卡片小玩吸引学生购买影响学生
身体健康,成为校园食品安全的隐患。
校园食品安全问卷调查报告篇二
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”
已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗
话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不
仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接
关系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校
和社会的稳定。因此,我们展开了这一次关于校园食品安
全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在的校园食
品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品安全意识。
本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们
对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大
师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做
的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,
并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前
师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针
对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解
同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证
结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。
观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见
所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献
法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二
手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查
活动及论文作为参考。
调查问卷总结:
为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保
护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全
文化建设,建设和谐校园。针对目前校园食品安全现状及
学生的消费特点,制作了关于校园食品安全问题调查表,
于 2 月底 3 月初在全校范围内进行抽样调查,共发放调查问
卷 84 份收回 84 份,有问卷 84 份
根据问卷表所反的内,有以一些情况:
一有%的学生一在食堂就餐,22%的学生在学校
边的小摊或小馆就餐。对学校食.的食品安全的总
体评价意的学生占%,不意的占%得食的餐
具安全性一80%,不安全的占%;觉得食
、工作人的工作环境满意的占%,不意的占%;觉
的食般新鲜占%,不新鲜占%
二、认为学校边的小摊或小馆卫生状况一的学
占%,认为较差占%。认为学校边有在不生的餐饮
点的学生占%。调查显示多数学生未关注小摊点是
可证,看到哪儿好吃就坐下吃许多学生
还反学校碗筷较油腻、不生、好像
有消等现象;蔬菜没洗干净、有黄叶;工作人穿
工作服帽指甲等情况也比较多;基
设施不够完善作不范、管理不到饭菜质量不高。
三、对于购买放的食品大多数同学会到比较正规
商店购买,并品的价、生产日期厂名、保质
事项。也有少数学生并不重视商品质量,哪里买
哪里图个方便于大型超市相对比较严格的食品质
量安全制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保
障,成为消费者购买食品的选场所。所以在大超市购物
相对比较,大分学生会意保质和不去购买“三
”食品,分学生人不知“三”是无;
散装食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会意,
学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够识能力,
在国散装或裸装食品采措施(国
部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴“质
量安全(简称 qs)”标志才上市销售。)。这样更能保
障食品安全。
、大多数学生认为目前应该取舆监督提高学生的
食品安全意识,大多数学生很少到食品生方面的
闻报,说明舆论的宣传力度不毕竟广播电视家长
对学生的宣传教育还是主要手,通过这些媒介虽然对学
生的食品安全知识和维权意识有提高,仍然比较薄弱
毕竟这些知识的来源有以说有关部门对于食品安
全知识和法宣传力度不大,消费维权
一步提高。
、调查反的校园食品安全隐患主要表现在以方面。
1、学校小饭店商店小杂货摊屡禁
分中学校的管理严格,有些学校食堂供应能力不
默许就餐的学生到学校边的小吃店就餐,这些地方
的食品质量参,有些本不具备经营加工食品的资
质,食品生情况不能意,增加了学生体食
的隐患。还有些学生课到校外的杂货摊购买一些三
食品,这些点的食品生情形极差,食品安全本得
不到保证。
2、进货渠道混乱,食品质量得不到保证。
校园边食品经营者货渠道主要有自配送两种形
式。食品来源看,有的是从小食品发的,甚至还
有个别经营者直接从小坊或者小加厂购进“三
品、过食品和假冒伪劣食品。经营者在进
,不重对食品质量和生产者资质条件查,
便宜就收,有利就卖,食品质量保证。
3、分学校食堂承包后管理
4、不能常使用损坏作人员卫生意识不
问题。
1、学校经营户的食品安全意识和责任意识不高。不
少经营户为了获取盈利进一些三无产品,以鲜艳的外
包装或附带小卡片小玩吸引学生购买影响学生
身体健康,成为校园食品安全的隐患。
校园食品安全问卷调查报告篇三
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”
已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗
话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不
仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接
关系到高校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到高校
和社会的稳定。因此,我们课题小组展开了这一次关于校
园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在
的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品
安全意识。
本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们
对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大
师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做
的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,
并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前
师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针
对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解
同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证
结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。
观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见
所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献
法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二
手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查
活动及论文作为参考。
为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保
护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全
文化建设,建设和谐校园。四川大学软件20xx 3
的活动小组针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点,
制作了关于校园食品安全问题调查表,于 10月底 11 月在全
校范围内进行抽样调查,共发放调查问卷 84 份收回 84 份
问卷 84 份
根据问卷表所反的内,有以一些情况:一有
74.6%的学生一在食堂就餐,22%
的学生在学校边的小摊或小馆就餐。对学校食
的的食品安全的总体评价意的学生占 53.2%,不意的
30.7%得食的餐具安全性一80%,不安全
10.2%;觉得食环境、工作人的工作环境满
意的占 72.9%,不意的10.3%;觉得食的食般新
占 65.5%,新鲜30.2%
二认为学校边的小摊或小馆卫生状况一的学生
占 58.7%,认为较差占 27.2%。认为学校边有在不
的餐饮点的学生89.8%。调查显示多数学生未关
注小摊点是可证,看到哪儿好吃就坐下吃
许多学生同还反学校碗筷较油腻、不
生、好像没有消等现象;蔬菜没洗干净、有黄叶;工作
穿工作服帽指甲等情况也比较多;
生设施不够完善作不范、管理不到饭菜
质量不高。
三对于购买放的食品大多数同学会到比较正规
店购买,并品的价、生产日期厂名、保质
事项。也有少数学生并不重视商品质量,哪里买
里图个方便于大型超市相对比较严格的食品质量
安全制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保障,
成为消费者购买食品的选场所。所以在大超市购物相对
比较,大分学生会意保质和不去购买“三
食品,分学生人不知“三”是无;散装
食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会意,说
学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够识能力,
散装或裸装食品采措施
部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴“质
量安全(简称 qs)”标志才上市销售。这样更能
保障食品安全。
多数学生认为目前应该取舆监督提高学生的食
品安全意识,大多数学生很少到食品生方面的
,说明舆论的宣传力度不毕竟广播电视家长
学生的宣传教育还是主要手,通过这些媒介虽然对学生
的食品安全知识和维权意识有提高,仍然比较薄弱
毕竟这些知识的来源有以说有关部门对于食品安
全知识和法宣传力度不大,消费维权
一步提高。
校园食品安全问卷调查报告篇
调查
一调查背景
其实食品安全隐患大,最近的调查,中国的食品安全
让人担忧,食品安全成。“食品生”
是一个为公众熟悉术语,现在,它似乎逐渐被
“食品安全”所替代。于是我们对与我们的生活息息相关
的校园食品安全进行了此次问卷调查。
1、时间:2012 5月 10 日----13
2、地点:河北大学丁字沽
3、对:广大师生。
4、方式:实地调查、网调查。
二、调查过及结果。
1、过
1实地调查:我们小组在食堂门对进出的师生进行
问卷调查。
2网调查:对 qq 好进行问卷调查。
2、调查结果。
发放调查问卷共 200 份收回 200 份,有效份数 200 份
173.6%的学生一在食堂就餐,有 23%的学
生选在学校边的小摊位或馆就餐。对学校食的食
品安全评价意的同学占 54%,不意的20%得食
的餐具安全性一占 79%,不安全的占 9.8%得食
堂就环境,工作人工作环境满意的占 73%,不意的
11%得食的食般新鲜占 67.5%,不新鲜
8.3%
2认为学校边的小摊位或小馆卫生状况一
45%,认为较差29%,认为学校边有在不生的
的学生86%
三、总体情况及分析。
1、食篇。
新鲜的,制作环境相对生,餐
过消时间会有工作人
2、小摊位或小篇。
不能保证新鲜环境也不生,不及
、针对调查结果的建议。
学校食的餐做到全,同学们量选在学
校食堂或者其他条件有保障的地方餐。
同学,,我们在展开一关于校园食品安全问题
的问卷调查,感谢您参与此次问卷调查。关校园食
品安全,关自身健康。1.餐的地点是
a.学校食b或小
2.这样选理由
a 味道好 b质量c其他。
篇。
1、对食食品安全问题的总体评价
a很满b般满cd意。
2、得食的餐具安全性如何?
