（12篇）体育先进事迹材料汇编
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2024-01-10
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体育先进事迹材料汇编
（12 篇）
篇1
本人张 xx，男，35 岁，中教二级。自参加工作以来，
忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业
业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表
有较强的事业心和责任感。
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教
师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学
训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，
长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才
可能以主动的态度接受你的教育。工作期间，积极参加学
校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写
教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学
提供第一手材料。撰写的论文在省、市、区不同的刊物上
发表，参加了市级中小学骨干教师培训学习，20xx 年4月
参加了区心理健康教育培训。
多年来，我认真钻研新课标，合理安排教学程序，恰
当选择教法，注重学生身体素质的差异性，不断探讨体育
教学
新路，改变过去的单一课型，采取了规范型、自由型、综
合型教法，提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。20xx
年10 月获得科技大赛一等奖。体育工作是我人生中驿站，
也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对小
学阶段学生的生理和心理特征，我坚持依法执教，自觉遵
守《教师法》等法规，根据教学进度和教学内容的安排，
按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使
学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对
技术动作的掌握和运动表象的形成。
按照运动负荷由小到大的原则，我致力于满足不同类
型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积
极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到
了很大的作用。为了能让学生在获得知识的同时，身体素
质得以提高，我还组织“体育大课间活动”。为了进一步培养
学生对体育的兴趣与爱好，精心的组织每年的校运动会。
我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、
公正正确对待，不体罚或变相体罚学生，我始终坚持“健康
第一”的`教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学
生心理素质的健康发展，我在工作中注重改进教学方法，
提高教育教学水平，我尽力为同志搞好关系，相互帮助，
维护学校荣誉，对自身的要求也不放松，树立体育教师的
形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌
严格要求，注重身
教。对自己的要求力争达到最好。我严格要求自己，工作
实干，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计
划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生
活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育
设施和场地。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很
多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究
对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练方法，取
得了一定效果，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了
同学们的团结拼搏意识，也得到学校领导的肯定。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导
和同志们的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。
多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的国家体
质检测中，学生优秀率始终保持在 90%以上。在课程改革推
进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工
作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改
正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
体育先进事迹材料篇 2
我叫于智鑫，07 年毕业于宁夏大学体育学院体育教育
专业，09 年工作至今已经五年了，作为一名年轻老师，需
要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断
发展与成熟。我深入学习科学发展观的“个人形象一面旗，
工作热情一团火，某事布局一盘棋”，主要表现在以下方面。
一、加强学习，争做研究型教师
工作五年了，做为一名年轻教师，我始终牢记“不会科
研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学
能主动订阅《中国学校体育》等杂志，积极参加学校的各
项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教
学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第
一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住
每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专
家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自
己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己，树立良好形象
体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最
佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》
等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格
平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚
守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，
注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学
方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互
帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育
教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明
有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最
好。
为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、
每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，
知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知
识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新
知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学
生在多方面得到锻炼和发展，我每备一堂课就先备场地，
再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已
