在2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲
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2024-05-23
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在2023 年主题教育民主生活会领导干部个
人的发言提纲
按照本次主题教育的要求，我在深入学习研讨、广泛
征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣本次专题民
主生活会主题，对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足，
深刻剖析产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措
施。现作对照检查如下：
一、存在问题
一是理论学习方面。认真学习了 A总书记系列重要讲
话精神，政治立场进一步坚定、政治方向进一步牢固、政
治原则进一步增强、政治道路进一步明确。尤其是在学习
党的 XX 大会议精神后，更加深刻领悟“两个确立”的决定性
意义，更加坚决做到“两个维护”。但还存在：一是学习的举
措还不够多。在工作中经常满足于完成“规定动作”，存在着
个人自学少、思考讨论少、剖析问题少的情况，学习的针
对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺
乏明确的认识，没有完全做到融会贯通、举一反三。二是
学习的深度还不够。在领会 A新时代中国特色社会主义精
神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在一定程度上忽视
了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，
实际上所学的理论与实际主要工作脱节，没有起到理论指
导实践的应有效果，存
在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解省政府
办公厅综合运转协调的难题不到位的问题。三是融会贯通
的力度还不大。把 A新时代中国特色社会主义思想中的世
界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位，用政治眼
光观察和分析问题的水平还有待提高，主动服务和融入全
省工作大局，围绕省政府中心工作履职尽责的政治自觉还
不够。
二是政治素质方面。始终坚持以人民为中心的发展思
想，在发展中保障和改善民生，聚焦解决干部群众的急难
愁盼问题，但还存在：一是对“两个确立”的认识不足。虽然
已经入党多年，但是政治素养方面还不够高，政治判断力
政治领悟力、政治执行力不够强，对“两个确立”中的理论逻
辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到知行合一。从综
合统筹协调以及为省领导参谋辅政工作中体现政治导向、
政治要求做得还不到位。二是对“国之大者”把握不够到位。
尽管努力做到时刻关注党中央和省委、省政府在关心什么
强调什么，但是对于抓好 XX、XX 等工作的重大意义等理解
领悟不够深入深刻，对于其所肩负的责任感使命感认识不
到位，站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得
不到位。三是对党建引领落实还不够细致。政治机关意识
树得还不够牢，还存在思想认识误区，对于分管处室的党
建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够，对于支
部组织生活会质效提升没有明确严的标准，存在“两层皮”的
情况。
三是能力本领方面。能够用 A新时代中国特色社会主
义思想统一思想、统一意志、统一行动，自觉把分管党员
干部凝聚起来推进各项工作，但还存在：一是思维能力不
够全面。在工作当中新发展理念树立不够牢靠，工作中系
统思维运用不够充分，没有以更加开阔的眼界、思路和胸
襟，从推动全省发展大局的高度看待工作，对国家宏观经
济形势、党中央和省委、省政府的决策部署没有做到心中
有数，脑中有方，对于工作的重心找得不准，对于一些职
能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统
筹考虑，没有彻底打破信息壁垒，导致工作成效体现不充
分。二是业务水平不够高。在落实上级对高质量开展 XX 工
作的重要部署要求的方法还不够务实管用，把握上级会议
精神不够准确，推动落实上级议定事项不够及时、不够有
力，业务能力没有做到与时俱进，把上级要求部署融入实
践工作当中还有欠缺。三是斗争本领不够硬。面对新形势
新任务，缺乏政治敏锐性和政治洞察力，斗争本领不够强
做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升，
缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。
四是担当作为方面。能够认真贯彻落实A总书记关于
XX 工作工作的重要指示批示精神贯彻落实到位方面，但还
存在：一是引领作用发挥不力。作为班子成员，统筹作用
发挥不够充分，系统性体系化抓大事谋大事还不够，对如
何牢牢把握
摘要：
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在2023年主题教育民主生活会领导干部个人的发言提纲 按照本次主题教育的要求，我在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣本次专题民主生活会主题，对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足，深刻剖析产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现作对照检查如下： 一、存在问题 一是理论学习方面。认真学习了A总书记系列重要讲话精神，政治立场进一步坚定、政治方向进一步牢固、政治原则进一步增强、政治道路进一步明确。尤其是在学习党的XX大会议精神后，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚决做到“两个维护”。但还存在：一是学习的举措还不够多。在工作中经常满足于完成“规定动作”...
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