a安全 bc不安全。
3、得食环境,工作人的工作环境如何?
a很满b般满cd意。
4得食的食否新鲜
a 挺新鲜b般新鲜 c新鲜
小摊位或小篇。
1、小摊位或小条件如何?
a安全 bc不安全。2、小摊位或小
食品安全隐患主要是?(
a 原料不b食品工,生c环境
d食品包装,餐具不e其他:
校园食品安全问卷调查报告篇
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”
已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗
话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不
仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接
关系到高校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到高校
和社会的稳定。因此,我们课题小组展开了这一次关于校
园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在
的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品
安全意识。
本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们
对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大
师生常去的主要餐饮场所在确保食品质量安全的方面所做
的具体措施以及他们对食品安全相关知识的了解和态度,
并希望借助我们的问卷调查反馈结果,使他们了解到目前
师生们对他们的举措提出的建议和看法,并且在未来有针
对性的进行改进。此外,我们还通过问卷调查方式,了解
同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了保证
结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法。
观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的所见
所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到文献
法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊等二
手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查
活动及论文作为参考。
为进一步提高学生的食品安全意识,强化学生的自我保
护能力,健全校园食品安全保障体系,推进校园食品安全
文化建设,建设和谐校园。四川大学软件20xx 3
的活动小组针对目前校园食品安全现状及学生的消费特点,
制作了关于校园食品安全问题调查表,于 10月底 11 月在全
校范围内进行抽样调查,共发放调查问卷 84 份收回 84 份
问卷 84 份
根据问卷表所反的内,有以一些情况:
一有 74.6%的学生一在食堂就餐,22%的学生在学
边的小摊或小馆就餐。对学校食的的食品安全
的总体评价意的学生占 53.2%,不意的30.7%
的餐具安全性一80%,不安全的10.2%;
得食环境、工作人的工作环境满意的
72.9%,不意的10.3%;觉得食的食般新鲜
65.5%,新鲜30.2%。二、认为学校边的小摊或小
馆卫生状况一的学生占 58.7%,认为较差占 27.2%。认
为学校边有在不生的餐饮点的学生89.8%
。调查显示多数学生未关注小摊点是
可证,看到哪儿好吃就坐下吃许多学生同还反
学校碗筷较油腻、不生、好像没有消
象;蔬菜没洗干净、有黄叶;工作人穿工作服帽
指甲等情况也比较多;基生设施不够完
作不范、管理不到饭菜质量不高。
三、对于购买放的食品大多数同学会到比较正规
商店购买,并品的价、生产日期厂名、保质
事项。也有少数学生并不重视商品质量,哪里买
哪里图个方便于大型超市相对比较严格的食品质
量安全制体系,所销售的食品在安全方面有比较好的保
障,成为消费者购买食品的选场所。所以在大超市购物
相对比较,大分学生会意保质和不去购买“三
”食品,分学生人不知“三”是无;
散装食品的质量问题还是比较疏忽,大多数学生不会意,
学生对散装或裸装食品仍然缺乏足够识能力,
在国散装或裸装食品采措施
部门规定,散装速冻食品等十类食品必须加贴
“质量安全(简称 qs)”标志才上市销售。这样
更能保障食品安全。、大多数学生认为目前应该取舆
监督提高学生的食品安全意识,大多数学生很少
食品生方面的闻报,说明舆论的宣传力度不
广播电视家长对学生的宣传教育还是主要手,通过
这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高,
仍然比较薄弱毕竟这些知识的来源有以说
有关部门对于食品安全知识和法宣传力度不大,
消费维权进一步提高。
1.调查时间:20xx 1月4 日
2.调查地点:拉馆.超市
3.调查内:调查餐的食否新鲜,饭菜制作过
否卫,同学对餐馆饭菜环境否满,调查
可证和超市销售食品的安全安与.
