新时期师德典型事迹学习心得范文
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2024-05-23
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新时期师德典型事迹学习心得范文
新时期师德典型事迹学习心得范文
新时期师德典型事迹学习心得怎么写?在心得体会当中,我们能
够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思
想提升有着很大的帮助。下面是小编为大家整理的新时期师德
典型事迹学习心得,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇一:新时期师德典型事迹学习心得篇 1
通过学习《新时期师德典型事迹报告会》,学习了綦江优秀教
师群体的事迹,通过学习先进事迹,树立了向模范人物学习、
当好人民教师的信念。通过学习,我认为:
一、搞好教育工作要有恒心。
所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投
入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,
有成效地工作。我们要像那些老师那样,有忠诚党的教育事业
的恒心
二、搞好教育要有爱心。
爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教育
教学工作良好开展的基础,教师之间要有同事间的友爱,要互
相信任、互相学习,彼此协调、相互宽容共同提高。
三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。
注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对
教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模
式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随
着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在
教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式
受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识
来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老
师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,
“ ”不断 充电 、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来
的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代
“ ” “ ”教育技术,做到师生互动,把原来传统式的 教 转变为 导 ,
推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教
学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总
结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代
对我们提出的要求。
师德师风学习,就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意
义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范
行为品德;通过学习模范事迹,掀起学模范促工作的新局面,树
立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。
记得还是在念大学的时候,天天听着、看着师大校训"学高为
师,身正为范",我就下定决心要以此为目标,为人之师,当率
先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。
篇二:新时期师德典型事迹学习心得篇 2
作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德?通过学校组织师德师风教育
学习,我对师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认
识。
一、更新教育观念
当今时代,科学发展高度分化又高度综合,要求教育全方位地
开发学生的潜能,要求我们每一位教师尽快转变教育观
“ ” “ ” “念, 以学生的发展为主 、 培养创新型的学生 、 学生对生
” “ ”活有用的知识 、 转变师生关系 等等,这些都是新课程下的
教育观念。所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。改
“ ” “ ”变以往的 应试教育 ,实施 素质教育 ,注重学生的学习过
程,培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时
代共同进步的学者。
二、爱事业:
忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才
会热爱学生,才会献身于教育。热爱教育教育事业需要的是我
们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。
因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职
业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实
地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。
三、加强政治学习,不断提高政治素养
我学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和
书籍,同时还听取了教育专家师德报告,通过这些师德报告及
先 事迹的学 ,我更深刻地 到教 道德的重要性,进 习 认识 师职业
也更要提高教师道德的修养。
四、爱学生
在教学 程中要求我 与学生共同 造一个民主、平等、和过 们 创 谐
的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通
过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下,教师往往对
一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成
“ ”绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为 孺子不可教也 ,甚
至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自己
“ ”的天空,在一些我们认为的 坏孩子 身上也有潜能,我们要善
于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。
“ ”所幸的是 没有教不好的学生 这一观念已在许多学校,作为一
个要求向教师提出。所以,在新形势的教学环境下,我们教师
需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学
生,从内心来热爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结
论,我想这也是一位教师应有的高尚道德。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影
响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要
求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己
坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你
当成良师益友。总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要
求自己,在行 上提高自己的工作 任心, 立一切 学生服动责树 为
务的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明
礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
篇三:新时期师德典型事迹学习心得篇 3
“开学初,我市在教师队伍中开展了 强师风、铸师魂,争做人
”民满意教师 的师德教育活动,并将__年定为师德建设年。育
人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真
意地去教育学生。
通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、
《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人
的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力
做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的
方式,从多 次、多角度学 了全国 秀教 的感人事迹。使层习 优 师
我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名
教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职
业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习
的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之
“ ”时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成 不懂事 ,事后想
“来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的 生命
”体 ,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,
“然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副 放
” “ ”大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以 点带面促进
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新时期师德典型事迹学习心得范文新时期师德典型事迹学习心得范文新时期师德典型事迹学习心得怎么写?在心得体会当中,我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。下面是小编为大家整理的新时期师德典型事迹学习心得,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!篇一:新时期师德典型事迹学习心得篇1通过学习《新时期师德典型事迹报告会》,学习了綦江优秀教师群体的事迹,通过学习先进事迹,树立了向模范人物学习、当好人民教师的信念。通过学习,我认为:一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工...
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