深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，
让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生
的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训
练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。
针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下
药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一
定效果，也得到校领导的肯定。记得每年都带领十多个孩
子参加大石桥市篮球比赛时的.酸、甜、苦、辣……辛苦的
付出终于有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成
绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，为此我也被评
为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场几场比赛，面对
各个学校的队员，我传递
给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们
有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们
面对对手，从容自信。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、
塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我
始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育
为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情
体育！
四、爱洒操场，增强学生体质
阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞
的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。
为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操—
绳操《舞动青春》得到了学校各领导的认可和支持并得以
推广实施，同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材
《花样跳绳》，同时也得到了大石桥市教师进修学院领导
的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我多次参加
省、市的培训来学习花样跳绳并在考核中成绩优异，为我
校的校本教材得以顺利实施并开展帮助极大，同时我个人
自身素质也得到了升华与提高，现在我校的花样跳绳活动
开展的如火如荼，学生的自主学习兴致很高也不断地创编
出自己的跳法从中得到成就感，这种自信与互相学习的劲
头也在各课学习中互相感染，有了自主学习的意识和探索
创新精神。在增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒
来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都
可以看见我的身影。为学生示
范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对学生
的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导
和同志们的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干教师
培养对象，也是省骨干重点培养对象并在20xx 年7月顺利
完成规定的60 课时，获得了辽宁省中小学骨干教师培训结
业证书。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同
时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动，多次在
市基本功大赛上取得第一名的好成绩，为此也代表营口市
参加了；辽宁省第四届中小学体育教师基本功大赛并取得
第一名的好成绩。在做好本职工作的同时也不忘自身的社
会职责，在 20xx 年参加考试取得了国家二级社会指导员资
格证书，能更好地服务于大众，为社会上体育爱好者刚好
的服务做好了准备，在各种大赛中不断磨练自己的意志品
质，为今后的工作生活中做好坚实的铺垫。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，
认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做
好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
体育先进事迹材料篇 3
我叫闫，现年 33 岁，中共党员，大学本科学历，体育
专业，小学一级教师，19xx 年参加工作，至今工作已经近
20xx 年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。
始终坚
持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱
岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德
规范，以身作则，为人师表。
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进
在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己
严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、
学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项
活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内
外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心
尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落
实、有检查、有总结，我辛勤工作，不断完善自己的教学
方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人
为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、认真钻研业务理论，提高工作能力。
1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，
在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用
工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方
搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向
多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认
真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体
精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的
学习氛围，使
学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同
时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革
理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水
平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断
取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好
评。
2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，
从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方
法，积累经验，走在课改得前列。在教学中我认真做好教
学常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质
和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀
品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习
惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师
的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身
心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界
我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学
生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章
严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思
想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体
育课的.锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班
级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的
自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
三、积极参加活动，促进自身素质发展。
多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校
的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从
无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组
织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的
课外活动和比赛，认真做好每次活动准备工作。尽力丰富
师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想
及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民
教师的神圣职责。
自参加工作以来，自己所带的田径队在全镇运动会上
使终名列前茅，20xx 年宁安市中小学生田径运动会上，自
己所带的两名队员第一次参加市级比赛，获得一项第一;二
项第三和一项第五的好成绩。
本人也连续三年任宁安市中小学生田径运动会裁判员
一职。
通过努力，20xx 年我校通过了全国艺体工作检查。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进
的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认
真分析和研究好教材、课标，研究好学生，争取学校领导
师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格
要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡
献。
相信在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更
出色。
体育先进事迹材料篇 4
一、基本情况概述
阳谷二中是一所 1950 年创办的市级体育传统项目学校，
建校60 年来为国家培养了大批体育优秀人才，特别是20xx
年与原民办阳谷实验中学合并成新的阳谷二中以来，学校
大力推进素质教育，全面落实新课程方案，体育基础设施
不断加强。高起点，学校采取高标准、大群体、多项并存
竞技训练多渠道开发学生体育训练项目。己形成了体育特
色，受到县体育局、教育局多次表扬。法国地掷球队和我
国国家地掷球队先后来校访问交流。团省委、市教育局以
及县各领导先后巡视我校体育训练工作，并给予了高度评
价。在开足国家规定的体育课时外，还大力开展课外体育
活动，“广播体操”、和“太极拳”等体育校本课程实施良好，
“武术操”、“健美操”如火如荼的开展。地掷球成为了学校的
一大亮点，中长跑、乒乓球、篮球等为中学生竞技体育已
步入聊城的先进行列。学校现有田径场一处，篮球场六处
乒乓球案二十五张，排球场一处，地掷球场四处，乒乓球
训练室三个。
二、建立建全各项组织
学校一贯重视体育工作，校长均亲自抓体育卫生工作
并由分管领导具体负责，从思想上、组织上、物质上为体
育与健康课程的教学与开展群众性体育运动，培养体育人
才提供保证。为了更好的推动学校体育工作有序开展，健
全了组
织机构，成立了分管校长为组长，德育主任、班主任和体
育教师为成员的学校体育工作机构，为有计划、实施体育
教学与训练提供了可靠保障。
三、管理制度规范
我校全面贯彻教育方针，认真贯彻《学校体育工作条
例》，模范执行《全民健身计划纲要》、《中华人民共和
国体 育 法 》 、 《 学 生 体 质 健 康 标 准（试行方案） 》 及
《〈学生体质健康标准（试行方案）〉实施办法》等各项
学校体育法规，学校引进ISO9000 管理体系，使我校的管理
更加科学化和制度化。学校采取多项有力措施，积极增进
学生身心健康，增强学生体质，使学生掌握体育基本知识
培养学生体育运动能力和习惯，提高学生运动技术水平，
为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组
织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神，培养学生
终身健体的习惯作为体育工作的出发点与归宿，形成了一
套有序有效的管理评价制度，目前每周至少安排 4次课外活
动，并保证学生每天有一小时的体育活动时间，全校体育
合格率达 97％以上。
四、体育科研冒尖
学校重视体育教研、教改和培训活动，积极参加各级
组织的教研活动、论文报告会、业务进修和业务竞赛，体
育教育教学论文及教案多次在市区获奖；积极支持体育教
师举行公开教学、在职进修及教学创新；支持上级教育部
门抽调教
师外出进修培训和有关赛事的裁判抽调工作。
五、硕果飘香，前景喜人。
学校领导的.重视与支持，加上体育教师的努力工作，
我校体育工作取得了如下成绩：
20xx 年、20xx 年20xx 年连续三年获得县乒乓球团体第
一名。
20xx 年3月，被授予聊城市田径体育传统项目学校
20xx 年5月，20xx 年5月两次获得阳谷县中学生男子
篮球赛甲组第一名。
20xx 年6月，被评为阳谷县体育工作先进单位。
20xx 年10 月，获得校园集体舞大赛第一名
20xx 年12 月，在庆千年职工长跑活动中勇夺团体第一
名
20xx 年9月，阳谷县委、县政府授予群众体育工作先
进单位。
20xx 年10 月，获得阳谷县田径运动会团体第一名。
20xx 年5月，获得县女子健身舞第二名
20xx 年8月，参加在济南市举行的全国地掷球青年锦
标赛，聂丽娟同学在大金属球准确抛击比赛中勇夺冠军，
团体获得体育道德风尚奖，另外还获得两个季军，一个第
四名，四个第六名，三个第七名的好成绩
20xx 年11 月，获聊城市业余训练先进单位。
20xx 年8月，参加在浙江省衢州举行的全国地掷球青
年锦标赛，共获得两项亚军，三个第三名，一个第四名，
一个第五名，两个第六名，四个第七名，一个第八名，一
个运动员体育道德风尚奖，一个裁判员体育道德风尚奖。
20xx 年10 月，参加阳谷县中学生地掷球比赛，以不失
一局的战绩包揽所有塑质球比赛冠军，并荣获塑质球和小
金属球团体冠军。
体育运动的深入持久开展和蓬勃发展是阳谷二中的办
学特色。如今，田径运动场全面翻新，设施完备，体育教
师勇于开拓，少年学子体魄健壮，这些都为我校继续办好
体育特色奠定了坚实的基础。我们相信，阳谷二中必将继
承优良传统，继续发挥优势，为祖国的体育事业作出贡献。
体育先进事迹材料篇 5
体育锻炼是使人们身体健康的灵丹妙药，是磨砺意志
的秘笈法宝，是心理调节的阳光通道，它让人精神饱满，
增强免疫力，苦痛减少……我很满足在体育锻炼中快乐幸
福；我很骄傲在体育锻炼中不断进步；我很自豪在体育锻
炼中成绩突出。
体育锻炼是要持之以恒的。我们班主任每天组织同学
们晨练，我也是训练了一段时间，感触颇深。第一次的时
候，老师就让跑1200 多米。对于没有耐力的我，可真是一
大挑战啊！跑完后，我是满头大汗。第一次有冲刺的时候
标签： #先进事迹
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体育先进事迹材料汇编（12篇）篇1 本人张xx，男，35岁，中教二级。自参加工作以来，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表有较强的事业心和责任感。 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时，把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。工作期间，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。撰写的论文在省、市...
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