4.总体情况及分析。
兰州拉馆规较小,人手不及一餐,所以免清
不及时,但总体不.
可证.
超市抽查的食品未过期.
1.工作人口罩,这样不.
2.超市会卖一些制作及其不卫生的廉价麻辣垃圾食品.校园
食品安全问卷调查报告篇
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”
已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗
话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不
仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接
关系到高校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到高校
和社会的稳定。因此,我们课题小组展开了这一次关于校
园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在
的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品
安全意识。
二、课题的展开。
解同学们对我校食品安全现状的认识和评价。另外为了
保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献
法。观察法主要是我们结合身边的实际情况,以及自己的
所见所闻,来进行一个情况研究。除此之外,我们还用到
文献法,在浏览一些资料,文献,尤其是网络资源、报刊
等二手资料,甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题
调查活动及论文作为参考。
三、调查的结果及分析。
校园食品安全问卷调查报告篇在现在社会,接并使
用报告的人,报告题、文、结等。一
报告头昏脑涨?面是为大的校园
食品安全调查报告,希望对大有所助。
过,会发现一奇怪的现
午休息或者放学,大分同学不是的方去,
而是以迅雷不及掩耳度、如饿虎扑学校对面
小卖部或者周边的小摊去。他们家长零花
了一些色彩鲜艳包装简,还小玩具的食品
者买了一些“吸足”了灰尘的“”食品,它们到底是
么?你过它吗?你喜欢它们吗?于是,我们此问
题进行了一系地调查。
7——8 月。
是网络调查家长,制作成网络
查问卷,通过 qq 群发动调查
双休园、社、文化
地方进行随机调查。
用学校召集对校内学生进行问卷调查。
我们对于这些在安全隐患的食品的喜欢度,调查
60 名同学。情况40 名同学,18 同学
过,2 名从没吃或很少吃。在调查中我们发现常到学
小卖部买食品的同学比较多。在问到
同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的说
便宜”。这些便宜的食品,的那好吃吗?它们
吗?这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着
些问题我们进行了更细致的调查。
带着调查的结果,我们网查找了相关资料。
资料表,这些小店里的食品主要素超标
金属含超标防腐剂超标指标不合多项
题。一些生产厂家为了追求食品的颜色口感等,
在生产小食品过中不食品准使用
用不合、不使用的使大量不合甚至有
的食品我们的健康。因此我们为了自身的安全
不要购买那些会我们的健康危害食品。
1、因为同学们中午挑或者好好吃饭,直接导致同学
放学饥饿
2、这些食品中了一些,使得食品颜色鲜艳
口感较好”,因此会吸引很多的学生们。
3、很多食品中附带一些小玩具,有的同学为了这些
具,于是购买4、同学们,也有学生客的
情况。
从上面的结果与分析可以看出,多数同学还是重食品
安全的,极少数同学有忘记一些食品安全的问题。为
了我们的健康,为了我们能健康茁壮地成,在这
要提个建议:
1、请各位家长叮嘱自己的孩子意食品安全问题
2、同学们自己要意食品安全问题,坚决
购买学校边质量不过关的食品,吃好正餐,多吃
果。
3、各班同学和食品事项
目的地方
4、学校可让一小店前,告学生不要购买
5、学校管理,让同学们中正吃
吃好
6、食品安全部门应强对学校商店查,使同
学们免受这些垃圾食品的危害
校园食品安全问卷调查报告篇为进一步强我学校
食品生安全工作,消除不安全隐患,实保障广大师生
身体健康和生命安全,20xx 食品监管局对全
开展学校食品安全查工作做了具体安时间
对全学校的食食品安全进行了监督查。
领导责任
为保障师生身健康,食品监管局高度重学校
食品安全工作,领导亲,以对广大师生健康高
的态度,严格法行坚持突出工作重点,以点
面,坚持确工作目署各工作。同
教育部门取系,发了《韶学校食
食品安全查方案》,采自查与查等
措施,确保学校食食品安全工作的项监管任务落实到
责任到人,进一步提高学校食食品安全水平
宣传教育,提高食品安全意识。
一是种宣传活动,通过发放宣传资料,食品
安全知识问等方式方法大张旗鼓宣传食品安全法
本常识,期间共发放类宣传资料、问3500
多份。同,在政务公布《食品安全法
实施例》餐饮食品安全监督管理
等法,饮食安全常识,食品安全预警信息等内
,并公布食品安全投诉举报话,完善发食品安全
件应急处置制度,全方位营校园食品安全环境
二是结合监管工作深入到学校中去开展食品安全
监督工作,宣传食品安全知识,师生学、
安全、合的饮食习,提高食品安全意识和范能力。
三是强与教育部门系,主动教育部门
学校通报对学校食品安全状况监督的结果,教育
部门从提高学校食堂从的食品安全意识和食品安全
常识手,不强化学校食作为食品安全责任人意
识,强有关安全范意识和责任意识。
)突出重点,严格整治
查工作开展以来,全餐饮食品安全监管
部门坚持与强化监管、全面推进与重点突破
结合。9月中两周时间,抽调食品安全监管
市教育局工作人路检中对大、
中、学校、园进行了整治检查,同按照
学校分情况,结合餐饮可证
作,不强对学校、园的常食品安全监管
作。
1、健全食品安全责任制。学校建健全
食品安全管理责任制作为学校食堂日监管重点,要
食品安全工作作为学校管理重要内,学校
要与签订食品安全责任是对外承包
学校,必须保证食食品安全作为承包合同的主要内
严格承包食品安全准关,监督查,
承包严格项管理制度。
2、进一步监督措施,监督查力度,确保学校
食品安全管理制度得到有实。
一是健康查体档案查是
健康查体和培训档案健康合
过食品安全知识培训教育
二是索票制度和进台账查学校食
食品及料、食品及食品相关品是,是
台账食品是在保质内,
管理。重点查食品及料、食品及食品
相关品是否存在国家禁使用来源不的情况,
食用散装食品、一次性餐的进货渠道
索票情况。
三是实情况。严格查学校食堂配备
设施,消与其他水池用,消
本知识,餐饮具消合相关要等情况,对不
合要的学校出具了监督意见,要限期改到
查食品使用行为。认真核查食品
和使用管理制度实情况,使用品和用量是
使用,是放、
量工具、台账的要
环境卫情况。查学校食堂环境
和保,“三”设施是否完善,措施是
力,果是到要。对还未到要的学校,
法人改,并对实情况进行查。
体情况看,全学校食品安全管理状况
学校对食品安全管理分重,建健全并严格实了
相关食品安全管理制度,员责任明管理
分对外承包的学校严格制定准
校园食品安全问卷调查报告篇
摘要:

校园食品安全问卷调查报告(精选23篇)校园食品安全问卷调查报告篇一一、前言。当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校和社会的稳定。因此,我们展开了这一次关于校园食品安全的调查。希望通过这次调查,可以让一些潜在的校园食品安全隐患暴露出来,也借此提高同学们的食品安全意识。二、课题的展开。本次调查以问卷法为主,实地考察、访谈法为辅。我们对学校的一些饮食场所进行了实地考察,来了解那些广大师生常去的...

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(23篇)校园食品安全问卷调查报告.docx

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